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【精选】游戏作文300字五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的游戏作文300字5篇,欢迎大家分享。

【精选】游戏作文300字五篇

游戏作文300字 篇1

今天,老师教我们玩了一个游戏,叫做抢橡皮。这到底是怎么个抢法呢?老师那神秘的笑容使我迷惑。

老师不紧不慢地说出游戏规则:用左手、右手或双手去抢橡皮,还得分清开始和停止,这是一个考验灵敏度的游戏。原来是这样,我的心情一下子由紧张变得好奇起来,全身心地放松了。

我的对手是一个和我同年级学生,对我来说,放松是克敌的最好办法,我表面放松,可心里好似一块石头悬在半空中。这时,老师把手举在半空中,拿着橡皮,我们要抢到半空中落下来的橡皮。呀,我们的难度增加了。

“左手,预备开始。”橡皮正好落在我的面前,我眼疾手快,伸手一把抓住。一比零。

“双手,准备……停止。”我们一起伸出双手。啊呀,忘记了规则。

第三局了,看看对手一副势在必得的样子,我也不敢小觑。这一次橡皮落到了他的桌子上,他一下子抢到了,打成平手了。

最后一局了,决定胜负的时刻到了。橡皮像个顽皮的小孩从他的面前跳到我的桌子上,好机会,我伸手一把把它握在手心,我赢了。

游戏结束了,笑声却没有结束,一直停留在我的耳边。这次游戏我感觉很快乐,但是下次玩的话,提醒大家可要好好地听好游戏规则哦!

游戏作文300字 篇2

“ 三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”这天,我们作文班搞了一次活动。

活动前,李老师叫我寻找自己的伙伴,想去找我喜欢的伙伴,但是他们不喜欢我,真遗憾,只好和两个女生一组,心想:李老师葫芦里卖什么药啊!李老师开心地说:“今天我们搞一次活动。游戏规则是:三人一组,比谁的占地面积小,那组就获胜。

活动开始了,我们这组是最后一组,就是最后一个上场。第一组是:谢承亨小组,他们组商都没有商量好就开始了,他们组在上面大吵大闹,议论纷纷,太搞笑了,第二组是:梁博文小组,他们小组事先商量好的,不慌不乱。

到我们小组时,我就让我的队友背另外一个队友,我就扶这队友。我们都是单脚,这样可以让占地面积变小,才可以获胜。我只听到了:20秒、10秒、5秒、1秒,完成。耶!成功了,我大声叫到:“我们赢了!”

“ 三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”这句话明白了:只要同心协力,不慌不乱,成功就在眼前。

游戏作文300字 篇3

我怀着好奇心走进了教室,我想:今天会玩些什么游戏呢?老师说:“今天,我们要来动作还原!”“还原动作?怎么个还原法?”同学们七嘴八舌的议论道,老师说:“我选两个同学去幕后,我做动作,大家来记录,让幕后的同学来还原动作。”

老师选了两个女同学进去布幕后面,老师从门外走进来,边走还边用双手抖着衣服,在门上靠住,双手交叉在胸前,接着,又边拍手边走到讲台上,整理了一下书,指了指我们这边一个讲话的同学,同学们都纷纷记着老师的动作。幕后的同学出来了,第一个挺胆小,第二个还做得挺像,老师给我们总结了:细致的观察能还原动作的生动,文字是生活的反映,是否能够反映生动,准确,还要看作者的语言功力。

接下来,一位女同学做动作了,她从座位上站起来,走到我们组的最后一张桌子拍了一下,又走到两组中间做了个深蹲,在讲台上看了一下黑板,又拍了第一组的桌子,当她走到最后面时,戳了一下一位女同学的头。幕后的同学出来了,他们顺着我们的描写,都无法还原。

这节课告诉我们:我们写时要观察细致,描写要具体生动,注意描写细节和使用词汇,才能写好。

游戏作文300字 篇4

这个周五,有人请我去参加万圣节的游戏,万圣节是西方的鬼节。

一到那个地方,我就看见了三个房间,房间的门上贴满着黑色的布条,装扮得很恐怖。

进入第一个房间后,游戏就开始了。选一个人当猫去捉住别人,如果捉住了,就让被捉住了的人说出他所指的有关节日的英语。如果被捉住的`人说不出来就要接替那个人去当猫,相反,说出来就放他走。大家你追我赶,玩得很开心。

第二个房间的游戏玩的是夹枣子。有一个人蒙着眼睛拿着筷子去夹枣子,其余的人可以说“上、下、左、右”来指挥他,让他移动筷子去夹枣子。如果掉了就重新夹,直到成功了,才可以吃掉枣子。这个游戏让大家狠狠地紧张了一下。

第三个房间是品尝圣水,圣水有四种味道,分别是酸、甜、苦、咸。先猜一猜,再拿起来尝一尝。只有咸味的圣水才能算猜中,能够得到礼物。在品尝圣水的时候,由于能品尝到不同味道,人的脸上表情也各不相同,让大家都哈哈大笑。

这是我第一次过万圣节,这些游戏真有趣。

游戏作文300字 篇5

美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖呀,真是一只狡猾的“老鹰”。

美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。

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