荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

少年的故事作文(精选51篇)

作文3.2W

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的少年的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少年的故事作文(精选51篇)

少年的故事作文 篇1

少年的梦,国的梦。

这是一个少年的梦境:一个少年,来到了一个疾病之国,这里的人,大多数是有病的,因此,地上总是堆积着一层一层的,发臭的死尸。一位瘦小的老婆婆,穿着破烂的衣服,摇摇晃晃地向少年走来,似乎想乞讨点医药费。突然间,她撑不住了,两眼一翻,口吐白沫,倒了。少年尖叫一声,随之,也倒了。

当他醒来时,已经在医院里了,医院里的'人总是不停的咳嗽,不停地流鼻涕,一冷着,就发烧,一烧就不退,原来啊,这里医院,医院里都是艾滋病病毒携带者。儿子脸上痛苦的表情,女儿脸上一行行泪痕,那一双哭肿的双眼,少年看了心如刀绞。突然一个精神失常的男子,举着刀,口里喊着:“还我母亲命来!”向少年奔来,刺痛中,梦,醒了。

少年虽然醒了,但梦中那个令人心寒的场景,总是不停地浮现在少年眼前。他决定,出去散散心。一块指路牌上的隐秘处,有一小段这样的话:有梦有未来,少年有梦,则国家有梦。倾刻间,少年陷入深深地沉思:我的梦,是什么?突然,梦中的画面猛的钻入脑海。只要有疾病的存在,就有痛苦的存在。我早一分钟投入研究,世界就少一家痛苦的人!我要克服像艾滋病一样传染力极强的病,让病人可以早日恢复笑容,早日与家人团聚,早日正常进行社会交往。想到这,少年觉得肩上沉沉的。

那年圣诞夜,少年向着星星许下了承诺。流星划过,星星向他投来会意的一眨,他心中顿觉开朗,仿佛看到了祖国,世界人民脸上灿烂的微笑。

一晃三年过去了,少年发现,自己的梦想,与别人不同,

同学想做歌星,在舞台上炫,想做富豪,吃大餐,住别墅。别人不断地讥讽他,劝阻他:“你看你,好不容易来世上走一回,怎能不好好享受享受?再说,像艾滋病那样的大病,哪是你说解决就解决的?我看你是没那个能力的!”少年哭了,晚上,对着星光,渴望星星能给他指示。星星什么话也没说,只是永不停歇地闪着它那一会亮一会暗的光。瞬时,他明白了,不是所有人都会支持,人生路上也不是永远那么辉煌。走自己的路,让别人去说去吧!从此,他不怕千难万阻,毅然踏上了新的追梦之路。

他相信,只要每个少年都能有一个和国家命运相关的梦想,只要每一个少年的梦想都能承担起一份社会责任,未来的星空就一定会群星璀璨,祖国就一定会更加富饶,更加强大!

少年的故事作文 篇2

坐在窗户边上的那个少年,浑身散发着淡雅慵懒的气息,他低着头,碎碎的刘海盖下来,平直而长的睫毛遮住凤眉,夕阳垂落在地平线处,太阳余晖从窗外洒到他身上,刻画出少年人特有的利落轮廓。

读书声和背诵声交织着,成堆的复习资料,沉闷的教室,老师的催促声,越来越少的倒数日和窗外吹来的夏风。背诵之余,那个少年在侧脸看窗外,阳光打在他脸上的银边眼镜上,周围嘈杂的声音和他似乎格格不入,阳光的金丝包裹着他,眉眼清隽如初。

当考试卷子传下来,他手攥着笔 ,垂目低头打量这张卷子,他低头的时候,肩背的筋骨弧度会变得很明显,像一张漂亮锋利的弓,有着这个年纪特有的感觉。当考试结束后,随着下课铃的响起,他对旁边的人轻声说了句,上课记得叫我。话毕,他便轻轻取下眼镜,平放在桌子上后,趴了下去。

他支着的'手臂掩住了大半张脸,只能从间隙里看到下颌骨的线条。洁白的校服裹出了肩背弓起的轮廓。随着呼吸轻轻起伏。他旁边的人推了推他,告诉他上课了。他覆在后脑的手指蜷曲了几下,黑色短发从指缝间支棱起来。拇指捏在食指关节上,发出“咔”的一声轻响,这才睡眼朦胧地抬起头,拿出课本。

风起风落,吹过这个过野的青春,或许,这就是这个年龄段独有的少年吧。

少年的故事作文 篇3

跑操是我们一中必不可少的一项运动,不管是初一的同学,还是初三初四准备中考的学哥学姐们,课间时间必须排成队,在操场或文化广场外汇跑圈。

最近学校加强了对初一的训练,下了第二节课后要围文化广场跑四圈儿,有的'同学听到这个消息十分沮丧,很不情愿,我想啊,跑操无非就是几分钟的事情,不仅简单,而且还能放松头脑,我们学校的教学楼上不是写着:”每天锻炼一小时,健康工作40年”的标语吗?如果连这点都办不到,健康工作能到十年就已经不错了。

自从学校规定了每天跑四圈儿后,又多了一项活动,那就是听音乐,边跑操边听着音乐,高昂的歌声在我耳边回荡,有时跑四圈儿一首音乐的时间还不够,那就会再换一首,音乐的声音虽然很大,但是我们初一学子喊口号的声音还是那么响亮。

不知不觉间,连跑四圈几己经持续一周的时间了,我也适应了这项每天必不可少的项目,每次跑都很用心,这样才能有效果,包括我们体育课上的500米、700米,只要你用心去跑,那就会在原来的基础上多出一大截,和不认真跑完全判若两人。我们青少年更应该多去锻炼,好身体是革命的本钱,如果身体不好,那么世间的所有事物都是零,现在我们还有时间去锻炼,上了高年级一分一秒都是黄金,奔跑起来,少年!

奔跑吧,少年!我们只有拥有好身体,才能在老师的教导下学好知识,趁我们还年轻有为,撸起袖子加油干,和我一起奔跑吧,相信我们能行!

少年的故事作文 篇4

我们班里有一个男同学更是夜晚日玩,手里整天拿着一个魔方,连午读的时间都不放过,真是一个不会玩的人。

他的皮肤黑黑的,就像是个黑炭头。他的.眼睛又大又圆,他的鼻子可挺了。虽然,他的成绩不太好,可是,玩起魔方来,脑子转的还挺快嘛!他的名叫杨奇成。

他坐在我的后面,他平时虽然爱玩,可是,他从来不会在上课时间玩。可是,不知是不是魔方有什么魔力,在吸引着他,他连在午读时也在玩。

记得上一回,在午读时,教室里可安静了!他—杨奇成,不看书,而是拿出了他的最爱—魔方玩了起来。唉!他悄悄地在柜里玩。这时候,我班的“警卫”—徐晓晴,在巡逻时,发现了一名“犯人”,那就是杨奇成啦!“警卫”大喊了一声:“杨奇成扣一分。”说完后,她对“犯人”杨奇成说:“拿来!”杨奇成说:“不!”这时候,“警卫”开始拿“证物”,可是,“犯人”—杨奇成死也不给,从现在开始“警卫”要采取硬抢啦!可是,“警卫”身材娇小,抢不过他。所以,“警卫”—徐晓晴只好不抢了,只是警告了一下他,她放过了他一马。

他还真爱玩呀!可是,他很不会玩。会玩的人应该是该玩时就玩,该学习时就该学习。我们一定不要学他那样。他—杨奇成,虽然是个不会玩的人,可是,他玩魔方的本领应该还算不错吧!

我们千万不要像杨奇成那样上课时也在玩,做一个不会玩的人。可是,杨奇成的本领我们该学。

这就是我们班的魔方少年,可是,他不是唯一的哦!

