优秀叙事作文三篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的优秀叙事作文三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀叙事作文三篇1

我这是第八次被艾老师叫到办公室，天下着大雪。

我像往常一样神气十足地走进办公室，就像当年江姐宁死不屈奔赴刑场那样。我和艾老师之间很像是一对论剑的高手，她一定要打败我，而我则永不低头。

艾老师坐在她的办公桌前批改作业。据我前七次的观察，她习惯保持这种批改的姿势，仿佛正在练习马步，所谓晨练。她听我喊“报告”，还是像往常那样站起身来，虽略有疲倦，但仍面带微笑：“来上班了？”对这种微笑招数，我见得多了，我告诉自己：绝不心软，绝不！不过，说实话，从被她点名进行教育到现在，我还从未见她愁眉苦脸甚至恶语相向，但是我绝不表达感激。

艾老师看看我，过来拍着我的肩膀说：“捣蛋鬼，想好没有？是继续和我对抗下去呢，还是马上立地成佛？我可告诉你，我这个人最大的特点就是不会放弃。你如果做好了充分的打持久战的准备，我一定奉陪到底。”说完还是笑，我的心莫名地烦躁起来，心想，为了我这一个学生，值当吗？是不是教育人上瘾啊？

我歪着头，看着窗外纷纷扬扬的雪花，什么都没说。我知道，这一招很重要。高手对决，首先不能让对方心里有底。我常常采用的战术就是沉默不语，让对方先着急。

不过，我心里还真是有点于心不忍，毕竟，她的年龄绝对够得上做我的`母亲了。高考满分作文说到母亲，我还真想感激一下艾老师。因为按照老师的惯例，当教育两次无效的时候，往往使出最后一招——叫家长。到现在为止，艾老师这一招还没有用出来。我倒希望她用，这样，战斗就可以结束了。你知道的，没有一个学生喜欢这种没完没了的对峙。

艾老师从不给我讲大道理。在这方面，她绝对是一个高手。高手了解对方的心理，绝不用最寻常的招数，这会遭受对方的鄙夷。

她说：“既然很难改变你的想法，我就来一招狠点的。做好准备了吗？”

我学着她微笑着，心里想，叫家长？哼，我就知道这一招。

老师说，从今天开始，为了锻炼你的意志品质，我决定让你每天跑五千米。怎么样，够狠的吧？

优秀叙事作文三篇2

这天终于到了：早晨，我穿衣服去上学，可是我不想穿，便换了一件，爸爸知道后，狠狠的骂了我一顿，我生气了：“我宁愿不是人，爸爸说：“你当然可以不是人，我要让你尝尝不是人的滋味。”

于是，数日后的今日，他让我观察牛，并写文章写得不好就让我当牛，我可不想，便开始了观察。

下午，我和爸爸来到胡靖家后面观察一家耕田的夫妇，第一次，我看见那头牛的身体，就惊憾了，那头牛的背上前一部分已经凹了下去，后面一些部分有凸了起来，像骆驼似得，爸爸走去别人家谈白，我便观察起来。

刚开始，我心不在焉，而且时不时的投扔石子，随便把玩，可当我第二次看见牛走路腿都好直，应该很吃力吧，而且它只吃了一口草，还没吞进肚去，就被那个妇女用尖利的大鞭子抽了几下，它在吟吟的叫着，好像不断痛苦的呻吟，我从而想到了那些惨死的牛：牛到了一定的年纪，会被人类捕捉，有些直接被刨开皮，割下肉，当作牛肉罐头拿去市场卖，有些活着正像这头牛一样，辛勤的为人类“工作”，却被人类殴打，老死，病死，累死后又割下肉，自己品尝这充满血腥的肉。

我再也无法忍受牛受这样的苦了，便走过前去，给它喂草，让它歇息一小会儿再“劳动”，牛没吃我的，我想应该是它怕又被主人打吧，于是我将草放在地上，让它吃，经过几次“考虑，”它终于肯吃了。

它，让我知道了，做人其实是最幸福的事，可我不懂得珍惜，我决定从此以后，再也不做那愚蠢的事了，但我也不会为利益，不公平对待那些动物，并准备用自己的一生保护它们。

优秀叙事作文三篇3

狠狠地关上家门，对自己说，我一定会离开这里！这是粉末般的记忆，只记得那时和家人闹别扭，心中充满叛逆，自以为自己已经长大，不用再让家长掌握我的人生道路，可经过几番波折，我承认——我的确错了。

在成长的过程中，每当一个遗憾出现时，我就会开始担心以后到底还能错过多少；而我在努力也猜不到，下一个令人懊恼的事情到底会怎样降临。在这一路上，我并不是一帆风顺的，磕磕绊绊，头破血流让我失去信心，从而放弃了自己，但最后还是被老师和家长拉了回来，在如今这个困境中没想到老师没有放弃我，而是以鼓励告终，真的，从心底油然而生一种感激。街上的路灯渐次亮起，像是某种信号一般，所有的霓虹和彩灯不知疲倦地再度闪烁起来，这是刚过十一点的十字街头。

以前的学末评语上总会有“强烈的上进心是你成功的动力”之类的话，可能现在的我没有坚定不移的信念和强烈的上进心，这我也知道，但究竟是为什么，到现在我还是不明白，一天天慢慢长大，恒心却没有以往那份了。现在想挽回这一切，但不知晚不晚，前方的路还远，怎么走下去是我自己的事，但如果在十字路口走错而迷失方向，那可以说我这一生没什么价值，在现在的基础上如果再不努力真是一发不可收拾，我，作为以前同学的榜样，一个三好生不想成为以后“成事不足败事有余”的继承人，因为我意识到“那不属于我！”这个事实可以改变，但要看我自己的努力程度；我们牛老师说过“一分耕耘未必能换来一份收获，但是不耕耘，永远都不会有收获，如果想有收获，你必须付出比别人付出百倍的力气才能够得到一点回报”这正是我欣赏的，相信只要做到这一点，我就会拜托如今的现状，离成功迈近了一步。