校园成长作文400字五篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的校园成长作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

校园成长作文400字 篇1

有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。倘若实中是“花柳繁花地”的大观园，我则是其中一朵怒放的小花。

——题记

犹记20xx年的秋——同有花盛开的春一样令人向往，同骄阳似火的夏一般热情，同白雪飘飘的冬一样迷人。我和同学们来到实验中学，见到了别具风格的老师们，一股自豪感溢满心头。从此我便在实中埋下了梦与理想的种子。

学校给了实中学子们的一个大舞台，初一刚进门便举办了作文比赛和粉笔字比赛，自认为字差的我被老师选上，当我认认真真在黑板上勾勒出一笔一画，大红的奖单便贴在了展板上，看着金灿灿的大字——“一等奖”，我笑了，笑声中多了自信和小小的自豪。

每逢周四下午第三节课，社团使学校成为了乐园。操场上，运动健儿们享受着阳光的照耀；教室里，舞蹈社团员们用优美的舞姿将热情挥洒，美术社团员们用画笔将美好生活记录；文学社团员们“提笔写春秋”，书写对美好生活的赞颂。此时的校园，生机勃勃，洋溢着活力。

“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯……”一段段琅琅的读书声，在每天早晨和中午整齐地响起。身着整齐的校服，手拿经典诵读篇目，口吐一句句整齐、对仗的文字，这午间诵读经典活动，成了校园最靓丽的风景线。

如今，又是一个黄金之秋，曾经小小的种子已经发芽，开出了一朵小花。在实中这一年里，我收获了自信，拥有了友谊，变得更加活泼、开朗。在实中成长，我自豪！

校园成长作文400字 篇2

清晨，我们来到花园般美丽的校园，只见一丛丛、一束束的鲜花，在晨光里，那么娇艳，那么美丽。碧绿的叶子和多姿的花瓣，还点缀着晶莹的露珠。清风里，花枝与绿色和我们胸前的红领巾辉映，仿佛在祝福着我们开始快乐的每一天。

我们在教室里快乐地学习。我们是课堂的主人，自主、合作、探究贯穿课堂始终。我们和老师在平等中对话，“民主”成了我们实实在在的课堂生活。老师像妈妈一样，眼睛里流淌着慈爱和期待。每一次提问都激发着我们丰富的想象，同学们争先恐后的发言就像小鹿奔跑在山林绿野一样，自由清亮。同学们用热烈的掌声给予鼓励和嘉奖，每一节课都享受着成功的快乐。

我们的课外活动丰富多彩。足球场、音乐室、图书馆、电脑房，都是我们遨游的海洋。我们在操场上嬉戏驰骋，同学们像轻盈的小燕子，活动中必胜的信心在心中扎下根；我们在图书馆里漫游，带着对科学的憧憬，对未来的向往，同科学家对话，与作家交流。学习中，同学们增长了知识，提高了能力，又多了几分自信。

我们经常要走向社会。去领略都市风光，去观赏五颜六色的风景，去体验色彩斑斓的人生。我们在每一次社会实践旅行中，懂得了关心社会，学会了尊重历史，还明白了人生追求的意义。

放学了，我们用歌声告别那一丛丛、一枝枝可爱的绿树鲜花，胸前飘动的红领巾代表了我的心。

学校的每一天都是那么绚丽，我们的每一天都是那么快乐。

校园成长作文400字 篇3

花开花落，云卷云舒。时间在轮回中消逝，如今回顾来路。成长的足迹显得分外清晰。

说起我的同桌，我可是佩服不已！

他常向我们炫耀他一头自认为很酷却又颇似仙人球的发型，真是让我们无言以对。他名叫华淳青但是我们又常常称他为“华神经”。他二虽二，但是他可是名正言顺的“学神” 别看他平时懒懒散散的上课经常说话，但是一到考试他可就是养精蓄锐，蓄势待发。考的成绩和他就是两个人吗！就这样他成了我们班的“学神”

先不说他，还是看看我后面的这两位武侠吧！

自从换了组之后，我后面的张雅洁（外号；枸杞）与她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物，无论是华山论剑，还是独孤九剑，个个精通。

一个平静的下午，一声悲烈的惨叫。不用说一定是我后面那两位大侠。张雅洁使出他的独门绝技九阴白骨爪打的董振南是满地找牙，他只好使出金蝉脱壳躲过一劫。这两人的正面交锋更是无人能比。

这两人在江湖上事迹颇多怎能一一说尽？

“呼呼~呼呼”看似一切祥和，但是......

