我的同学周记（精选10篇）

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，立即行动起来写一篇周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的我的同学周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的同学周记 篇1

我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

她也是我学习的榜样！>运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。

我的同学周记 篇2

我和黄德翔是同班同学，每天放学我们一起回家。

他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。

去年暑假后，我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天上课时用。放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀？”。正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样子，他问“你怎么了？”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。”说完，我们就各自回家了。第二天，他早早地来到学校，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。

他经常在生活上、学习上帮助我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。

我的同学周记 篇3

接着往下看。

他在我们班，个子最高。是“众人之仰慕”，他头发杂乱而乌黑，脸长长的，高高的鼻梁上架着一副眼镜，别看他戴着眼镜，其实学习一点也不好，但是，她又一项运动非常好，那就是----打篮球。

他酷爱打篮球。我每次来到学校都看到他和几个“球迷”在打球，有时竟达到废寝忘食的地步，我们不让他打了，他非但不听，还说：“你们懂什么，这叫享受。”我么只好摇摇头走了。

还有一次，更能体现出他酷爱打篮球。那是星期4，轮到他扫地了。我们都以为他到卫生区去打扫了，所以就没担心。没想到过了大半节课他才回来。原来，他又去打球了，根本就忘了扫地这回事，到了打预备玲了，他才去。最后他遭到了老师的一顿批评。我以为它再也不敢在课间打球了，没想到，他“老毛病”又犯了，唉。

现在告送你他的名字吧，他叫催玉瑞，以后见了他，别忘了跟他打招呼呀。

我的同学周记 篇4

我有一个同学，他的名字叫做黄晓奇，他和平常人一样正常可是我们的语文老师常常叫它做千年老妖或者妖怪，一说到妖怪你们可能会想到一些令人觉得惊悚怪异和反常的生物可是我的同学一点也不令人觉得惊悚和恐怖反而还觉得他十分的容易相处，让人觉得人很好虽然有些霸道但是他相处久了也觉得他人不错。他有一个缺点就是有一点忘恩负义。

一天，我们放学就去鼎泰风华打篮球结果打着打着黄晓奇他拿一颗球在脚上顶高顶低结果她却一不小心把球顶到了网球场那边了网球场的门紧锁着。唯一的入口时爬进去，不过天比较亮所以我们到了天暗些才进拿篮球。

下午，这时天暗了些了这时我们准备开始行动我们一个一个尝试可就是不行后来有人把篮球拿出来了，可是一拿出来黄晓奇就去打球了，连一句谢谢也不说。她就这一点忘恩负义。

可是总体是比较不错的只有那一小小的缺点，可使人怎么可能没有缺点呢？人没有十全十美。

我的同学周记 篇5

能因为一点小事开一场辩论会，更能因为答题的机会而大发争执，他是谁？他就是我们班大名鼎鼎的班副——万礼闻。

他可是静不过处子，动的过疯兔。他牢牢记住了“生命在于运动”这句话，上课时，根本不会一本正经地坐在那里一言不发，总是不由自主地站起来，无论别人在说什么，总想掺和两句，好像不说话别人就会把他当空气一样。

如果黑板上有几个题让做，那更是不得了。老师刚抄好题，他就猛地一跳，喊着：“叫我。”完全不顾周围同学的感受，也多次因此被老师点名，扣分。可依万礼闻的性格，区区两分算什么，就算把他们组的分扣完，也改不了他的性子。这虽是爱学习的表现，可方式却不太恰当。

数学课上，老师让四个同学上来写题，可惜全部错误，不等老师出口，几个同学早已争先恐后地上了黑板改错。我早早看好了一道错题，等写的人前脚刚下去，我后脚就迈了上去，进行改错。万礼闻一手拿着自己写好的答案，一手拉开人与黑板对照答案，看到我那题没改完，不管三七二十一直接撞了过来，我猝不及防地被撞到一边，心里当然不服气，把他拉开，他又顺势缠住我的手。最后还是数学老师出马，解开了这个局面。

万礼闻心有不甘地找了一道题看了两眼，认为无误，便随便打了一个对号，若无其事地写上了自己的大名。可当老师讲完这道题后，才发现它是错的，他还事后诸葛亮说：“没错。对。跟我想得一样，漂亮。”每一节课都能听到几句这样的话，一个课堂上的活跃分子。

