欢声笑语满校园作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的欢声笑语满校园作文，希望对大家有所帮助。

欢声笑语满校园作文1

“哈哈……哈哈……”教室里传来了一阵阵的欢笑声，这是我们自然作文班正在进行有趣的拼句子游戏。

老师宣布游戏规则是这样的：全班同学分成三组，每组准备一张纸。第一组同学商量在纸上写三个“什么样的谁，”第二组同学商量在纸上写三个“在什么样的哪里？”第三组同学商量在纸上写三个“怎样地干什么。”写的时候都要保密，不能让别人看见，听到。写完后，把句子标上“1、2、3。”然后每组派一个代表，按照顺序读，拼在一起就是一个有趣的句子。然后交换写的内容，再拼句子，一共进行三轮游戏。

第一轮游戏开始了，老师分好组，我们是第三组，每一个小组围一个圈，交头接耳地小声商量着……

这时我们组有同学提议说：“不如我们写津津有味地吃着鸡腿，怎么样？”我们异口同声地回答：“好好好！我们赞同！”这时我又提议：“我们写班长拿着教鞭棍管理班级。”“行！”同学们同声说。最后我们还是写上“躺在床上津津有味地看着《西游记》”

写完之后，我们组派了一个代表王麓铭，第一组代表是刘乙飞，第二组代表是徐东阳。开始读了：“带着橙色帽子，没长一根头发的光头强，在臭气熏天的厕所里津津有味地啃着鸡腿。”刚读完，全班同学顿时哄堂大笑。瞧！有的笑得眼睛和鼻子嘴巴挤在一起，像一个笑眯眯的佛祖，有的一边拍着桌子，一边笑，有的笑得眼泪都流了出来。

第二轮游戏开始了，我们转成了第一小组。我们围成一个圈，我说：“我们写头发短短的，皮肤黑黑的拿着棍子管班的班长刘乙飞。”“行！”同学们非常满意。这时又有同学说：“我们写白白胖胖的肥头猪八戒，怎么样？”“好！”我们异口同声地回答。这时有一位同学急急忙忙地写了一句话，然后走开了。

完工之后，我被派出代表，开始读了：“白白胖胖的'肥头猪八戒在热闹非凡的菜市场，跷着二郎腿玩手机。”语音还没落地，同学们都笑得前仰后合。刘峻潇跺着脚，晃着脑袋，“扑通”一声，就笑倒了。有的同学笑得捂着肚子，有的抱着头笑，开心极了，教室里成了欢乐的海洋。

游戏在我们的欢声笑语中结束了，我真想再玩一次呀！

欢声笑语满校园作文2

六年级二班好不容易盼来了，星期三一场激烈的高水准辩论赛就这样开始了。

教室里响起了稀稀拉拉的鼓掌声。老师，一声令下开始。我们的对手小红立即站了起来，她用诗朗诵一般的语调说：“春天是是一年中最美好，最舒服的季节。春天，万物复苏，百花齐放，鸟语花香。使人们心中充满了，对生活的憧憬和热爱。”小红回答完毕，得意洋洋地坐了下来，

这时候我们队友小明，也从容地站了起来，用辩论的语调说：“刚才小红同学说，春天是是一年中最舒服的季节，我却不这样认为，就拿我们学生为例，每到春天。大家都会泛起春困。每到春天到来，上午下午上课的时候，哪位同学不是哈欠连天，头晕脑胀痛苦难以诉说。”

同学们听我们说的这么棒，都哗哗地鼓起掌来。我们反方大受鼓舞，相互击掌庆贺首战得胜。对方见我们人气旺了，开始着急了。

只见他们中最最具有学霸气派的，小美同学唰的站了起来，她用手扶了扶她的黑边眼镜，然后学着古人摇头说：“古诗中描写的最多的就是春天的美景，先听近代的乐府古辞：阳春二三月，草与水同色。在请看，唐代贺知章写的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”

“……不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”大家都情不自禁地随着小美同学一起大声朗诵起来。

小美万分得意的说：“难道你们们听了许多优美的关于春天的诗句，都不觉得春天是一年中最美的季节吗？”大家纷纷都在点头。

这时反方同学。出了大问题。他们不知道下一个该谁上。这时反方小刚同学又刷了站了起来：“春天真有这么好吗？杜牧有诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这说明春天是个让人容易多愁善感改的季节，并且春天因为气温回升，细菌活动特别活跃，所以说春天也是个容易得病的季节。”

教室里又爆发出一阵阵热烈的掌声。

只见对方的小金同学，站起来说：“反方竟然认为春天是个麻烦多多的季节，而且还容易得病，那么对于一首诗大家都能耳熟能详。《春晓》你们又做何解？春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”

我们组的队员，小明又站了起来说：“你们不知道有人把这首诗改成了这样吗？春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。”

同学们哈哈的大笑起来……

这时候，下课铃也响了起来……

校园里，弥漫着欢声笑语的气息。