有关我的老师初中作文300字集合十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的老师初中作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
我的老师初中作文300字 篇1一张温柔的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。黑黑的皮肤衬着她炯炯有神的双眼,没错,她就是我的过老师。
有一次,在课间活动时,我在花丛中看到一只漂亮的蝴蝶,我抿着嘴,弯着腰,蹑手蹑脚地走过去,靠近以后,我把手轻轻伸出,两只手指悄悄一捏,夹住了蝴蝶的翅膀。就在这时,过老师向我走来,我以为她会来批评我,可是她没有。过老师摸着我的小脑袋,对我说:“赵安平,伤害小动物是不对的,你想啊,你捉一只蝴蝶,我捉一只蝴蝶,如果所有人都学你和我,那蝴蝶不就灭绝了吗?而且蝴蝶是人类的,它会传播花粉,让花开得五彩缤纷,娇艳欲滴。”听完过老师的话,我马上松开手,把蝴蝶放回了大自然。
过老师就是这样,不仅在学习上教育我,更对我循循善诱,让我懂得很多生活的道理。
我的老师初中作文300字 篇2六年的时光如流水,在不知不觉中悄悄地流走了,回望过去的六年里,发生了许多事情,更有许多的不舍。难忘朝夕相处的同学,更难忘恩重如山的老师。
明媚的太阳从东方缓缓升起,一天天的学习生活又开始了。吴老师迈着轻盈的脚步走进教室,他是我们五年级时的数学老师。我们每天都熟悉的老师,已经深深的刻在我们心里——高挑的身材,有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,看起来和蔼可亲。吴老师笑眯眯的对我们说:“同学们,今天去种菜。”老师的话音刚落,同学们都高兴的欢呼起来。
午饭吃好以后,我们各自回家去拿农具。我们回到学校后,我们就拿起农具去种菜。学校和菜地有一段距离,我们是步行去的,这是我们最开心的时候了。
我们走在老师的左右两边,便开心的和老师无拘无束地交谈起来。我们总是会问老师一些幼稚的问题,而老师也会不耐其烦的给我们讲解。我们问老师:“老师,您家在哪儿?”老师也幽默的回答我们:“老师家呀,在天下面,地上面呀!”我们都不禁哈哈大笑起来。
即将毕业的我们,有许多的不舍,但更不舍的是多年的师生情。“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”老师我们永远不会忘记您的恩情的!
我的老师初中作文300字 篇3今天上数学课,学习既难,又重要的函数,因此数学李老师讲得极为精细,极为卖力。当同学们做练习时,他也在教室里来回走动,观察着同学们。一题终了,习惯的抬头一望,突然看到数学李老师头上隐隐约约散布着白色的发丝,不多却也不少,我一下子愣住了。
平常提起白发,一般是父母操劳的结果,或长辈满头的银发。我却不曾注意到老师们的白发,看到李老师的白发,心中不禁有几分悲伤。
进入学校,是老师指引着我们遨游知识的海洋,也只有老师能够如此平等又平均的对待几十个同学。当你不小心踏进低谷,是老师用尽全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰,是老师提醒你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心,是老师在一个黑暗的角落为你祝贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?
比起父母,老师更劳累;比起父母,老师承担的更多;比起父母,老师的任务更艰巨在!在父亲节、母亲节问候父母的同时,为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?
老师,您不是园丁,而是干旱中的大雨。老师,您不是蜡烛,是火把的木头。老师,您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么谢谢你!
“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”
我的老师初中作文300字 篇4在众多的老师中,我最喜欢我的语文老师-王老师。
她,眼睛大大的,好像两颗紫得发黑的葡萄。小小的嘴巴,发出来的声音美妙动听。她的发型是“蘑菇头”,和我们班的其他几个同学组成了一个“锅盖帮”,嘿嘿。
悄悄地告诉大家,王老师的后脑勺有一只明亮的眼睛哦!课堂上有谁不注意听讲,思想不集中,王老师即使面向黑板,也能看穿是谁。你们说王老师厉不厉害?
不过,王老师对我们特别有耐心。有一次,我们要写作文了。王老师问大家喜不喜欢写作文,结果很多同学表示不喜欢。但是王老师没有生气,反而非常耐心地教我们如何写作文。听了王老师的方法后,越来越多的同学喜欢写作文了。
王老师对我特别好。当我犯错、成绩不好时,妈妈几乎对我失去了信心,但王老师依然鼓励我、肯定我、相信我一定能行。这使我的信心大增,我一定会加倍努力,用优异的成绩回报王老师对我的好!
这就是我喜欢的王老师!我多么希望在她的教育和培养下,也能成为一名和她一样优秀的老师啊!
我的老师初中作文300字 篇5在我临近毕业的时刻,我遇到一个严厉而又幽默的好老师.
齐老师平时穿着一身红色衣服,我们背后都叫他"齐老大"。如果你问我们齐老师的`特点是什么,我们一定不约而同的说是:严!
俗话说:严师出高徒嘛!在齐老师的带领下,我们班的学习,纪律一升再生。
有一次,我们班有一个学生上课说话,齐老师下了课后便手那戒尺,使劲的打。
那位同学斜了老师一眼,老师上去踹那位同学一下,那位同学生气了,便和老师打了起来,后来老师不小心说了一句:“不愿上学回家!”那位同学拿起书包就走,齐老师连忙拽住了他,他非走不可,齐老师追他到学校门口,把他劝了回来。
这虽然老师不能打学生,但这表达了老师关心同学呀!齐老师不光严还很幽默呢!