少年的故事作文 篇5

时光,不过白驹过隙,忽然而已。一晃儿,又过去一周,再掐指一算,这学期已过了四个多月的时光,离那期末也不过两周,总有一种风雨欲来的压迫感,不过历史课本剧让此间少年在压迫之中有了一份轻松。

在这匆匆的一周,在历史课上班里每个组每位同学都参与表演了历史课本剧题目五花八门,涉及多个朝代,像是周代的《烽火戏诸侯》,汉代《文成公主入藏》,唐代的《玄武门事变》,清朝晚期时的《探清水河》,解放前的《重庆谈判》等。

表演时,表演者一会儿面色严肃,一会又哈哈大笑,在教室里不时响起同学们笑声和掌声,弥漫着欢乐诙谐的气息,一时间即将要考试的压力仿佛如烟一般消散,同学们都放松了许多,以更加充沛的精力投入于学习工作之中。

经过这次历史课本剧的活动,激发了我们对历史这门学科的兴趣,使我们对历史学习更加有积极性。经过这次放松,此间少年的学习氛围也更加浓厚了,下课时,不少同学抱着辅导资料奔向老师办公室,等待着老师的答疑解惑,一副得不到答复就不善罢甘休的模样,体现了此间少年学习之用心。

还有两周就要期末了,大家又进入了紧张的复习环节,此间少年必要把握余下的时光,时间短暂更是有限的,所以我们更要珍惜时间,加以努力。记请住逆风的方向,才适合飞翔,只有付出努力,方才能得到回报,唯有此时的'不懈,才能换取考场上的微笑,我坚信只要我们愿意,发挥时间应有的价值,此间少年必能考出理想的成绩。

少年的故事作文 篇6

如同碧海中色彩缤纷的珊瑚,少年时代的生活多姿多彩;如同春季里生机盎然的绿林,少年时代的空间生气蓬勃;如同原野中奔腾万里的野马,少年时代的你我狂放不羁。

向着晨时缓缓升起的太阳走去,身后拉下长长的'一道影子,张开双臂你拥抱今天,迈开步子你奔向梦想。虽然在这实现梦想的过程中,充满着荆棘与芒刺,你仍然满怀信心与期待。

在梦的征途中,你在沿途洒下种子,决心要用汗水与泪水把它浇灌,等待它出蕾开花;在梦的征途中,你抛开杂念,一心向前方进发着;在梦的征途中,你不断坚强,不断长大。

然而,你天生是一个调皮鬼,总会犯一些错误,而且是今天跳进这个坑里,明天还跳进同一个坑里,不但老师们对你费心费力,家长也是无奈无语。然而,你却犯了错还装作一副若无其事的样子,在家长和老师的蹙眉之间嬉笑着。桌子上的花常常换新家,橱柜里的碗常常穿新衣,就连你床头的小闹钟也是常常一副落叶满地的凄惨面容。

不只如此,你还常常去田间捉蚂蚱,去林间爬树掏鸟窝,去洼地里捉鱼,挖泥鳅……回家后你总是免不了挨一顿骂,然后被罚扫地,擦桌子。

在家时你调皮捣蛋,在学校虽然表现还行却也是小错不断,老师们一而再再而三地警告你,你总是记不了几天就又恢复了原状。而且在玩时,你常常忘记时间,有一次打篮球居然忘记了回家,忘记了妈妈看着黑咕隆咚的街道,正在等你回家。

这就是,精彩少年。

少年的故事作文 篇7

那年秋天,那颗银杏树下,那个少年,他叫,白起。

即使过了很多年,回想起当年那个画面,仍然会觉得心头一暖,嘴角还是会不受控制的上扬。我转过头,目光看着身旁依旧在睡梦中的先生,定定的大量他这张怎么看都看不厌的脸。小半边脸颊陷入了枕头里,微乱的头发还有几根调皮的带帽,刘海蓬松地散落在额头,稍微有些遮住了眼,心想:嗯,有时间该带他去理发了。紧闭的眼下藏着一双勾人的眸子,是漂亮到不行的琥珀色,那年秋天意气风发的少年,如今变成了我最亲密的枕边人,是我的先生了。想到这里,我不禁加深了嘴角的笑容,伸出爪子拨弄他惹人嫉妒的'睫毛,这样帅气的他属于我,真是做梦都要笑出来了,然而我真的笑出了声。

突然,一只大手抓住了我作乱的手,包裹在手心里,随后慵懒的睁开双眼,琥珀色眼眸增添了一层初醒的朦胧,足以让我迷失在其中,鬼使神差的,我凑了上去,轻啄了一下他的嘴唇,随后快速的车里,笑嘻嘻的说:“嘻嘻,袭警。”本以为已经退却到安全范围位偷袭成功而沾沾自喜,却忘了自己还有一只手被敌方握在手中,下一秒,猛的被一个力量扯了过去,等反应过来的时候已经被先生压住,没来得及做出任何回应,唇已经压了下来,温柔的吸着我的唇瓣,细细品尝过来挑开贝齿,攻城掠池,不放过任何一寸方土,我被吻的没有任何反抗能力,化为一滩春水沉沦下去,先生的耳根也早已被染得透红......

袭警,是要付出代价的。

少年的故事作文 篇8

当高考跟我们这群疯癫不羁的少年不期而遇,其实,在故作镇定的面孔下,我们早就已经慌了神。

有人在昏天黑地的复习,就当然也有人在扇阴风点鬼火的鼓动别人一起出去疯。

除了经常站在窗前的程龙。

他惯常如昔的浅笑模样,虽然安静,却不会掺杂一丝丝忧郁。从没见他为高考那不确定的未来而怀疑或恐慌,也从不肯因为高考而把自己搞得精力憔悴。并不是拥有过人的天分,也并没有过硬的后台,他只是对于自己的未来和追求,有着极度的理智,这样的程龙,甚至是有些让我嫉妒的。

他的自信一直都在他轻松地笑意间,不经意却无处不在,明朗中又润物无声。我经常看到这样的他闲闲的立在窗前,目光穿过窗外拥挤的树叶,落在遥远的云端,与其说他在思考,却更像是在欣赏生命在盛夏的一场狂欢。那样一双眼睛仿佛看得透一切,或者说看淡了一切般,明的发亮。这种内在的意气风发的俊朗是别人如何也模仿不来的。

若干年后,再次见他,他已经开始在一家汽车公司实习了,社会的风霜依然没有冷却他潜藏的'热血,即便是从最繁琐零碎的工作开始,也依旧保有他不卑不亢的态度,并理所当然的博得了师傅们的喜爱和照顾。工作中的一切都得心应手,他扬唇而笑,视线横扫一辆辆线条华丽的车身,好像美好的未来已经在车身的反光中上映了一般。那种运筹帷幄的大气,几乎已经勾勒出在不久之后的将来,这样一个人会实现怎样一种惊心动魄。

还好还有这样一个人,一直都是他。而且这般不俗。

少年的故事作文 篇9

步入初中的最后一个学期。面对突然接近的中考和老师更加严厉的管教,我们迷茫、紧张,我们手足无措。未来像处在迷雾之中,透不出光。但我们坚持,我们永不言弃,我们坚定地对自己说:“加油,少年!”

生而无畏,战至终章。我们初生牛犊不怕虎。我们在山巅与风雨拼搏,我们在大海上与闪电厮杀!那些想要击垮我们,毁灭我们,妄图让我们低下头德困难与挑战,停止你们德狞笑吧!你们要失望了。我们都是无畏的勇士,自从我们拿起笔德那一刻,就注定会斗争至最后一秒!

浴火不灭,涅槃重生。勇士们,我们在这场战斗中或许会被打倒几次,你看他们恶狠狠的狞笑着,却没有终结我们的.能力。他们有什么可怕的?真正的勇士不会因为被笑话两下就放弃自己伟大的理想。他们在那里狞笑,不正是倾颓的前奏吗?勇士们,你们,我,都将是战争的胜利者,让我们挥动自己的剑锋,站起来,扫平这一切的困难,划开这一路的迷雾!

不惧风雨,剑指王者。看啊,迷雾已经散去,朝阳为大地镀上一层金衣,胜利就在我们眼前,我们迈着矫健的步伐,唱着昂扬的胜利之歌,来到胜利面前,然而,还有最后一只铁笼阻断了我们的去路七月。

七月意味着什么?意味着最后的战斗、最后的拼搏,意味着多年来的奋斗终于迎来成果。七月里,我们将走向最后的战场。我亲爱的勇士们,让我们用热血与拼搏,铭记我们的青春。在中考的战场上,创造属于自己的辉煌!

以青春之名,为梦想而战,加油,少年!

少年的故事作文 篇10

少年强则国强,少年智则国智。吾乃中华之少年,吾乃祖国之栋梁!

我们的心是炽热的,我们的.血是澎湃的。我们有着自己远大的理想与抱负,我们有着自己的希望。

球场上我们挥汗如雨,教师中我们积极答问,考场上我们疾笔如飞。我们时时刻刻都在为自己的梦想而努力着,而奋斗着。

“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”我欣赏毛主席的自命不凡,因为我们中国之少年又何尝不是自命不凡呢?我们自命不凡,所以我们有了动力;我们自命不凡,所以我们积极向上;我们自命不凡,所以我们学会创新。可有人说我们好高骛远,我们异想天开。可不好高骛远怎能积极向上?不异想天开怎能学会创新?乔布斯好高骛远创造了苹果公司,莱特兄弟异想天开发明了飞机。所以我坚信,自命不凡这终将不凡,所以我坚信疯狂到以为自己能改变世界就能改变世界!