“耶~”老师走后我们就原形毕露，个个都露出了狐狸尾巴。午休可是我们“大显身手”的好时机。

有的同学围在一起商议一个“大计谋”，有的同学在桌子上野餐，但是最令人吃惊的是，则有的同学“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”

当老师再次来探望是，我们已疲惫的睡着了。

成长＋快乐。构成了我成长中沿途美丽的'风景，其中的感动，其中的快乐就像一块未经雕琢的玉石。

校园成长作文400字 篇4

走进我的校园，你会眼前一亮，听朗朗的读书声像一首首乐曲连绵不断的传来，看！美丽的操场上，未来的体育冠军正在向他们的梦想奋勇拼搏着！校园两旁的树叶朝你微笑，齐刷刷的读书声使你精神振奋，在太阳温暖的照阳光下，走在水泥砖砌成小路上，迎面吹来一阵微风，那叫一个享受。

走进我们的教室你会看到老师在讲课，同学们的眼睛瞪得大大的，耳朵都竖了起来，认真地聆听老师的讲课，课堂上大家会因为一个问题展开激烈的讨论。当然在我们写作业时候地下掉一根针，也能听得到。同学们的认真的学习精神，让人赞叹不已。

伴随着一声下课的铃声，同学们像脱了缰的哈士奇一样奔向操场，顿时操场沸腾起来了，有的踢球、有的玩游戏、有的跑步……好不快活!小小的操场承载了我们太多太多的欢乐，直到上课铃声响起，操场才恢复安静。

瞧！书法班的小伙伴们正在老师的指导下专心致志的练着毛笔字，一横一竖写的都那样有板有眼的，不一会儿一张张作品就新鲜出炉了，连观看的学生都投去赞赏的目光。

听！合唱团的同学们不论严寒酷暑都坚持排练，六一儿童节他们合唱的歌曲《小巴郎》《让我们荡起双桨》等，得到了同学们的一致好评！他们能够取得如此的成绩是他们用汗水和努力换来的，更重要的是他们都拥有团结一致的精神。

校园不仅给我带来欢乐，还伴随着我成长。我爱你，伴随着我成长的智慧校园。

校园成长作文400字 篇5

泡一杯清茶，让丝丝奶香飘满小屋，沉醉我的心田。伏案而坐，望着满架微旧的教科书，我的思绪又飞回了那充满爱意的书香校园。

迎着朝阳，从容踏步，红旗招展的书香校园出现在眼前。看着那熟悉的一切，心头倍感温馨。小草向我招手，小树向我点头，就连飞过头顶的小鸟儿也不忘向我鸣叫，似乎它们都在欢迎我的到来。昔日的教室依旧宽敞明亮，只是里面的学生在新旧交替。走近曾经读书学习的教室，望着那光滑的课桌，我陷入了回忆……“你怎么又逃课了呢！还想不想上了……”无数同样的重复着的话语让我的听觉麻木，我仍旧我行我素。老师苦口婆心地教导，我听来很不耐烦。这样的拉锯战，持续了两个月，而老师丝毫没有放弃我的念头，一如既往的坚持着。每次，老师都很温和地对我说话，嘘寒问暖，一步步地走向我的内心世界，用最博大的胸怀宽容我所有的过错，并安慰我说：“人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉！”

多次的辅导，我内心的冰慢慢融化，老师渐渐对我也有了好感。至此，踏进校园的我也不那么消沉了。相反的，爱上了教室，爱上了听课，成了“坏孩子”中的一个好榜样，成了老师眼中的优等生，也成了同学们刮目的“偶像”。

如今，想起往日的一幕幕，感动的泪水便在眼中打转。

“叮铃铃……”的响声使我收住了眼泪，径直走向办公楼，去看望久别的老师，因为是他“再造”了我，让我真正体会到学习的乐趣，感恩老师的谆谆教导。

难忘——我的校园，我的恩师！