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【荐】以老师为话题的作文13篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的以老师为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【荐】以老师为话题的作文13篇

以老师为话题的作文1

敬爱的唐老师,您还记得扎一个马尾辫的女孩吗?呵呵,您不记得没关系,重要的是我永远记着您。

我在您家住过一个月,那是因为外公外婆要去湘潭带刚刚出生的小孙子去了。我也就当做您的临时女儿,开始了长达一个月的朝夕相处的日子。一个月,太长了!我平时见了老师都有三分怕,现在居然要和没有教过我的老师一起住“我豁出去了!”这样给自己打气。

初次来到您家,您的热情就消除了我的拘束。

您是一位设计师吧!要不,怎么您的家可以总是收拾得井井有条,打扫得一尘不染?

您会变戏吧。要不,怎么您的办公室有拿不完的零食?您知道吗,每一次,我去拿零食时我都很得意,脚步也特别轻松。因为我觉得去教导主任那里领东西非常荣幸。

您有分身术的魔术吧。要不,能把教导主任的工作、教学工作以及家庭的事情安排得妥妥贴贴呢?

您是一位专业的营养师吧。要不,怎么每顿饭都是色、香、味、俱全,让我胃口大开呢?就是这样您还觉得不够,还总是把最营养的菜往我的碗里夹。

您是一位优秀的解说家吧。要不,为什么我百思难解的难题一经您的解说就豁然开朗,恍然大悟。

一个月眨眼就过去了,爸爸妈妈提着一袋水果来接我,给您生活费时,您执意不收:“钱不能要,水果我收下了。”反而给我压岁钱并且鼓励我:“以后好好读书,我相信你是最棒的。”其实您在我的心里已经超过了老师的份量,在我心里不只一次地叫你妈妈,但因为我的胆小和害羞,这个神圣的称呼就一埋在了心底。

唐老师,在您家住的一个月,我感到无比快乐,是您的细心、耐心和爱心,让我在母亲不在身边的日子里却从未感受到母爱的缺失。

感谢我那个湘潭的小妹妹,由于她的出生,让我有机会跟唐老师您相处一个月,这弥足的一个月。

感谢我的恩师——唐秋妮老师,是您的关爱和教导,让我丢气了许多自卑和忧愁,拥有了更多自信和快乐。

以老师为话题的作文2

老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件,又好又详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景,使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改,无论是一个笔画的错误,还是拼音上的音调,她总能揪出错误,让我们订正。

感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘?最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

以老师为话题的作文3

老师,是辛勤的园丁,关怀学生,无微不至;老师,是火红的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我读小学的阶段中,遇见过很多老师,但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。

邱老师是一个二十多岁的女教师,皮肤很白,鼻子高高的,上面有一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴巴说话干脆利落,可讲课时却讲得很慢,讲了一遍又一遍,其实这都是为了让我们听懂。

年级时,邱老师才调来当我的班主任,和她相处的两年里,我尝遍了酸甜苦辣。

邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩,夜里一直上网查找资料,一有空就去新华书店找书买给我们。结果,邱老师近视了,她那双大眼睛失去了光泽,被眼镜挡着,再也没以前那么美丽了。可她却说:“没有关系,不过你们可别近视咯!”我听了后很心酸。

邱老师经常和我们玩游戏。有一次,我们玩打野鸭,我们当野鸭,老师当猎人,用球打我们。我们东躲西藏,但还是躲不过老师的火眼金睛,老师还不时为我擦去汗水,那时我心里真甜。

有一次,一个男同学偷别人的钱被发现了,邱老师知道后非常生气,用教鞭打那个同学,被偷人说:“都是你这个老师教不好!”老师听了,拿起教鞭,一边打自己,一边说:“是我管教不严,是我错,都是我的错。”我的心好苦,真舍不得看老师那一只红肿的左手。

