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学下棋作文(2篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学下作文,希望对大家有所帮助。

学下棋作文(2篇)

学下棋作文1

下棋,是我人生中学会的第一个娱乐项目;下棋,也是人生的乐趣;下棋,还是无聊时的一种玩具呢。

记得在我六岁的那一年,妈妈带我去逛街,在步行回来的时候,我和妈妈来到了一棵大树下,看见两个白发苍苍的老爷爷正在下棋,我走上去一看,那些形状各不同的棋子上的字把我吸引住了,顿时,我的脑海里钻出了几个疑惑的问题:为什么这些棋子上刻有字的呢?不是只有象棋才有字的吗,而且象棋都比这些棋大得多呢?还有,为什么这些棋子没有颜色呢?我脑海里的这些问题过了一会儿我才说的,这时妈妈走上前道:“孩子,这是军棋,和象棋一样是有字的,而且是只固定一种颜色。还有,军棋有很多个棋子,而象棋不太多棋。”两位老爷爷听了,转脸过来,对妈妈笑嘻嘻地说:“这位妇女可真棒。”说完,妈妈就领我回家了。就从那一刻起,我的心就被军棋迷住了。

第二天,我忍不住想学军棋了,于是我就偷偷的拿着钱到店铺里买棋,棋子被买回来了,我就放在桌子上,绞尽脑汁的想:这棋是怎么下的呢?妈妈走进我的房间准备叫我出去吃早餐时,看见我拿着棋在那里摆弄,就说:“你这孩子,怎么在这里下棋,如果你不会,妈妈会教你的,妈妈对棋可是好得没话说的呢。”听了妈妈的话,我高兴地跳起来,说:“妈妈,今天,你非得教会我不可。”说完,我赶紧把妈妈拉到桌前,妈妈说:“这棋啊,很容易下,先把棋给盖上,然后就乱捞,不让别人或你看到这棋,再然后,就把棋一个个地按这张纸放上,注意,圆形的是营,什么都位置可以走,开始的时候就不能放棋,还有地雷、军棋是不能动的,最后,你看一看纸边的说明就懂了。我想你一定认识这些字的'。”听完妈妈的话,我好象懂了,妈妈还说:“你还要婉转的使用棋,让对方败给你,懂吗?”我点了点头。妈妈最后还说:“接下来,就靠你自己去摸索了,学会了妈妈跟你下。”

第三天,我就要求妈妈跟我下棋,我告诉你,我和妈妈竟然打了个平手,我高兴得乱蹦乱跳。妈妈还称赞我学习的又快又好呢!

下棋不但是一种艺术,还是人生的一种乐趣。有人说:“人生如棋。”在学下棋后,我才深深的懂得:原来下棋,就像人生,每走一步,都要经过深思熟虑,也要懂得策略。这样才能步步为赢!

学下棋作文2

爸爸是开诊所的,所以我家的“人气”特别旺,除了患者之外,还有许多人经常到我家下棋。

瞧!又来了,看他那神清气爽的样子,就知道肯定不是患者。果然,一进门,就与早已等在这儿的棋友摆开了阵势,而我这时只有旁观的份,因为与他们下棋我还不够格呢。

看久了,觉得自己也会了,就想试试自己的棋艺,结果没人理我。哼!有什么了不起,我还不想和你们下呢,我心想,要找也得找个和我旗鼓相当的。

于是,我就盼着有一天,能来一位和我这般大的小孩子,好和他比试比试。一天,终于来了一个比我稍大一点的男孩,从他看棋时那聚精会神的样子,就能猜到他一定会下棋。刚想和他较量一番,忽然听到他不停地分析着棋盘上的战况,嗨!原来也是位行家啊!算了,还是等吧。

真是功夫不负有心人,终于来了位七八岁的男孩,还自称会下棋。我想:这么小,应该好对付。在我的邀请下,我们也学着大人的样子摆开了阵势。

我刚想走“炮”,但一想,他比我小,还是先让他走吧,我也可以看看他的棋路,便摆出一副大哥哥的样子,说:“我比你大,还是让你先走吧。”他也不好推辞,先走了“炮”,我毫不犹豫地跳了“马”,他也跳了“马”。我看他和我走的一样,还以为他在跟我学的,便暗自得意。但是再走下去,我可看不懂他的棋路了,我干脆瞎走一步,看看他怎么走。而他却连看也不看,又跳起另一个“马”来。咦!这是什么意思?我更看不懂了,我只好跟着他跳“马”。谁知几个回合下来,我居然损失了好几员“大将”。竟敢吃我的子,那我将你的军!我心想。我出动了另一员“大将”直接杀奔“老将”,没想到,我的棋子直接送入了别人的口中,成了对方的一碟小菜。我一看,想赢已是没希望了,便使出了我的绝招——把棋盘一掀,大声嚷嚷着:“不玩了,我得写作业了。”

这就是我学下棋的第一盘棋,是一盘没有下完的棋。

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