曾几何时,我们曾跌倒过,可我们爬了起来;曾几何时,我们放弃过,可我们重拾信心;曾几何时,我们哭泣过,可我们擦去眼泪重新奋斗。我们是自强不息的少年,我们是屡败屡战的少年。我们这一代并不是垮掉的一代,而反之我们恰恰是崛起的一代。我为“少年”这个词语而骄傲,我为“00后”这个字眼而骄傲!

强者,少年也!智者,少年也!吾乃中华之少年,吾乃祖国之栋梁!

少年的故事作文 篇11

在学校里,“争四好”是现在对各少先队员的要求,要争四好,要先了解四好:1.争当勤奋学习、追求上进的好少年2.争当品德优良、团结友爱的好少年3.争当热爱祖国、理想远大的好少年4.争当体魄强健、活泼开朗的好少年。只有做到这些,才能做一个合格的少先队员。

首先是争当勤奋学习、追求上进的好少年,对于这点,我以后要好好学习,天天向上,努力在考试、测验上夺得100分,不辜负父母、家人对我的期望,长大以后成为祖国的栋梁,报效祖国。

再是争当品德优良、团结友爱的好少年,现在世博会在上海召开,我要严格遵守七不规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损害公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话。在朋友有困难的时候,及时去帮助他,有不会的题目时,我几时去教他,我还要团结起我们全班同学的力量,因为团结的力量是最大的'。

然后是争当热爱祖国、理想远大的好少年,在学校里我要时时刻刻戴好红领巾,升、降旗的时候,我要站直,两手贴裤缝,不讲话,尊敬国旗。

最后是争当体魄强健、活泼开朗的好少年,在学校里。我要积极参加各种体育活动,每天锻炼一小时,每天早上练习晨跑,有什么不开心的事情,用微笑来克服。

以后,我会按照这些条理严格要求自己,争当“四好少年”。

少年的故事作文 篇12

周末,一个属于我的世界。打开电脑,打算听一会音乐。

一开始,语气是那么柔和,安静,安详,平和。我被我的眼睛陶醉了。此时的音乐似乎是一条安静的小溪,而我却像一条小鱼,静静的前行,多么顺利,没有任何阻碍,流过的小溪在我耳边回响。这种子境界甚至不能用“陶醉”来形容。

声音嘎然而止,然后又响起来。小溪似乎进入了滑坡,由慢到快,由慢到急,时而温柔有力,时而汹涌澎湃,刚柔相济。音乐渐渐变得欢快起来,就像花儿一样,既迷人又纯净,清新又舒适。语气渐渐显得相当激昂,甚至到了癫狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼可能有危险,左躲右闪,赢了!壮丽的音乐在庆祝,为胜利欢呼,充满活力。跳舞的音符在跳来跳去,多么天真无邪,仿佛要冲破立体声,在宽敞的空间里自由奔跑。我多么想成为他们中的一员,和他们一起跳舞。

突然,音乐听起来很神秘,给人一种神秘的'感觉。会不会是小鱼被敌人困住了?我的心情不自禁地挂在喉咙里。突然,猛地一跳,音乐又释然了。小鱼,你一定是来到了期待已久的大海!大海一定很辽阔很美丽吧?小鱼,尽情跳舞吧!让音乐和你一起庆祝。

音乐很轻,很轻,很轻...终于没有声音了,音乐结束了。

在音乐中,我仿佛经历了一段艰辛、快乐、漫长的旅程。被领导的时候,我尝遍了所有的酸甜苦辣。音乐的魅力使情感活跃,调节身心,使生活充满阳光。

少年的故事作文 篇13

他可是个“开心果”!

记得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视,田洋觉得无聊,便悄悄拿起扇子,准备去招惹向翼。只见他躬着腰,驼着背,夸张地迈着很大的步伐,蹑手蹑脚地向向翼走去,那样子,简直像个去偷东西的盗贼。此时,我与弟弟都涨红了脸,努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后,将扇子对准她的`头,然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住,哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然,仍不知将有“惨剧”降临。

就在这时候,田洋把扇子一放,准确地打在了向翼的头上,飞快地逃离了“作案”现场,若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠,眼里喷出了愤怒的火花,她以0.1秒的时间将扇子捡起,做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱,紧握拳头,放在胸前,两腿一蹦一跳的,活像一个拳击选手。看着田洋,我们与发怒的向翼都忍不住笑了起来,可这并不代表向翼不反击,向翼趁着田洋放松之时,将扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸张地将腿抱在手上,“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休,而是趁着这个机会,用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气,最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”,然后将身体往后一倒,可他的头部却撞在了墙上,他立刻站起来,摸着头,想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……

这就是他――一个快乐的阳光少年!

少年的故事作文 篇14

黄杰锐,是六2班快乐大家庭里的一员。他是一名乐观开朗积极向上的阳光少年。

他的兴趣爱好十分广泛。他最喜欢的是阅读,因为书籍是人类进步的`阶梯!当然书籍也是他的好朋友,他十分享受他带着他在广阔的知识海洋里畅游,那是件无比的快乐的事情!记得有一天中午,他做完了中午的作业,顺手拿起了一本书当他正看得津津有味时,“叮铃叮铃”上学的闹铃响起了,“再看一分钟吧!”他对自己说。结果他这一看就看了很久,等他意识过来以后,哎呀……要迟到了!他急忙朝学校飞奔而去,到了学校,他已经是气喘吁吁大汗淋漓,他顾不上擦汗急忙抽出了那本书,因为他正看到精彩之处呢!直到上课,老师走进教室他才依依不舍地把它收了起来。正因为他对书籍这般的热爱,所以他不但学到了许多课外知识,也越变越聪明了。

他还非常喜欢旅游,因为读万卷书还需行万里路!在户外活动,碰伤崴脚都是十分正常经常的事情。一次溯溪时被一只牛虻咬了一口,伤口十分的疼痛,但是他依然坚持下来到达了终点。这也使他越来越坚强,意志越来越坚定。

他也喜欢游泳,一口气五六百米已经不在话下。拉小提琴和素描也是他十分喜欢的,因为他们陶冶了他的情操!

他喜欢的还很多,每一个兴趣爱好都让他越来越懂得持之以恒的可贵!随着时间的推移那些沉淀下来的好的东西必定能让他受益终身!

少年的故事作文 篇15

今天早上,老师带领我们全班同学去多媒体教室看《众里寻你—寻找最美孝心少年颁奖典礼》。我被这些孝顺的少年们的事迹深深感动,被他们自强不息、面对困难微笑的精神征服。

第一个“滑板车女孩”小黄凤,她父亲截瘫,母亲离家出走。她推着铁床,带着父亲去上海治疗。她给父亲喂奶、翻身和按摩,在遭受痛苦和疲劳后从未放弃。

孝顺的少年赵文龙的母亲患有尿毒症,她每周带母亲去医院透析三次,然后带母亲去学校,然后放学后去医院。他还为妈妈洗衣服和做饭。家里没钱的时候,为了让妈妈吃肉,还收集垃圾卖。看到这里,我不禁流下了伤心的眼泪。

还有何秀勋的姐姐和哥哥,妈妈因病去世,奶奶又老又病。他们必须去上学,照顾他们的祖母。如果他们没钱买药,他们会一起去捡茶叶和垃圾。

看完这个节目,心情久久不能平复,那些孝顺少年的.身影似乎总是出现在我眼前。

我想了很多:生活在这样幸福的家庭里,我总是一意孤行,为所欲为,从来不考虑妈妈的感受。有时候因为穿什么衣服吃什么饭这种鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架,有时候因为作业太多扔笔记本笔,有时候因为吃东西和姐姐吵架。我变了,我甚至感到羞耻。以后我会向这些孝顺的少年学习,慢慢改掉这些坏习惯,好好学习,孝顺父母,爱亲人,长大后做一个对社会有用的人。

少年的故事作文 篇16

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”时光在转瞬间流逝,猛然发觉自己已在实验小学度过了最纯真的五年。要毕业了,五年的点滴往事犹如温柔的蝴蝶,从我的记忆深处翩翩飞来,历历在目……

信步来到五年最为喜爱的花圃,轻轻拈起一片紫荆树叶,便不由得想起了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。正是老师用自己辛勤的劳动换来了祖国花朵的茁壮成长。“春蚕到死丝方尽”,这难道不是教师生活最真实的.写照?