我的同学周记 篇6

我是一个活泼开朗的女孩，常常在校园参加各项文艺活动。五年级的我，长着一张娃娃脸；一双水灵灵的大眼睛，清澈透亮，有时我的眼神很温柔，有时我的眼神里透露着几分凶相；我还有一张能说会道的嘴，但也有沉默不语的时后。

我的才艺也挺多的：如弹古筝、跳拉丁舞都是我的强项，就在不久前，我报名参加了“才艺秀秀秀”中的乐器和舞蹈就获得了两张奖状。这就是我，一个积极向上的我。但从前的我是一个胆小，不敢去面对的我。上课时，老师提出一个简单的问题，我们都知道，但我就是举不起手来，不说参加什么演出了。但从三年级起我就像变了一个人似的，变得非常活泼，什么事都想尝试一下！

说到演出，在上个星期三，明珠广场上的演出也有我的份。我虽然已有过几次演出经验，但这次与众不同台下成千上万的观众的目光看着我，总会有些紧张。我们的拉丁舞被排在第八个节目，我们在台下坐立不安，看着别人的演出是这么出色，不由为自己感到担心。轮到我们大显身手的时刻到了，心里有说不出的喜悦。我慢慢走上台，开始的我受到了环境的影响，感到无比的拘束，望着台下那么多双眼睛，那么多个人头，远远望去黑压压的一片。我很快适应了这种拘束的环境。为了显示我的才艺，也为了不白白浪费我长时间辛苦的学习，我要展示出我最美的一面……

此时此刻，也悟出了一个让我终生受益的道理——一分耕耘，一分收获

我的同学周记 篇7

我们班有个叫马晨灿的同学，她白白的小脸上长着一双明亮的大眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，她总喜好扎着一个马尾辫。固然她没有什么分外之处，但在我的眼里，她是一个挺不错的小女孩。

记得有一次，我的钢笔丢了，我发明马晨灿用的笔和我的钢笔一摸一样，我有点猜疑是她偷了我的笔，过了一分钟，我发明，她还在满意失色地写字，我心想：用他人的笔一点也不含羞。就大声对她说：“马晨灿，快把笔还给我!"这时全班的同学听到我的喊叫声把目光投向了马晨灿，马晨灿马上脸一红，不解地说：“什么？这是你的笔？”于是我们俩就辩论起来，她说不外我，照旧把笔给了我。

回到家后，娘亲在我的书包里找到了那支笔，我明白了那支笔果然是马晨灿的，是我的错怪了她，我内心很不是味道。

第二天，我早早地离开了，把笔还给了她，并对她说：“对不起”。马晨灿说：“没紧急，大家的'友谊比什么都重要，人没有不出错误的时候，只需能改正，你照旧我的好冤家。”我听了她的话,惭愧的低下了头。

另有一次，在上体育课的时候，我的同桌不鉴戒把腿碰流血了，马晨灿不嫌脏，就把自己的老手绢给我同桌包扎上，不断的抚慰我同桌，使我同桌畏惧的表情稳定上往，下课时她又鉴戒翼翼地把我同桌扶到座位上。她这种精神，使我极度感动。

我的同学马晨灿，像她这种助桀为虐的高尚质量值得我们学习，我真想大声对她说一声：“马晨灿，你真棒！”

我的同学周记 篇8

光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的小学生涯就要结束了，老师给了我知识，同学给了我快乐，但可能因为时间的流逝，他们的相貌与名字我都会一一淡忘了，不过那个人，始终会在我记忆中，因为他教给了我做题的真谛，他就是——谢俊杰。

谢俊杰个子不高不矮，身体不胖不瘦，他那“奥特曼”发型特别引人注目，高高的鼻梁上架着一架望远镜，还有那时常咧开笑的樱桃红小嘴，都被我埋藏在了记忆深处了。

除了他的长相外，他的数学成绩可是顶呱呱哟，每一次考完了试，听到了他说的第一句话准是：“耶！又一百分！”学习差一点儿的同学，总会经常向谢俊杰请教，而他总会扬起嘴角，眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解说着。