“邱老师怀孕了!”随着这个消息,我才知道:邱老师怀了孩子。我们很高兴,当然,邱老师和她的丈夫也很开心。我本以为邱老师会请假,可她没有。直到生下孩子,她从来没请假过。八个多月来,邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份,邱老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试,我们便去看老师。老师生了一个男孩!而邱老师却没有说孩子的事,只是说:“你们考得好吗?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

现在,我转学了,可我永远不会忘记跟邱老师相处的日子,我会永远记住这段师生情。

以老师为话题的作文4

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

以老师为话题的作文5

“老班来了,老班来了!”教室里一下子安静下来,几乎每个人都强装镇定,刚刚吃零食的赶紧把零食收了起来,刚刚说得正欢的喝口水便埋头入作业堆中,也有不少人偷瞄老师,瞧那一身凛冽的气势,你一定想不到我们老班做教师之前的工作是什么,偷偷的告诉你——刑警!怎么样,厉害吧!老班的年龄不算大,但是总能带给同学们威严的感觉,还有一点很神奇,就是有时候统计收发作业不完整,但是老班只要一改完作业机会马上知道是哪个同学没写,看到没有名字的卷子,就知道这是谁的字迹。老班很负责任,因为身体原因,我们是她带的最后一届学生,平时上课总是讲的全面详细,及时的督促学生,陈老班教的是语文,到考试前还会一个个找学生背诵把关。甚至在一些考试之前,我们在香甜的梦境中畅游,但老班却彻夜失眠。早上到校时间是六点五十之前,这时候大多数老师也许都还在家中,但她总是在语文早读还没开始的时候就来到教室,不忘一遍遍地督促我们学习,不忘监督我们完成作业。老班虽然平时有些严肃,但是还是很喜欢和我们开玩笑,用那些语文中的俗语来形容我们这一群“猴子”。有时候有的同学犯错,老班会十分生气地骂他,我们临坐在教室就能隐隐听见骂声中夹杂的焦急、关心。老班很注重我们的人格品质的.培养,比如考试舞弊,学会拒绝那些不良诱惑。老班会认真看我们每一个同学的日记,并且风趣的进行评论。虽然班上有基础差的同学,但老班却从来没有说过放弃,反而给我们加油打气……

好像在还不知道要分开的日子,我们还总是抱怨老班要求我们背这要去我们看那,但是真正到了可能要离别的时候,却想起来老班数不尽的好,平心而论,除去那些青春期所带来的叛逆,我觉得每个同学都会对老班有着最好的认可与评价。

以老师为话题的作文6

如果说,父母教会了我们迈出人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟;是她,让我们从无知变得学富五车;只她,领着我们看到天有多高、海有多深、梦想——可以有多大!

“她”就是我们最亲最爱的——易老师。

易老师常常为我们操劳,为我们担心。易老师对我们的要求很严格。常常是要让我们遵守纪律,按常规做。可如果没有她的严格要求,哪有我们这么优秀的班级。

易老师很关心我们,在同学们不舒服的时候,易老师总是第一个关心我们。有一次,我们班有一位同学得了比较严重的病,易老师十分着急,生怕我们这个队伍中有人掉队,都落下了伤心的泪水,看着她那着急的样子,我的眼泪也在眼眶中打转。

易老师每天辛苦地给我们看作业,还要上课、备课,实在是太辛苦了。有一次,我们考试考完了,老师看卷子在学校没看完,就把它带回家仔仔细细的看,还把我们写得好的地方和还有欠缺的地方,仔仔细细的看,还把我们写得好的地方和还有欠缺的地方,仔仔细细地登记着,她是多么的认真负责啊!

易老师那认真负责的精神感染者我们,她那么为我们操劳、担心,我们应该要感谢她对我们做得一切!

嫩芽抽出描画出春天的壮丽,白云浮动映衬出蓝天额娇美,明眸皓齿是年轻的印章,老师,您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔画。

老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会带人宽容,与人为善;因为是您,让我明白失败乃是成功之母;因为是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力。

老师,谢谢您!您辛苦了!