细数树叶突兀的脉络,发觉又已过去一刻钟。离开母校的时间越来越近,该用什么做些留念呢?摘下这片叶?不,不可。那突兀的脉络,仿佛是五年来对母校,对老师,对同学们点滴的记忆。那根纤细之茎,难道不是脑海中存放记忆之处?掐断它,会不会将童年美如珍珠的记忆遗忘?

泪眼朦胧。此时此刻,我还能有什么理由开怀大笑?离开老师,离开母校,离开同学,我若此时还能笑,也是苦笑罢了。此时光景,真应了那首《声声慢》。

最多最多,还有三十天。曾有谁想过,毕业照上的一个个笑脸,全是强作欢颜!笑的背后,是痛啊!分别的痛永远覆盖笑脸。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”再见,再见!这声再见,没有笑,只有泪!只有手足分别时刻骨铭心之痛!如果可以,我愿将所有的记忆停留于此。别了,我的母校!

少年的故事作文 篇17

输就输给追求,要嫁就嫁给幸福,以血泪之伤纪念千年的执著,创造跨越数亿年的辉煌。

——题记

我,于风景中时隐时现,打破了世界固守的静谧。岁月的风尽情舞蹈,未曾迷失方向。一路上,追随风的踪迹,我一个人跑,才发现这天大地大多么美妙,我现在的速度就像一只豹,与狂风赛跑,就要撑到最后那一秒。

肩上扛着风,汗水在手中飞舞,追风的路上,我毅然前行,绝不却步,我听见了路边的花儿为我喝彩,看见了空的鸟儿也拍手称快。不要对我说痛苦,不要对我说留步’我只想追求到底,无论结局是好是坏,都不会有所遗憾,荣辱成败皆为过眼云烟,只有心中的愿望才是永恒的。我喜欢追求的痛快,付出的慷慨。

为了心中那一份追求,不知奔跑了多久,我的'每一次心仪,群山都和夕阳握手,我的每一次韵慕,黄栌都向秋风致意点头。然而,执著的我终于赶上来了,袭袭的清风牵着我的手,一起掠过那天的尽头。于是,在大海边上,美丽的不再是海市蜃楼。

我邀请太阳,让它为我们拍一张照,然后贴挂在宇宙上,定格的是我胜利的微笑,月亮为我披上‘战袍’,星星为我敲鼓吹号。

追求,是我的梦,为什么你却心事重重,不要把我想的那么朦胧,不要怪我的脚步这么匆匆,无奈,洒脱的我偏偏对它情有独钟,我要做追风的英雄。

少年的故事作文 篇18

我们小区里面有一个男孩,每次看到他都在滑滑板,大家都喊他“滑板少年”。他就是跟我同年不同班的好朋友,徐博文。

院子里的小朋友很多,经常在一起打闹。但是唯独没有他在里面,因为他每次都在认真的练习滑板。我看到他动作敏捷,经常我从身边“嗖”的一下滑过,他上半身穿的很朴素,但是下半身总是花里胡哨。他的'头发很密,眉毛也很粗,眼睛大,嘴巴也很大,就是鼻子小了点。我很羡慕,也想学滑板。我找到他,认真地说:“徐博文,我想跟你学滑板。”“好啊。”他说,想起来那时候我还是二年级呢,于是我们约定,每天放学写完作业后就下楼练习滑板。

学习滑板远比我想像的难,每次都是先看他怎样滑。他滑起滑板就像小鸟一样,体态轻盈,双手很自然的挨在身体两侧,双脚不停的前后摆动。直到速度提起来后才停止摆动,这样才能加快速度,样子很是帅气。当轮到我滑的时候,刚能滑起来的时候就面临了巨大的问题:转弯。他告诉我:“你先滑起来,然后右脚不动,左脚前后压就能转弯了。”我试了试:“真的转弯了!”我高兴地说:“太棒啦!我学会滑板了!”我终于也可以像小鸟一样自由的“滑翔”了。就这样我和他成为了很好的朋友,不管他有什么好玩的都会和我分享。

后来,我们把全小区的小朋友都组织起来,一起教他们学滑板。现在小区里面少了吵架、打闹,多了一支少年滑板队。

少年的故事作文 篇19

雷锋叔叔大家都不陌生,雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

今天下午上完体育课,我拖着疲惫的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。终于放学了,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。

我慢悠悠地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来了公交车,这时的我腿已经快撑不住疲惫的.身体了,我上车一看,顿时傻了眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。

啊!有座位了,只见一个乘客下了车,我一个箭步坐在了位置上,感觉真爽呀。坐下没几分钟,上来了一位老爷爷,他颤颤巍巍地上了车,老爷爷在我左侧站住了,在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算了吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐了,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。

过了一会,我见那老爷爷还站着,而且好像站不动了,我决定让座位给他。说让就让,我猛地起身来到老爷爷身边,请他坐下,老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛,但看见老爷爷舒服地坐在座位上,全车乘客又都向我投来赞许的目光,我心里甭提多高兴了。

下了车,我一路唱着,一路笑着。回到家,妈妈夸我说:“你真是美德好少年啊!”

少年的故事作文 篇20

爷爷对我们少先队员们给予厚望,希望我们能努力学习去报效祖国,为祖国的建设贡献一份力量。因此提出了争当四好少年的宗旨:

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年,

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

我们要成为四好少年,首先要热爱祖国,维护祖国的荣誉,忠于祖国。要有远大的理想与目标,向着目标坚持不懈地奔跑下去。努力学习,勤于思考,深入探究问题,要对学习充满热爱,有上进心,驾驶知识的航帆遨游在学习的'海洋。

无论在学校,在家中还是公共场合,都要讲礼貌,讲文明,举止大方、得体,出言不逊,争做文明小使者。要有乐于助人、拾金不昧的精神,向有困难的人伸出援助之手。在校,要与同学们团结友爱,不争吵,不要为小事斤斤计较,要学会宽容大度,要与同学们融为一体,互帮互助,取长补短,共同维护班级荣誉。

校外,注意适当锻炼身体,做有益的活动,不玩危险的游戏。不要因为生活中琐碎小事儿烦恼不已,不要孤僻、不合群,要做一个活泼开朗的学生。

我们要满怀理想,刻苦努力,成为祖国未来的栋梁,将来为祖国贡献一份力量。让我们一起健康成长,快乐成长,争当四好少年!不要辜负了父母、老师的期望!

少年的故事作文 篇21

从我很小的时候起,我的母亲时常教导我要尊老爱幼,因为这是我们中华民族几千年来的崇高品质,我们是祖国的未来,就更要将这份精神传承下去。妈妈的`教导无论我到哪里都谨记在心。

有一天,我和母亲去菜市场买菜。当我和母亲过马路时。我看见了一位年过半百的老奶奶,她大包小包地提着许多蔬菜和生活用品,当我们擦肩而过时我发现老奶奶额头上渗出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已经很累很累了吧,要不然怎么会渗出那么多的汗呢?我抬头问妈妈:“妈妈我可以帮奶奶提东西送她回家吗?”“当然可以,我以前教导你的意义就是要做个这样的孩子!“说罢,我便飞奔到奶奶那里,我对奶奶说:“奶奶我帮你拎一些吧。”“好,你真是个懂事的孩子。”奶奶递给我一袋蔬菜,我接过袋子感到有些沉重,但我依然执着的送奶奶回家,奶奶夸我是个好孩子我的心里像灌了蜜一样甜。我记得妈妈曾说过这样一句话:帮助别人就是帮助自己。这一次我做到了!

大家帮助过别人吗?当我们给残疾人一些安慰的话语,也许他们就会鼓起勇气重新面对生活,他们的生活也将会改变,或许会变得更加美好!给一粒还未发芽的种子一勺清水,或许它就会茁壮成长!如果我们给一些对自己未来没有希望的人一些自强不息的话语,他们就会重新努力奋斗,打造新的未来。

让我们做一个美德少年,帮助他人的美德少年!

