实用的场面描写的作文5篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的场面描写的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

场面描写的作文 篇1

盼星星，盼月亮，终于盼到了过新年。我真高兴啊！因为又能得到压岁钱了。

过新年真好！家里和平时大不一样，到处堆满了糖糖饼饼，让我看得眼花缭乱。街上更是热闹，看舞狮子的、买卖年货的……真是人头攒动、车水马龙。有许多地方舞狮子，看舞狮子的人里三层，外三层，在外面的人垫起脚，伸长脖子往里望，孩子则兴致勃勃地骑在大人肩上看。许多商店里或门口都挂满了火红的灯笼、红红的辣椒和充满喜庆的中国结，这位阿姨买灯笼，那位弟弟买中国结，挂满了每家每户，也希望在来年家家户户生活得红红火火。

为了街道干净、整洁不影响市容，卖年货的摊主和水果摊的摊主都自觉的把自己的摊子从人行道上退回来。

今年的'街道比去年的街道干净了，而且今年又是四十年一次的金猪年。

场面描写的作文 篇2

时间的车轮滚滚向前，毫不留恋的将我们送出中学的门槛，面临的是离别。

不敢再回想，过后是悲伤。眼泪在眉睫上欲滴未滴，心早已破碎。

不舍。这个充满了生机活力，充满了我的欢声笑语的校园，哪盛开的樱花树下有我的回忆，水池边有我留下的脚印，篮球场边有我欢呼的身影。突然间，要我告别这个记录着我韶光的'初中三年生活的校园，我无法挥起我沉重的手。

难忘。再次推开班级的门，一切安好。墙后的佳作美图展示犹在，墙上的对联犹在，同学们的气息犹在。抚摸着课桌，熟悉的画面再次浮现，虚掩的记忆之门再次推开：忘不了同学们在512大地震后踊跃捐款的情景；忘不了主题班会上同学们积极参与，斗智斗勇的场面；忘不了运动场上，一个个竭尽全力，为班争光的健将；忘不了叫我怎么能忘，怎么抹去内心深处最美好的记忆。这些事情都历历在目，就好像昨天才发生的。

别离。有些人，有些事，忘不了，请铭记。我的母校，我的老师，我的同学，不久我们将踏上征程，各奔东西，但是我永远铭记老师抚摸着我的头，语重心长的话语和充满关切的鼓励。只字片语道不尽我的感激和我的不舍。只有校园的花草树木记载了我们遗忘的时光，老师们谆谆地交会指引我们走向前方，同学们的祝福化为前进的动力。再一次，我穿过操场，走过教学楼，将这一切刻在我的脑海中。

离别时已被苦涩的浓咖啡，但是已足够香醇，因为我们一起痛过、笑过时间静静地从我身边流过，告别的时刻也到来了。只祈祷上天，让我们短暂的离别是为了更好的相聚。这个夏天，花开的季节，别离的时刻!

场面描写的作文 篇3

佛曰：“前—世的千百次回眸，才换来今世的擦肩而过。”

现在脑海中还有你那淡淡的身影，曾经的过往不断在眼前闪过，发尖仿佛还留有你那独特的幽香。

不知是因为年少轻狂又或者是少年悲伤，我竟一怒之下摔门而去，怀揣着那朦朦浓浓的少年情怀走进发廊，忐忑不安的剪了发型还上了色彩，用那为数不多的奖学金付了钱，双眼泛着水气的望着镜中的自己轻挑嘴角露出一抹浅笑。难道这便是我所追求的吗？我迷茫了……

走进教室在同学们和老师的注视下，我迈着大步，骄傲的.昂着头走向自己的位置嘴角挂着一抹笑。然而这节课并不是我所想的那么愉快，耳边老是听到同学们的议论和老师的叹气，眼前老是出现老师的无奈和同学们的鄙夷。难道这便是我所追求的吗？我——堕落了……下课后你一脸关切的说：”你怎么了“。我却把你的关心视而不见，并淡淡的说：“我很好”。而你的一脸的关心却被我的冷漠冻僵了，你的手从我肩上滑落。我望了望你一脸的暗淡，嘴角挂出一抹浅笑：你以后别来烦我了。然后我便潇洒的走出教室，随着门咚的一声关闭，我脸上的笑容瞬间消失。我再次问自己：难道这样的你，真是你想要的么？