以老师为话题的作文7

老师能教给我知识;能教给我们如何做人;能教我怎样前行;能教我成长……我的老师不是一个人,而是一种动物,他叫蚂蚁。

在一个秋高气爽的秋天,我萌生了一个之前在书上看到的一个实验,我想像当侦探一样找到真理,于是我找到了我的合作伙伴,我的姐姐。

我把疑惑的姐姐请到院子里神神秘秘的把一个圆筒交给她,并邀请他跟我一起捉蚂蚁。可我事先早已知道了,姐姐怕小虫子,但还是鼓起勇气叫她去捉蚂蚁,我们刚一到地方就被地上密密麻麻的蚂蚁吓了一跳。我悉心地把他们装回去,在我一再请求中,我失败了,我伤心的离开了。不久,我在院子里闻到了烟味儿,回家一看原来解决正在做实验呢。可回过头一看姐姐把我招蚂蚁的盘子烧着了,我正要拿水泼在火上时,发现蚂蚁们正变成一个合体球滚在火海中,当我熄灭火时,只有几只蚂蚁,葬身在火海中我感动的潸然泪下,一时间不知该怎样表达。姐姐看到了也情不自禁的低下了头,内心惭愧不已。

在一次体育课上,老师让我玩了一个有趣的游戏,八个人一组,用接力的方式运球跑过操场,中间要有一个人出错,整组要受到惩罚。听到这,我的心不由咯噔一下,就是在这场比赛中我们组一个同学掉了球,我们全队都受到了惩罚。我们都责备他不对,关键时刻掉链子。可我们反过来都思考一下,在训练时我们因为他的运球技术差而不去理会他。这让我想起了蚂蚁的故事,我惭愧地低下了头,默默的批评着自己,因为自己的个性而丢掉了比赛。更让我雪上加霜的是还要受到惩罚。想到这儿,我发自内心的恨自己。蚂蚁正因为团结而成功;因为团结而有亲情;因为团结而收获满满;因为团结而得到快乐;因为团结而得到放松;甚至因为团结而获得了新的生命。

团结是每个人从小就有的一个优良的品质,它能带动我们前行,带给我们的亲情,只有团结一心,互利共生才能不断成长,不断进步。

以老师为话题的作文8

老师,您是园丁,我们有效地培育树苗;老师,您像一块铺路石,潜心行路人;老师,您是蜡烛,点燃自己,照亮别人。老师,我想告诉你:“谢谢你,你辛苦了。”

在学校里,我第一个问题认识的老师,就是您——我的班主任通过刘老师。您待人态度和蔼热情可亲,同学们都非常自己喜欢您。

您教我们学习语文,大家生活都很非常喜欢听您的课。您讲起课来娓娓动听,生动、幽默的语句,令我们可以听得也是津津有味。在刘老师的引导下,我们班的成绩在年级组分别名列世界前茅,数一数二。您还需要不忘历史告诉学生我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

你也很关心我们,就像关心自己的孩子。如果有主题的学生不会做,你会仔细地指导他的话当真,直到他明白为止;如果有受伤的学生,你照顾他,直到家长来接他回家;如果有学生气话,你会耐心地开导他,让他的嘴噘的笑容;如果学生犯了一个错误,你会帮他亲切地指出问题,这样他就不会再犯错......

记得有一次……

那天,您正全神贯注地为同学们我们讲着课,我却有气无力地趴在自己桌子上,浑身发烫,心不在焉地听着。我的一举一动被您瞧见了,您快步发展走来,一边摸了摸我的额头,一边进行焦虑地对我同桌说:“你!快把她扶进医务室,给她量一下学生体温。”量完一次体温的我,刚走进一个教室可以就看见您仍然在忙,一会儿他们打电话或者通知我的家长,一会儿关切地询问我的情况,您还请其他同学能够帮我准备带回家完成作业,怕把我的学习给耽误了。老师,我真想对您说:“谢谢您,您辛苦还是哭了!”