少年的故事作文 篇22

瞧,那个鼻梁上架着一副小眼镜,个儿较高,可惜并不苗条的女孩走来了,她是那么平凡,一旦混入人群便寻不见踪迹,但她又是那么自信,微笑时常挂在脸上。

从小学一年级起,她便与音乐结下不解之缘。在春风荡漾的夜晚,一曲贝多芬的《月光》让她久久沉浸在一种宁静与超凡脱俗中;在夜深人静的夜晚,一曲《水边的阿笛丽亚娜》让她忘记了周围一切的纷繁与喧嚣;在汇报演出中,一曲《黄河颂》让她热血沸腾澎湃激昂……有音乐相伴她的生活快乐而美好。

书籍是她的最爱。小时候,她会被卖火柴的小女孩那不幸的命运伤心哭泣;她也会被一千零一夜中的神奇曲折的故事而废寝忘食;她还会被白雪公主最终的美满结局而兴奋不已……如今她又被保尔身残志坚的毅力与勇气所折服,为羊脂球那饱经欺凌、受尽屈辱的命运而伤感,会被恩利科那正直、善良富有爱心而深深陶醉……有书相伴她的生活充实而乐观。

随着年龄的增长,她的性格由原来的.热情开朗变成沉静细腻,为此她曾一度陷入痛苦的漩涡中而郁郁寡欢。几番周折后,她终于找回自己,因为她明白了一个道理:别人的东西不一定适合自己,这就好比薛宝钗不适合去葬花,张飞不适合去摇鹅毛扇一样,美好的东西不胜其多,如果盲目追求那种流行的性格,不成东施效颦的笑柄,也会留下张冠李戴的遗憾。

听,她唱着歌儿来了,“……小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……这个女孩是谁呢?她就是我——一个十三岁的自信女孩。

少年的故事作文 篇23

中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,那精彩纷呈的文学艺术,就让我们由衷地产生深深的自豪。

那独具一格的语言文字,是中华的瑰宝。看,那仓颉早的汉字神奇奇特。端正的楷书规范又漂亮,飘逸的草书龙飞凤舞。这些无不展现了文字独特的艺术魅力。平平仄仄平平仄,独特的拼音和有趣的绕口令,都让汉语变得妙趣横生。

“君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时,我们更是为之魂牵梦萦。唐诗、宋词、元曲,都是中华的艺术结晶。富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事,让我们一边读一边似乎身临其境,浮想联翩。优美动听的元曲,或热烈,或深沉,或凄凉。每个音符,每个曲调,都在向我们倾诉着曲中人的'心情。

伟大的祖国还有古朴的水墨画,庞伟的万里长城……

“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”多少年的洗礼,使多少人被历史淡忘,但有些人,永远活在我们的心里。他们铭记着中华母亲的忠告。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”中华母亲受到了欺侮,是他们挺身而出,为祖国母亲抛头颅,洒热血。现在他们不在了。历史的重担落在我们身上,我们将要成为中华的脊梁,我们定要为中华母亲贡献一份力量。

童年的美好时光将要过去,我们成为了蓝天下翱翔的雏鹰,让我们在阳光下一起大声喊:“我们要在美好版图上谱写新的篇章!”

少年的故事作文 篇24

今天我读了一篇叫《蹲下读不止是身子》读文章。文章主要讲了作者一家三口去杭州动物园时看到的一件事情。

事情的经过是这样的,一个父亲带着孩子进入动物园入口时,孩子说:自己身高已经超过免票尺寸了,可以买半票了。但是父亲让他蹲下一点儿身子,像一只滑稽的鸭子一样躲过检票员“成功”逃票的过程。

读过文章之后我有些替那孩子脸红。我觉得这样的行为非常不好,既没有诚信又没有原则。做父亲的没有给孩子做好的.榜样,做孩子的也没有自己的原则。

我也曾亲身经历过这样的事情。在上学时,我的好朋友曾告诉我,千万不要借给某同学笔。我当时并没有当回事。

有一次,某同学真的想我借笔,而且指定要借我那支新买来的粉色水性笔。我丝毫没有犹豫就借给她了。她也大方地说:“下课一定还给我。”我心里还在想,好朋友怎么能不让我借笔给某同学呢?某同学人挺好的呀!结果下课,乃至放学某同学都没有把笔还给我。

第二天放学时我实在忍不住了,找到某同学说,你能把笔还给我吗?她磨磨蹭蹭地从笔袋里拿出我的笔还给了我。我一看,唉!笔用的磨掉了漆,还少了一半的油。那可是我一次都没用过的新笔呀!我想,下次一定不借给她笔用了!

我们身边这样的人很多,说话不算数,做事不诚信。

孔子曾说过:言必信,行必果。自古以来“诚实守信”就是我们的良好的道德品德,我们青少年,更要做一名讲诚信,信守诺言的好少年!

少年的故事作文 篇25

我们班有个同学号称“篮球少年”,他在我们班创造了许多篮球“奇迹”。就拿今天刚刚发生的一件事情来说吧!

体育课上,郭老师要求我们投一个三分球,或者投一个三步上栏。绝大部分人都选择了三步上篮,不选三分球的原因只有一个,那就是太难了。看吧!前几位挑战三分球的同学都失败了,投出去的球都还没有碰到篮筐就掉下来了。

最后一位挑战者就是我们班的这位篮球少年,我们来看一下他的动作吧。只见他双手抱球,站在规定的线外。老师哨声一响,他先蹲下一点,把球往下拉一点,然后高举过头,用力一抛,球在空中向篮筐飞去。我们屏住呼吸,一秒、两秒……球进了。我们都张大嘴巴,惊得目瞪口呆。他呢,一点儿也不得意,对我们大家露了一个腼腆的.笑容。

对我们这些篮球爱好者来说,这三分球还不算最精彩,更精彩的还在下面呢!

就在上一周,他在我们班创造了一个大奇迹。那天体育课的自由活动,他在篮球场上和几位同学打比赛。打了好一会儿,比赛进入了高潮,双方不分上下。终场的哨声眼看就要吹响了,就在这关键时刻,“篮球少年”拿出了他的绝招,在离篮球架很远的距离,双手举球,踮起脚,高高地一抛,投进了一个致胜三分球。“进球了,好球!”我们齐声高叫。他又只露出了一个很可爱的微笑。

这位篮球少年的名字,你们想知道吗?他就是我们班的孟子培同学。

少年的故事作文 篇26

刘杰是我的朋友。他个头挺高,圆眼,鼻子肉肉的,两条眉毛很黑很粗,理了个“飞机头”发型。他的脸上永远红扑扑的`,一笑起来就露出他“标志性”的大门牙。每次他想展现他的帅气时,总是喜欢用右手从前往后捋一下头发。

他最大的爱好就是打乒乓球。“王鑫磊,你用的什么拍子?”刘杰打球一向先看拍子再打球,如果别人用的拍子不好,他就会鄙夷一番,顺便科普一下,以显示他对乒乓球运动的无所不知。

“别管那么多了,只要能打就行,赶紧打吧!”王鑫磊可不理刘杰那套。

“1比0,王鑫磊领先。”我在一旁报比分,充当裁判员。

刘杰刚才急于求成,主动一抽,“啪”的一声,撞网。该换发球了,刘杰不再大意,规矩地把球发了出去。王鑫磊趁刘杰把球弹高,一个反抽,乒乓球飞快地向前旋转,一触到对面的台案便快速弹了出去。刘杰又输了一球。

“2比0,王鑫磊领先。”

刘杰已经有些烦躁,一球抽过去。咦,怎么没声音?刘杰正纳闷时,突然球从天上掉下来。抽飞也能上案?王鑫磊先是一愣,然后赶紧接球,就在球快要第二次落案时,挡了出去,好险!刘杰依然没反应,过了一会儿,才如梦初醒,最终以3比0告负。

“再来……”刘杰不服输地嚷嚷着还要再打几局。

这个唠叨、好胜的小子,还挺有趣!

少年的故事作文 篇27

清晨,清新的空气弥漫在花丛间。花儿上雨点般大的露水晶莹剔透,像一个一个的小精灵,在娇艳的花瓣上跳跃。花丛中有很多花儿,百合,玫瑰,月季,杜鹃......是那么的娇艳,是那么的迷人。淡淡的香气沁人心脾,让人流连忘返。我独自踏在花间的小路上,享受着大自然的芬香,吮吸着花儿的气息。

忽然,我看见了一个在花间的少年。少年不大,十二三岁的样子。精致的脸庞上挂满了汗水,额前的短发更显精炼。他拿着铲子,浇水壶,肥料。在一块地上种花。我悄悄地走过去,不料还是被少年发现。少年望着我,没有说话,我也就这样静静地看着他,为了打破这沉寂,我开口问道“看样子你在种花,这里的`花都是你种的吗?”少年顿了顿,点了点头。我笑道:“这里这么多花,你一个十一二岁的孩子怎么会想到来种花啊?更何况大部分小男孩都是很调皮的,可不像你这般文静。”少年启唇说道:“这些花儿多好看,不是吗?路过的行人,前来观赏的人,都会赞叹一番吧。这些花儿这么好看,这么好闻,有谁会不喜欢呢?现在的环境已经被污染了。我也该种一些花儿,不仅美化了环境,还绿化了空气啊。”说到这里,少年嘴角有些笑意,仿佛想到了日后这里可能会变成一个大花园。我有些失神,望着他那笑容,看了许久,少年说:“我要回家了,再见,希望下次还能遇见你。”少年走了,望着少年的背影,我失神了。

花间少年,你的话语,你的笑容,将永远记在我心中。你的品质,你的精神,我也会努力学习。

少年的故事作文 篇28

七月的天异常闷热,小小的乡镇仿佛在熊熊燃烧,被罩在一片火网之中。我靠在门上,注视着街上人来人往。咦?那是?