有一次同学们正在专心上语文,林书平弄东西,老师瞪了他一眼~正巧我们在讲夸张句,于是老师说:“林书平见到北京烤鸭,口水流了3千尺!这就是夸张句。”
同学们哈哈大笑起来。
老师的幽默使同学们喜欢上语文课,非常爱学语文了。
现在我就要小学毕业了,我会永远记住这位好老师的!
你们说,“齐老大”是不是个严厉而又幽默的好老师呢?
我的老师初中作文300字 篇6每个人都会有老师,严肃的、和蔼的、温柔的、严厉的。有太多种的老师了,每个老师,都十分的与众不同。而我的老师,也很与众不同。
我的老师是一名女教师,她戴着红色的眼镜,嘴角下有颗痣。在我能够看到老师的这段时间,她都是梳着马尾,给人一种干净利落的感觉。
老师奖罚分明。当你把一件事做的如中秋圆月般完美无缺的时候,老师,会表扬你;当然,在你跟别人做同一件事,别人做得滴水不漏,而你却做得差慢乱,老师就会生气了,同一项任务,别人做好了,你却没做好,当然要挨骂。这样的老师,难道还不够奖罚分明么?
老师也是慈祥的。军训拉练的时候我们班的一名女同学因脚曾骨裂过,这次,那位女同学的脚又再次骨裂,可她坚持下来了。而老师呢,为她忙前忙后,一会儿老师让她的舍友去老师的宿舍打热水,给她泡泡脚;一会儿老师又找药水给她喷在脚踝处。这样的老师不是很慈祥么?
有时我会想:一个老师,最重要的是什么?大多数人都会说,一个有教学经验,能力又高的老师。但是我觉得,一个好老师,最应该具备的是既爱学生,又有耐心的老师,而我们则要爱老师、爱学习,还要尊敬老师。
这个世上有太多种班主任、老师,但是我觉得我的老师是最独特的。
我的老师初中作文300字 篇7妈妈常对我说,要爱爸爸妈妈,爱对自己好的人,可我一直不懂爱是什么?爱在哪里?想来想去,怎么也找不到答案!
直到我正式成为一年级的小学生,认识了我的数学李老师,她留着一头简单而大方的短发,一双不大不小的眼睛,就像是会说话,不高不矮的鼻梁下有着一张很会说话的嘴巴,就是这张嘴巴教会了我许许多多的知识。
记得有一次我上课捡铅笔的时候不小心把脖子扭了,眼尖的李老师看到了我疼痛的样子,立刻走到我的身边用手轻轻的摸着我的脖子说要不要紧,接着赶紧给我妈妈打电话来接我去医院检查,我很感动。
我们班的马尚成原来很调皮贪玩,成绩总也上不去,李老师就经常鼓励他,还给了他一个大大的拥抱,让马尚成增加了很多信心,他现在能努力学习,上课认真听讲,这次期中考试他还考了九十多分呢!
这就我的数学李老师。从她那里我终于懂得了爱是什么?爱在哪里?原来爱是就一个鼓励的眼神,一句简单的话语,一个温暖的拥抱,爱就在我们的校园里,生活中……
我的老师初中作文300字 篇8我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。
玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。
今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。
我的老师初中作文300字 篇9新的学期开始了,我见到了新的老师与新的同学。经过这一个星期的相处,我从心里觉得庆幸,因为我们碰到了几个好老师。
我们的语文老师兼班主任虞佳老师是个严厉,但极其有责任心的人。她是个要么就不做,要做就要求做到最好的人。学校凡有活动,她带的班级必定全体积极参与,并且参加了就一定要求拿到第一!再不济也是个并列第一。她上课时声音悦耳动听,且讲的极为详细,吐字清晰。为人更是很将道理。她的身材有些胖,但却胖的恰到好处,配上她的脸让人觉得很可爱。她其实是个很爱吃小吃的人,但因为中学老师都很忙碌,尤其这一次当了班主任,更是从早忙到晚,别说小吃了,连饭都是吃的很急。整天为了我们的学习忙上忙下的。
我们的数学老师常老师是山西人,普通话不太好,更没什么说话的技巧,不像语文老师那般幽默,数学课本身又没有什么故事可以让学生放松,在轻松中快乐学习。但她对我们真的很上心,很紧张我们的学习。她一边忙里抽空努力练习普通话,一边为我们的学习操心……
我为我们遇到的是一些好老师而开心,我真心的喜欢这些为我们忙的日益憔悴的老师们!
我的老师初中作文300字 篇10鱼儿离不开水,鸟儿离不开大树,人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。
杨老师是我的语文老师,从我上一年级开始她就教我们语文。杨老师漂亮大方、知识渊博、性格直爽、认真负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变幻无穷的汉字世界,也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思考,开阔思维的能力。杨老师不仅教会了我们如何学习,还教会了我们怎样做人。在学习上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈,让我们记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。在生活中杨老师对我们既温柔又有爱心既严厉又有耐心,谁写的作业不认真,谁调皮淘气上课不好好听课学习,杨老师都会单独对他批评教育;周同学胳膊骨折了,杨老师天天去医院陪他,给他补习功课。我十分喜欢和敬佩杨老师。
我的启蒙老师还有很多,是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇妙世界。我感谢所有对我成长有帮助的老师们,谢谢您们!
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