曲老师指出,我们小学毕业还有四个月就离开了母校,在校期间,刘老师您就像我的第二位妈妈,我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

以老师为话题的作文9

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”初春的雨露,染绿了世界,而自己却无声消失在泥土之中。老师,你就是我们心扉中的春雨,用阳春的光辉照耀我们的心灵。您是我们理想的明灯,是我们童年时光中永不消逝的一缕馨香,用青春与生命的光华指引我们前行的道路。您是一个高尚而美丽的人。

在我记忆的宝藏中,你是一位善良善良的老师。你经常鼓励我们:“在漫长的知识之路上,我们应该勇于探索,大胆研究,始终秉持实事求是的态度,正视困惑。坚持走文学之路,不断尝试。平易近人的微笑和亲切的话语,在我幼小的心灵中留下了深深的印记,给了我自信的源泉和源源不断的力量。

在你的爱和帮助,我爱上了文学之路的创建上。在你试图继续鼓励和不断上升的,但也从中获益的生活和教导启动。

去年夏天,我参加了一次省级作文比赛,但出乎意料的是,我精心准备的作品没有获奖。我很沮丧,看着别人手中的荣誉证书,心里一缕悲伤如水。这时,一个温暖的拥抱向我,在我朦胧的泪水中,在窗帘前印下了你温柔美丽的身影。“孩子,人生之路不能一帆风顺,只有坎坷,才能让人整形成长;只有挫折,才能让你勇敢坚毅。我的孩子,无论你将来走多远,面对什么情况,一定要有一颗坚韧的心。从失败中站起来,迎接更困难的挑战。我扑到老师怀里,眼泪充满了我的眼睛。想到老师平时的辛勤付出和谆谆教导不禁感到感动。那一笑,给了我信心,给了我坚强,给了我灵感,带我进入无数崎岖坎坷,收获了许多成功与光彩。那微笑磨练了我的勇气和毅力。

师的亲切形象,崇高的师德,渊博的学识,高超的教学艺术和慈母般的心灵,在我心中留下了不可磨灭的记忆。

我是个好老师!高贵华丽的魏老师。

以老师为话题的作文10

许老师是我心目中的最美老师,她是一位校长,也是我们人人敬爱的语文老师。

许老师长得很秀气,有着一头褐色的披肩卷发。她鹅蛋型的脸上,一双眼睛又大又明亮,如两颗晶莹透亮的黑宝石,上课时总是显得那样炯炯有神。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,常常是妙语连珠,上课时总能高谈阔论。她不胖不瘦,不高不矮,有着“小鸟依人”般的苗条身材,穿什么衣服都好看。如果告诉你,许老师已经有四十多岁了,你一定不相信,因为她看起来那么年轻,最多三十多岁的样子。

许老师不仅有着美丽的容貌,还有一颗关爱学生的心。每当有同学打架时,老师都会上前制止,并且劝说:“不要打了,静下心来想想,同学之间是要做好朋友的。”每当我的心不在课堂上,飞到了九霄云外时,老师悄悄地走过来,和蔼可亲地对我说:“专心一点,注意听课!”惭愧啊,还好有老师的不断提醒。每当我作文写得好时,老师就会把它当成美文读给全班同学听。这让我增强了信心,尝到了成功的喜悦。每当我考了好成绩骄傲时,老师就走过来,语重心长地对我说:“智慧如同宝石,如果用谦虚镶边,会更加灿烂夺目。”庆幸啊,多亏有老师的不断激励。

其中,给我印象最深的那件事,是在三年级的时候发生的。那一次,我们上活动课,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。突然,老师把我叫到跟前,亲切地问我:“今天的作业订正完了没有?”我惭愧地低下了头,心里想:哎,这回死定了。老师抚摸着我的头,说:“没关系,快去订正!”我惊讶极了,心想:许老师真好,竟没有批评我。以后我一定不让老师失望,做个爱学习的好孩子。