街道旁,站着一个十六七岁的少年,身穿灰白色短衬衫,双手叠在胸前,头压得很低,毕恭毕敬地站在那里。汗水沿着贴在脑门的黑发,一串串地滴落,如同屋檐下的水滴。少年脚下铺着一张白纸,用简短的文字诉说他的不幸:

他父母双亡,他无力支付学费,但他愿意做苦工,赚取学费。

也许是天气过于炎热,也许是对眼前这一切司空见惯,行人匆匆忙忙地赶路,连看一眼都觉得多余。

我记不清在街头见过多少像少年这样不幸的人,他们大多头戴孝帽,身穿孝服,跪在地上,一副可怜巴巴的'样子向人们乞讨。而眼前这位少年,没穿孝服,也没有跪下,更没有向人乞讨,而是愿为别人做苦力来赚取学费,就像一株风吹不动,雨打不摇的小草。

接下来发生的事让我万分惊奇:

几位慈眉善目的老太太停了下来,读着短文,并相继从衣袋里摸出硬币,少年似乎从老太太的眼神中看出了什么。就在老太太刚要把硬币放到少年的手中,少年毅然拒绝了。老太太被这突如其来的举动吓呆了。后来的人不知发生了什么事,好奇心驱使他们收住了匆匆而行的脚步。

于是,街上就像飞来了一群嗡嗡叫的苍蝇,说三道四,指手画脚,这样那样的议论不绝于耳:“哼!给你钱还不要,傻!”“做苦力?谁信呀?”

少年的故事作文 篇29

“小小少年很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了……”这首歌词真是我的真实写照啊!

四岁那年,妈妈把我送去画室上画画课。第一节课,老师就表现得很严厉。哪个地方画错了或没有做到位免不了挨老师一顿训斥。因为不想被骂,我每次课都提心吊胆,不敢做错一下。

五岁时,我的课外辅导课增加了一门声乐。教我的`老师很温柔,让我上课不好意思开小差。虽然我的画画、声乐大有进步,可就是因为这两节课外辅导让我的每次周末都不完整。

烦恼还在后头呢。我六岁那年,我的课外辅导又增加了和网球。一个是脑力劳动,一个是体力劳动。幸好这两门都是我喜欢的科目,否则我的脑袋就会爆炸。

不可思议的是我八岁时,我的课外辅导课涨到了九科。有、网球、英语、画画、声乐、书法、游泳、采茶戏、语言表达。从此,课外辅导布满了我每一天的休息时间。

我每天像无头苍蝇赶路上辅导课。哎!我什么时候才可以实现歌词里写的“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”那样呢?

少年的故事作文 篇30

他猛然惊醒,模糊的视线里,白色的月光从窗口洒进如一团雾,飘散,消逝。少年却在之中,迷糊的看到了回忆......

故园临川,人才济济。

那,是他的母校。记忆中,夕阳,已悄悄将“高新区实验学校”镀上了一层金。红色的砖瓦闪射出耀眼的颜色,少年的影子,在其上若隐若现。秋风袭过,拂着大地,寒冷中又透出几分温暖,黄叶漫天,他踩着沙沙作响的黄叶,进了校园。

从一旁走出一位老师,长发及肩,自然又亲切,可她脸上却凝着从未有过的严肃,脚步,微微有点沉重,心情,也是沉重的。风,顽皮地吹走了老师手上的`试卷老师,急忙去追,头发也任它飘在空中,又从另一头跑出两个学生,看到满地的试卷,帮忙去捡,他们起身时,竟不约而同的露出了笑脸。

少年又看到,母校几年前的模样。一条笔直的路,孤零零地躺着,一旁,是操场,另一旁,是花园。跑道没有铺塑胶,杂草丛生,像是下过一阵石砾雨。仅过了两年时间,便是如高等学府一般,威风飒飒的矗立着。

睡意再一次袭来,恍惚间,少年听见母校在召唤他。迷迷糊糊中,他决定,要与母校一起,并肩同行......

少年的故事作文 篇31

我是朝气蓬勃,热情开朗 ,活泼可爱,热爱生活 的阳光少年。对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。 有人说过:‘’少年儿童是早晨七八点钟的太遥远,是祖国的花朵。”我们是初生的太阳,是阳光少年,是祖国的.花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比的骄傲与自豪。要读好书,学好本领,做个名副其实…素质全面的读书人。我每甜豆在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮,给了我财富,给了我力量。

读书,让我懂得了如何去分辨人间的真、善、美,认识到这个世界上的假、丑、恶。读书,让我热爱生活,对生活有美好的追球。在家里,有慈祥的母亲和严厉的父亲;在学校,有和蔼的老师和活泼可爱的同学。读书,让我树立了崇高的理想和伟大的抱负。我想成为一名教师,他们无私奉献、不求回报的敬业精神,让我佩服与感动。为了实现我的理想,不管遇到什么困难,我都要克服它,并且迎难而上,奋勇前进。我相信:没有爬不过的山,没有涉不过的河,只要有信心和耐心。读书,让我增长了知识,认识了社会的人生百态。了解了世界的人情风俗。此时,我要高声对全世界说:我是阳光少年,我在知识的海洋遨游,健康成长 ……

少年的故事作文 篇32

也许,在某一瞬间有个人会闯入你的视线;也许,在某一瞬间你会与这人擦肩而过;也许,在某一瞬间你会与他错时一分钟;他便是——少年

一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。早上醒来,打开窗户你便会闻到一阵阵清香,凉凉的,淡淡的,有点甜味儿。坐在桌旁戴上耳机,轻轻地翻开一本书,桌旁有你爱吃的零食和昨夜没画完的画。你游在书中,去探索历史;去游览中国;去了解名人;去懂得怎么做人;去了解语言……窗外射进来一束阳光,照耀在你身上,照在你的头发上,乌黑的头发在阳光的照耀下有点金黄。

休息一会儿,躺在床上慢慢闭上眼睛,你会看到金黄的沙滩和蔚蓝的海洋。抬起头望着天空,天空是那么的`湛蓝,望着那像似银子流动的海洋。天空海鸥展翅飞翔。有个戴红帽子的小姑娘,穿着淡黄的长裙弯着腰在拾贝壳。阳光照在海洋上闪闪的,像似一副美丽的画。你把那画面记了下来,画在本子上,睁开眼睛正午的阳光照在身上,暖暖的,柔柔的。

年少的你会为了梦想而不断奋斗着

年少的你会为了明天而努力着

年少的你总是把惊喜留给不经意

年少的你是成熟活泼快乐的

加油吧!少年的你。

少年的故事作文 篇33

那天是妈妈的生日,家里要来许多客人,再加上爸爸妈妈都在外面上班,家里乱糟糟的,我想:这样子客人们来了,肯定会说妈妈平时不爱打扫。我就决定给妈妈一点面子——帮妈妈整理房间。

我开始行动。地板是妈妈最会丢面子的东西,我便先擦地板。我使劲地擦着,从里到外都擦得一尘不染,在阳光的`照耀下可以照出人影来。厨房的地板更是糟糕,有一层油腻的污渍,怎么擦也擦不掉。后来,我倒了些洗洁精,用力地擦,污渍才消失了。每一间卧室的床底下都有许多灰尘,我把鸡毛掸子和毛巾捆在一起,把鸡毛掸子伸到床底下,果然扫出许多灰尘来,真是妙法。

地板是搞定了,但是桌子上的东西还乱得很。我把放在桌子上乱七八糟的东西,通通扔进了垃圾桶里;有用的东西就把它们物归原“地”。再拿出水果,放在果盘中,把一些零食都拿出来放在桌子上。家里一下子干净、漂亮了。

妈妈爸爸和客人们到家了,妈妈爸爸看到家里这么整洁,一下子都明白了。我想这就是孝心了吧!