渐渐的，下午了。我一人坐在校园的一角，任余晖洒满一身，忽然一只手搭在我肩上，回眸一看竟是你，阳光已洒满你一身，对上你的视线，竟发现自己毫不隐藏的泄露在你面前。你看着夕阳说：我不知道你怎么了，但我们一直都是朋友，不是么？我愿意一直一直陪着你。短短的几句话早已让我泪如泉涌，你任由我在你怀中哭泣。不知过了多久，我哭累了。对上你的视线，你伸手为我拭去泪痕，我起身对夕阳大喊：我不会失败的！***，我对你相识恨晚！

这完美而又不完美的一天，就在你的鼓励下结束，而我又复活了！

场面描写的作文 篇4

现在的体育课十分辛苦，让同学们都有些畏惧体育课了。

从整队开始，同学们像小鸟一样唧唧喳喳的，直到到达操场，队伍中那嘈杂的声音终于消失了，又回到了清静的时候，首先要练习的是五十乘八。但今天只是适当的热身，之前先是高抬腿，在暑假，我经常在家练习高抬腿，没想到这对提高跑步速度也有很大帮助，我喜笑颜开。四十个高抬腿对我来说不成问题，很快就完成了，但这突如其来的炎热天气，可是给每个人制造了很大的难题。练习甩手臂，可没有刚才那么易如反掌，手快速的晃动着，想轮胎一样，快而有秩序。在训练完甩手臂后，我真的很后悔穿着衬衫下楼上体育课，后脑勺汗如雨下，红通通的脸蛋上写满了“热”这个字，但大家都没有办法，又不能不上课，每个人都用不同的'想法支撑着自己。八个标志物摆放地很整齐，接下来要进行五十米的练习，我虽然排在最后，但轮到前两个跑时，我的心就砰砰直跳了，运动也算是我的爱好，跑步也小菜一碟，老师挺有创意，居然让同学自己找竞争对手，我找到了杨涵怡，结果我们俩同时到达终点，不分上下。跳绳是我的强项，老师规定一分钟跳一百个，我绝对没有问题，我练习过两次，都超过一百个，所以我并无后顾之忧 。

艰辛的体育课就这么愉快地结束了。

场面描写的作文 篇5

“时间过得好慢啊！”我抱怨着。“就叫我们在这里等，等死。”王思敏也终于开口了。陪这今天幸福的两位老师们结婚，我们也真是费劲了不少心思。为了等到6：30的婚礼晚会，我们都在努力的消磨时间。我想：到那时侯高老师和黄老师肯定是整个宇宙上最幸福的一对夫妻了。想到这儿我还不禁的偷偷一笑呢！

客人们终于到齐了，随着一首婚礼进行曲黄老师幸福地牵着高老师的手迈着步子走向舞台。高老师穿着雪白的婚纱，脸上面带微笑，露出了洁白的牙齿。哇，好美啊。去竞选世界选美我还要给高老师一个冠军中的胜者。黄老师穿着笔挺的西装，乌黑亮泽的皮鞋和领带。说哇，太帅了。肯定是男生称赞的.，而不是女生，因为我们始终是站在小姐这一边的。这样子的配对还真是才貌双全，男才女也才呀！

音乐也结束了，主持人也是这样子说的。现在由校长发言了，校长竟然讲述他们怎么样才结婚的过程，太疯狂了。说得两位老师也不好意思。我们还唱了《明月几时有》了呢！

吃饭了，石星月、宋英子、金万丽、蔡婷婷、王思敏、付漩、“小香葱”、宋璋瑶、赵帆晔还有我一桌人开始讨论起敬酒来了。时间过得也很快，高老师们马上就来了。我们纷纷举起酒杯向高老师们说：“共祝你们新婚快乐。”我们还逼他们每人和了两杯啤酒，你说我们厉害吧！ 过了一会儿，高老师向我们SOS，叫我们马上替黄老师解围，黄老师要被罐醉了。我们马上跳了起来。拿起可乐，跟他们敬酒。谁知他们见礼不搭理了，不跟我们敬。就要新郎新娘敬酒。那“可爱”的伴郎具有浓厚的感情说：“他们-是祖国的花朵，国家的栋梁，你们怎么能伤害这些小花朵呢？”我听了真想哈哈大笑啊。

过了一会儿朱老师着急的对我们说：“快去房间里找红包啊，都要抢光了。”我想就让他们等吧，钥匙还在应政远手上呢！

你说，今天这么开心的局面能有几回啊！