十年树木,百年树人。老师的教诲,我终生难忘。

以老师为话题的作文11

人生很短暂,很短暂,我们需要感谢得老师,老师一个不陌生得词语,为什么,会有人对老师不尊敬,我不懂,不懂。

有人説:我们是校园里得小花,小树,老师就是我们得园丁,帮我们修剪枝叶,听着真好笑,可是他説的有错吗?不,他并没有错,老师是我们一辈子得需要。记得有一次,已经好久了,但是它依然清晰得放映在我得脑海。

那时自己觉得自己不在像以前那样听话,而是惹老师无比得生气,老师对我説:你这样是对你自己不负责,你读书不是我读书,以后你找了钱,难道拿钱在我这里得,像这样以后你会没有出息。我心理想:关你什么事,我自己有我自己得想法,你们得思想和我们不同,你都老了,虽然没有説出来,可是老师居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老师笑得对我説:好啊!这样很好,就当没有你这个学生,以后你自己不要怪我就行,我就不会管你了,我説:好啊!这样我也轻松,你也轻松,谁也不害谁,这样挺好得。

过了一段时间,考试了,我得成绩一般,可是这次考试出乎我得意料,居然在倒数几名,当时心情不好,大声得哭出来了,老师却走过来告诉我,不要哭了,这次你得成绩就是你这样得结果,不是老师没有教好你,是你自己不愿意学习,不专心,不要以为学习是为了别人,读书是为了自己,虽然语言很简单可是句句话都让我哭了出来,我对了老师説了一局:老师,对不起。这局话説得并不晚我得成绩上去了,考进了自己理想得学校,我高兴得笑了。

这是我得经历,我希望像我一样得同学,改正自己得缺点,老师説得话不一定不是对得。

老师,又是一个教师节。虽然我还小,不可能给你买东西,可是我希望你知道我得心意,老师我爱你。

以老师为话题的作文12

古人曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对世界上最神圣的一种职业——教师的最真实的写照。

谢老师是教我们语文的老师,同时也是我们的班主任——她的头发染成了金黄色,烫的卷卷的,披在两肩上;鼻子高高的;眼睛像会说话似的,让人在无形之中让我总是想起书籍《红楼梦》里面描写王熙凤的句子“身材苗条,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”——不过,我敢拍胸脯发誓,世界上(至少是我们学校)也没有几个像谢老师一样把父亲母亲的爱与教师的职责融合的这样完美无缺的老师。

记得上3年级的时候,班上有一位同学过生日,这位同学的家庭十分特殊,他是一个缺少父爱的孩子。谢老师知道这一点,于是在他过生日那天上午上课时,谢老师找了一个借口把这位同学支出教室,面带笑容的对我们说:“孩子们,今天,我们班上有一位同学过生,你们知道是谁吗?”女生你看看我,我看看你,都不知道是谁,倒是男生齐声回答“陈XX”谢老师挥了挥手,意思是让男生安静下来:“没错,就是这位同学过生日,这位同学缺少父爱,我们要尽团体的力量来帮助这位同学,好吗?”谢老师听见了我们响亮的声音“好——!”谢老师满意的点了点头,想再说一些什么事情。突然,那位同学推门进来,谢老师顿了几秒,说:“请同学们翻到语文书第xx页。”当天下午,这位同学收到了来自班级的一份大礼,我清楚的看见,这位同学的眼角泛出点点泪光,我清楚的体会到老师对我们父母一般的情感。

啊,老师,如果您是园丁,我就是花园中的一朵花,在您的呵护下健康成长;如果您是大海,我就是大海中的一条鱼,在您的怀抱中快乐游泳;如果您是蓝天,我就是一只鸟,遨游在您的保护中。老师,我爱你!

以老师为话题的作文13

我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。

王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。

王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。

王幸老师不仅教学经验丰富,而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提醒了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室,正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评,细声细气的回答了句:“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本:“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关心着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。

很多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的批评。

因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。

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