少年的故事作文 篇34

窗外淅淅沥沥地下着小雨,没有月光的夜晚。看着书的我忽然听见楼下有个小孩在哭泣,她母亲问怎么了,她用稚嫩的声音哭着说:“那个姐姐打我。”……

我放下书,想起了小时候自己也常常受哥哥姐姐的欺负,一受欺负无法反抗只有哭。随着时间的.流逝,我长大了,受欺负的日子不见了,也不再轻易地哭了。思想在变化,脑子会想得比较多。容易受外界的影响但不会因为一小点事情而大悲、大喜。在过日子中经历很多事,意志品质受到磨练,越长大对越多的事情看得开,变得坦荡、豁然、乐观、坚强。

我正值花季。

十六岁,我没有太多的多愁善感;十六岁,我的生活没有太多的爱与恨;十六岁,我敢作敢为;十六岁,我知道这是一条走在黎明的路,走下去,会越走越光明。

这个年龄,祖国的花朵们在奋起,蓄势待发,等待属于我们的春天竞相开放。

窗外下的是春雨,春雨下完后就是一年四季中的春季,春天就要来了。

往事如烟,人生如戏,我们的未来精彩着呢。走吧,少年,前面的路很宽阔;走吧,少年,前面有很多惊喜等待着我们;走吧,少年,在回忆如烟的往事中将人生的戏演绎得更完美。

走吧,少年,未来,真的很精彩!

少年的故事作文 篇35

经过了漫长寒冬的等待,终于听到了春的号角我正在慢慢绽放,成长为一朵明艳的月季花。

清晨,我在春风的抚摸下,伸个懒腰,缓缓地睁开眼睛:湛蓝的天空,悠悠的白云,墨绿的草地,这如画一般的美景让我陶醉其中。记得去年的时候,我刚刚盛开,睡梦中一阵又一阵脚步声纷至沓来,聒噪而喧闹的早晨,让我在半醒半睡之间徘徊着。突然,传来了不同的声音:呀,这花好香呀!你看,这月季花开得真漂亮!无数个赞美的`声音在耳边此起彼伏。于是,我微笑着醒来了。如今,我在这安静的校园中独自怅然,看不到少年们灿烂的笑脸,没有了少年们朗朗的读书声,只听得见风声、雨声。望着偌大的校园,空余淡淡的清香和姣好的容颜。

我多想再一次被少年们的赞许声叫醒啊!

终于,时间踏进了充满希望的五月,云淡风轻。仿佛知道少年们要开学似的,一时之间,花团锦簇,姹紫嫣红,朵朵张扬,伙伴们或者将香味儿一路播撒,或者在微风中翩翩起舞。你听,那熟悉的脚步声又响起了,越来越近,既亲切又激动。是的,我知道少年们含笑的双眸就是对我们无声的赞誉!

时不我待,少年们。相信你们一定会像我一样,明丽动人!

少年的故事作文 篇36

如果大树是国家,那我们一定是树下的幼苗。祖国倍加呵护我们,风吹不着,雨淋不着,学费不用我们交,然而,教学质量不但不比原来差,反而提高了,难道我们不应该为祖国出一些微薄之力吗?

热爱祖国是必须的,回想董存瑞舍身炸碉堡,回想黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口难道不是爱国表现吗?祖国是伟大的,有的人因为学习好去了美国,从此不回家乡,为美国效力,难道不可耻吗?他忘了生他养他的祖国,忘了为他学习付出心血的祖国。

品德优良也是必须的,那天,我去超市买钢笔,就看见有一个孩子拿一个橡皮塞进了袖子里,就跑了,我很想制止他,但又没有勇气……我十分想教育那个孩子一句话:“不是自己的.东西不要拿”还有人遇见垃圾,弯下腰,伸手去捡起垃圾,扔进里垃圾桶活泼开朗是成长的关键,2008年刘翔因伤退出比赛,受到众人议论,但他依旧天天开开心心,乐观面对,伤好了,继续参加比赛。

红领巾迎风飘扬,红领巾随风飘荡,新世纪的我们永远向前,争当四好少年。

少年的故事作文 篇37

一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机。

在春天,幼稚的少年是小草。他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟。看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书。对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲。他们惬意地笑了,笑的那么灿烂。

在夏天,小小少年是荷花。他们在万花丛中出污泥而不染。他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀。丝毫没有被水底的污泥而污染。他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天。

在秋天,长大的少年是水衫树。他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的`一张张天气预报。而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料。

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树。傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律。

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀。

少年的故事作文 篇38

胜飞是一个高中三年级的学生,马上就要面临结业考试和高考,他学习在班里算不上数一数二,但也不算差。一天夜里他做了一个梦,梦见天上掉下来一只小龙,对他说:“我等着你!”之后就消失不见了。

第二天老师和平常一样发下来和一座小山一样厚的电子试题。胜飞敲爆一个键盘才做完。忽然,胜飞前面的凌天转过来对他说:大飞,你听说了嘛?MDE游戏公司推出了一款新的模拟器,叫《飞龙时代》,那个可不同于别的游戏哦。啊!老师来了,我一会儿再给你说。”老师进来了,用她那充满磁性的机器人的声音说:“同学们,MDE公司开发了一个叫《飞龙时代》的游戏。还赞助了我们学校,只要我们高考考过了580分,就可以获得一台游戏模拟器。”

为了得到游戏模拟器,全班同学玩儿命复习,高考那一天90%的同学都因为睡过了头或迟到被取消了资格。只有胜飞和凌天那几个不太能睡的同学进了考场。经过漫长的考试,胜飞和凌天以580.1分的'成绩考上了MDE游戏大学,同时也得到了《飞龙时代》的模拟器,迎面而来的是轻松快乐的暑假。

胜飞带着模拟器来到家。迫不及待的进入了模拟器。

少年的故事作文 篇39

Hello!我叫陈袁欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩,是一个名副其实的“美德少年”。

我学习勤奋、成绩优异,每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学,班里班外我都是老师的得力助手,当别的同学有困难时,我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺,已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛,骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等,都是我喜欢的娱乐方式。

在家,我是家人的“小棉袄”。我的'学习一点也不用父母操心,我总能坚持自己的事情自己做,而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”,“孔融让梨,黄香温席”教会了我做人的道理,也真正理解了《弟子规》中“入则孝,出则弟”的深刻含义。

我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾,我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水,要懂得它们的来之不易,共同爱护我们的地球家园!

在今后的学习和生活中,我会倍加努力,争取做得更好,让自己成为一个对社会有用的人!

少年的故事作文 篇40

你还记得一个活跃的海岸线记忆中的青少年骄傲的声明,他伸出手来拥抱世界,相信所有的梦想都会实现。

经过多年的沉淀。

辉煌的未来是我们永远无法回归的过去。我认为我们没有妥协,而是一个无法拥抱的世界;我们无法相信的真实梦想。还有那个远离虚幻的.男孩。我们不再轻浮和冲动,而是静静地等待着它属于我们自己的未来。

我总觉得一切都变了,但似乎没有改变。他们只是在改变。考虑到原来世界的誓言和原来的十几岁。

我们站在原来的位置,以为我们喜欢在风中飘扬。但我们不能回到过去。很久以前,我记得很久以前的事情,好像他们一直在笑,笑得如此模糊。当他们不再模糊的时候,仍然是一样的。

世界总是有点太真实了,很久以前,人们总是觉得奇怪。承诺和信念无法实现,即使它们不可避免地变得更加清洗。

但突然回头看,青少年仍然站在海岸线上,看着信仰,但我们永远不会回去。

我们认为我们不想忘记的那些东西已经变得一点也不见了。就像一些黑色的墨水掉在地上,扩大到我们无法容纳它。

然后它变得如此苍白,以至于它无法释放最后的沉淀。

少年的故事作文 篇41

在我们的少年生活中有很多关爱我们的人给予指引,而曹文轩也用奇幻的语言描绘了一个奇幻的油麻地,讲述了一段刻骨铭心的少年事。

这里有一群可爱的少年郎:顽皮、聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康和那文静的纸月。

给我印象最深的便是秃头的陆鹤,陆鹤苦恼的坐在河边哭泣,尽力遮掩这个缺陷,但总是于事无补。命运给了他机会,便使他成为了学校风风火火的`人物。

还有一个度过孤独之旅的杜小康,生活给了他许多惊喜,让他有了一辆自行车,但也给他带来绝望:父亲因为没钱治病,奄奄一息,带着父亲到处寻医看病,这般经历坎坷的经历可能我们在父母的保护下没有经历过,但要成为男子汉必须学会独立。

这一切看似平常的往事深深触动了桑桑的心,在他的心里埋下了希望和爱的种子,他不会抢陆鹤的帽子,再也不会把蚊帐拿去捕鱼……,忍者病痛的折磨去上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

