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这位老师真伟大作文4篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的这位老师真伟大作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这位老师真伟大作文4篇

这位老师真伟大作文1

我的曹姓语文老师是个很棒的老师。

这一天,曹小姐病了。她的脸变得苍白,她有力的眼睛变得模糊。我不时咳嗽。开始上课!过去,温柔的声音消失了,一个嘶哑的声音从喉咙底部传来。站起来!好像所有的学生都知道老师生病了,就用很大的声音说,然后开始上课。虽然老师病了,但他没有说一句关于感冒的话。以前上课耍花招的同学都认真听了。老师问了一个问题,刷了一下,教室立刻变成了一片小树林。以前干燥的教室变得温暖起来。

第二天,我上了一节语文课。曹先生把课件做得很漂亮。让我们在课堂上玩游戏,边玩边学,在游戏中学习知识。事后才知道曹老师熬夜做这个课件了。听完,我仿佛看到曹小姐成了国宝。

她也很温柔,从不骂人。这一天,我们班头号捣蛋鬼趁老师不在开始了他的游戏。他东跑西走,让全班人议论纷纷。不一会儿,整个教室变得像菜市场一样,闹得沸沸扬扬。事后,曹老师知道了,说:“哎呀,下次别把教室弄成菜市场了。我们不卖蔬菜。还有,下次不要再大惊小怪了。学生们听了,都笑了。

我有这样的老师。你觉得她很棒吗?

这位老师真伟大作文2

我的语文老师姓曹,是个伟大的老师。

这天,曹老师生病了。她的脸色苍白,以前有力的眼神变得黯然无光。还不时地咳嗽。“上课!”以往温柔的声音消失了,从嗓子底发出了沙哑的声音。“起立!”同学们好像都知道老师生病似的,用极响亮的声音说,接着,开始上课。老师虽然生病了,但对感冒的事一字未提。以前上课搞小动作的同学都是认真听讲,老师一个问题问出来,“刷刷刷”,教室里立马变成了“小树林”。以前干巴巴的课堂变得热烈起来。

第二天,上语文课。曹老师把课件弄得很漂亮、美丽,让我们在课堂中“做游戏”,边学边玩,在游戏中学知识。事后才知道,曹老师为了做这份课件,做到了深夜。听了,我仿佛看见曹老师成了“国宝”。

她也很温柔,从不骂人。这天,我们班的“头号捣乱分子”趁老师不在的时候,开始了他的“游戏”,他东跑跑,西走走,惹得全班同学都讲起话来。不一会儿,整个教室变得像菜市场,大吵大闹。事后,曹老师知道了,说:“呵,下次别把教室搞得像菜市场一样,我们可不是卖菜的哦。还有,下次可别再重演“大闹天宫”了。同学们听了,都笑了起来。”

我有一个这样的老师,你认为她伟大吗?

这位老师真伟大作文3

我的曹姓语文老师是个很棒的老师。

这一天,曹小姐病了。她的脸变得苍白,她有力的眼睛变得模糊。我不时咳嗽。“上课!”过去,温柔的声音消失了,一个嘶哑的声音从喉咙底部传来。“站起来!”好像所有的学生都知道老师生病了,就用很大的声音说,然后开始上课。虽然老师病了,但他没有说一句关于感冒的话。以前上课耍花招的同学都认真听了。老师问一个问题,“刷一下”,教室立刻变成了“小树林”。以前干燥的'教室变得温暖起来。

第二天,我上了一节语文课。曹老师把课件做的很漂亮很漂亮。让我们在课堂上“玩游戏”,边学边玩,在游戏中学习知识。事后才知道曹老师熬夜做这个课件了。听完,我仿佛看到曹小姐成了“国宝”。

她也很温柔,从不骂人。这一天,我们班的“头号捣蛋鬼”趁老师不在,开始了他的“游戏”。他东奔西走,让全班人议论纷纷。不一会儿,整个教室变得像菜市场一样,闹得沸沸扬扬。事后曹老师发现了,说:“哎呀,下次别把教室弄成菜市场了。我们不卖蔬菜。还有,下次不要重复“大闹天宫”。学生们听了都笑了。”

我有这样的老师。你觉得她很棒吗?

这位老师真伟大作文4

我的曹姓语文老师是个很棒的老师。

这一天,曹小姐病了。她的脸变得苍白,她有力的眼睛变得模糊。我不时咳嗽。“开始上课!“过去,温柔的声音消失了,一个嘶哑的声音从喉咙底部传来。“站起来!“好像所有的学生都知道老师生病了,就用很大的声音说,然后开始上课。虽然老师病了,但他没有说一句关于感冒的话。以前上课耍花招的同学认真听讲,老师问了一个问题,“刷刷“,教室立刻变成了“小森林“。以前干燥的教室变得温暖起来。

第二天,我上了一节语文课。曹老师把课件做的很漂亮很漂亮。让我们在课堂上做吧。玩游戏“边学边玩,在游戏中学习知识。事后才知道曹老师熬夜做这个课件了。听完,我仿佛看到曹小姐变“国宝“。

她也很温柔,从不骂人。在这一天,“头号麻烦制造者“老师不在的时候,他开始了他的“游戏“他东跑西走,惹得全班人议论纷纷。不一会儿,整个教室变得像菜市场一样,闹得沸沸扬扬。事后,曹老师知道了,说:“哦,下次别把教室弄得像菜市场一样。我们不卖蔬菜。还有,下次不要重复“在天堂大闹一场“就是这样。学生们听了,都笑了。“

我有这样的老师。你觉得她很棒吗?

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