还记得那一天，我正在做《达标》题时，有一道题我绞尽脑汁，尝试很多种方法，可就是做不出来，用“百思不得其解”这个词语，形容我再合适不过了，没办法，只有向谢俊杰请教。原来荆手难解的问题，到了他手里，他像是如获至宝，立马摆起了他的招牌动作，一只手在本子上滨算着，另一只手抄撑着脑袋，眉头紧锁成一个“川”字，嘴里面还念念有词。忽然，眉头一松，嘴角一扬，一拍桌子，兴奋地对我说：“做出来了！做出来了！”于是，他给我讲解，讲完后，我问：“你数学怎么这么好，有什么秘诀？”“没有，只有七个字，多学多练，多实践！”

谢俊杰就是这样一个勤学，勤练，勤于实践的好同学。

我的同学周记 篇9

我所说的同学就是徐剑勇了。他高高的个子，外表看起来十分的强壮。他虽然人高力壮，但是他从来不欺负落小，还十分乐于助人。要说他的好事啊，就是一辆大卡车也拉不完。

记着二三年级的时候，我们班的小同学金伟一不小心就患上了关节炎，不能走路了。徐剑勇便是闻讯赶来，主动的向卢老师申请背金伟的重任，刚开始卢老师并不同意，因为怕担负不起这重任。但是卢老师被徐剑勇的一片善心感动了。吃饭。上学。放学等都是徐剑勇在照顾金伟。有一回，一个大哥哥说：“他自己有脚，干吗背他。”金伟听了，泪水不禁流了下来。徐剑勇就说：“没事，不用管他们，我们干自己的。”金伟听了又笑了。

就这样，每天背着金伟在路上走。不管是刮风下雨。徐剑有背金伟足足背啦两个多月，直到金伟伤好为止。这让大家不得说一声“了不起”。

还有一次，他训练的时候不小心脚出血了。老师本来是想让他拿东西的，于是便找别人拿东西了。徐剑勇明白啦老师的心思。于是谎称自己去小便，其实是帮老师拿东西。但其他同学去拿的时候发现东西不见了之后，告示了老师，一查才明白是徐剑勇拿的。

徐剑勇做的好事不是一两件，是无数件，如帮老师搬东西等等。大卡车也是拉不完的。

和他在一起，我真的学到了好多东西。他身上有一些东西可以让我得到启发。现在，课外知识越来越丰富了，人缘也越来越好了。这要功归于乐于助人的徐剑勇了。

我的同学周记 篇10

她有着一双又大又亮的眼睛，一个高高挺挺的鼻子。虽然嘴巴有点大，但说一口很流利的普通话，也有一种让别人很羡慕的白皮肤。她，就是方玉竹。

方玉竹她从小就在广西长大，在那里生活了十几年，去年读初一才转到这所学校来。她虽然有一口非常流利的普通话，但是她已经很清楚地听懂这里的话了。一点都看不出来，她是从外地转来的。

她不仅能说一口流利的普通话，而且她的人也非常的好。当你遇到困难的时候，她会竭尽全力的去帮助你。有一次，我的语文书不知放哪里去了，她知道了，看得出来，她似乎比我还要急，问问这个人，问问那个人，问他们有没有看到我丢失的语文书。她差点把我们这个教室都翻遍了。后来，我找到了语文书，她也看起来比我开心好多。

方玉竹还很有运动细胞。每当上体育课的时候，体育老师说自由活动，她就会跑到单双杠面前，对我说：“你们可要看好了哦。”然后她就开始翻单双杠，每一分钟都会换一个不同的动作，每个动作都是那么的新颖、熟练。把我和李理都吓到了，生怕她会摔下来，但是她从来都没有失误过。听说，她以前还是初一195班的体育委员呢？每次学习做操时候的口令都是她喊的。声音十分悦耳、动听。她虽然喊口令，但是她学习的体操一节都没落下，而且还比别人做得好了。

她还是我们之间的开心果，总是能把我们逗笑，我们无论怎么学都学不会。

她就是我认识的新同学，也是新朋友。能说一口流利的普通话，我们之间的开心果，方玉竹。