这就是草房子中最真实的少年郎!也是成长路上最真实的我们。

杜小康这个追风似地少年,为了能够独立自由地实现梦想,在追风地道路上,越走越坚定。而我也想做一个勇敢的追风小少年。

少年的故事作文 篇42

在一个冬天黄昏的街头里寒风呼啸,人来人往,人们都把脑袋缩在脖子里。

有一次,李明和他的妈妈正走在放学回家的路上。路过一个垃圾桶时,路过垃圾桶时听见一阵叽里呱啦的声音传来。李明好奇的。向前走过去探了探头,仔细的看了垃圾桶旁。他对妈妈说::“妈妈,这里有一只小狗。”

听见有人喊,小狗摇摇晃晃地从地上爬了起来。用乞求的眼神望着李明,仿佛在说求求你给我一点吃的吧。

他它全身瘦弱脏兮兮的,李明看他十分可怜,就把自己刚买的那份鸡腿给了小狗。虽然妈妈一开始十分不情愿,但最后还是同意啦。

小狗见了香喷喷的鸡腿,猛地扑了上去,狼吞虎咽的地就把鸡腿给吃完啦。

看见小狗,吃饱喝足了之后,我们便心满意足的走啦。过了一会儿,我们发现那只小狗一直在后面跟着我们。我对妈妈说::“妈妈,要不我们把这只小狗给收留了吧,不然它会被冻死的.。”

妈妈停下脚步想啦了一会儿,最终答应了李明。我他们把小狗带回家,给小狗洗了个热水澡。还给它取了个很好听的名字,叫棉花糖。

因为他它白白的,十分像棉花糖。

少年的故事作文 篇43

少年,愿你想要的都拥有,得不到的都释怀。

还记得你上chu?z第一次打篮球,那是一节体育课,阳光不燥,微风正好。当时的我坐在远处的石凳上看着你拿着篮球奋力的打着,追着,我看你拿着篮球正准备投篮,一次跨跃性的跳越,只见你手中的篮球飞了出去,一个完美的弧度,只见篮球飞越篮板,就连篮球架都没碰到,飞向了观众席的同学们。他们吓的到处乱跑,看到这一幕我很不厚道的笑出了声。你低着头,伸出舌头,一脸不好意思。

从那之后的你,但凡上了体育课,就第一个跑去拿篮球,然后和同学们一起打,慢慢的,你技术越来越精湛了,投篮越来越准了,尽管有的时候你会犹豫不决,不敢果断出击,但是你还在努力当中,总觉得自己打得不好,需要更努力,付出更多。

今天,我还是一样的看了你的篮球比赛,全程我是笑的裂开了嘴,你的'果断和主动出击都给我很大的惊喜,你不在犹犹豫豫,你开始有了计划的提防,围着对方,控制着球,现如今的你已经变了很多,我想那个顶着大太阳下孤单的身影,那个一次又一次的投篮,都是为了更好的自己。

我想,皇天不负有心人用在你身上是最好不过了吧!飞翔吧!骄傲的少年!

少年的故事作文 篇44

今天我第一次去“梦天球馆”上篮球课。那里运动场地非常大,看上去十分气派。

集合的哨声响了,我赶忙拿起球向队伍跑去。教练开始教我们篮球的最基本动作——原地拍球。我叉开腿,弯曲膝盖,用手轻轻地拍球。调皮的篮球在我的手下像个顽皮的`小娃娃,总是不听使唤,急得我满头大汗。经过一节课的练习,我慢慢地掌握了原地拍球动作要领,可是这时教练加大了拍球的难度,让我们双手交叉的拍球。这可让我感到为难,该怎么办呢?我心里不断地劝告自己:“王泽昕,你一定行!稳住!”照着教练的样子,我认真地练习,拍了起来。功夫不负有心人。我很快就掌握了技巧,教练直夸我拍得不错,我听了心里美滋滋的。

下课的铃声响了,训练结束了。教练让我们双脚并拢,趴在地面上,做恢复性拉伸。但是我做了不到一分钟,腿就疼得站不起来了。我还是咬牙把剩下的动作都一一做完了。我还真有点佩服我自己了呢。

回家的路上,我累得在车里睡着了。我做了一个篮球梦,梦见我变成了我的偶像姚明,一个跑步跨栏,上去就是一个帅气的“爆扣”,那姿势别提有多神气了。

少年的故事作文 篇45

在这个丹桂飘香,秋高气爽的日子里。我们终于迎来了一年一度的秋季运动会。

开始之前,运动员们就已经摩拳擦掌、跃跃欲试了,从他们自信的眼神中,我可以看出他们的决心!

最先开始的六十米预赛,可以说是万众瞩目。在红色的`跑道旁只听见“砰”的一声枪响,运动健儿们好像离弦的箭一样,向前飞驰而去。这时跑道边的同学们围起了一堵厚厚的人墙,大家不断的为运动员们加油鼓劲,那声音绝对是惊天动地!在同学们的奋力呐喊下,比赛进入白热化阶段。

最激动人心的就是八百米长跑比赛,每个运动员都活力十足,用自己最好的状态面对这场比赛。“砰”又是随着一声枪响,大家都奋力奔跑着,大家慢慢拉开了距离,我们班的运动健儿张栖桐咬紧牙关,目光坚定,一双有力的双腿不停交替向前飞奔。不好,她要被超过了。所有人的心都提到嗓子眼,大家为她加油呐喊着,所有人的目光都像胶水似的黏在了她的身上,终于!在最后一百米她仿佛是受到了大家的鼓舞,原本像灌了铅的双腿,如同获得新生的雏鹰展翅高飞,所有人都欣喜不已。

秋风萧瑟,落叶飞舞,这次运动会在一片沸腾声中缓缓落幕。它让我们锻炼了身体,明白了什么是拼搏,什么是集体荣誉,什么是团结!

少年的故事作文 篇46

我们每一位同学都知道,“三好”学生这个称号是给那些在老师眼里、在同学眼里的好学生、进步的学生以及最美少年,那么,怎样才算一个最美少年呢?

我看过这样一个故事:

一天,一个小学生急匆匆的`赶往学校,突然看到一位上了年纪的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小学生看到后,急忙跑过去将老奶奶小心翼翼的扶起来,并对她说:“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶说:“谢谢啊,真是个好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是与学校相反的方向,小学生毫不犹豫,将老奶奶送回了家!

这个故事使我明白了:尊老爱幼,这就是最美少年该拥有的品质。

还有一件事,是发生在我自己身上的:一天,我与妈妈一起出去散步,突然,看到一个小妹妹蹲在路旁哭,我走过去问她:“小妹妹你怎么啦?”她说:“我找不到妈妈了,呜呜呜……”我说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她说:“知道。”“那我让阿姨给以妈妈打电话,让她来接你好吗?”过了一会儿,他妈妈来找到了她,说了好多感谢的话,我就说:“没事,这是我们应该做的!”通过这件事,我认为:助人为乐,也是最美少年应该做的。

同学们,让我们一起来做最美少年吧!

少年的故事作文 篇47

那段时光美好着,也令人心痛着,还好最后我们依旧美好。

我初二那年学校拆了一个班,于是不相识的他便坐在我的前面。

初中时期的我很沉默,也很自卑,从不敢在人前大声说话。一个学期下来才渐渐和他聊开,他真的很好。

月华似练,洗净铅华,我的少年踏着清风,常有明月相伴。每天中午我习惯性在教室阳台上趴一会,看一看外面的'街道,而那个视角也正好可以看到正在投篮的他。

阳光下的少年在赛场上飞奔着,肆意而又张扬。一开始就明白,他无论站在哪都会耀眼,绝不会自甘平凡。

心一点点的悸动着,明知这是不可以的却还深陷其中。迷惘了连个学期,成绩不上不下,眼看就要升学考试了,心里很是不安。随便找一个理由逃了一节课,沐浴着阳光,微风拂过,夹杂着一丝青草味。脑海里浮现出这些日子的一幕幕,似乎想明白了点什么。

我喜欢少年的潇洒,喜欢少年的恣意。可为什么我自己不能这样?开始不再想那么多,只是努力学习。在心里对自己说一句:为了梦想奋力一搏。

我开始挑灯夜读,穿梭于题海之中,生活逐渐走上正轨,灭天都很累,却又很充实。没有时间多想,只是努力着。我与少年互相勉励着,笑着。看着黑板上倒计时得日子一天天减少,我在迷茫,会心一笑走进六月考场。

还好考试正常发挥,没有什么意外。只是没有考上免费师范有点失落,幸运的是我考上了这最好的高中。现在还时常可以看到少年在球场上的英姿,见面了还可以打个招呼。一切还是那么美好,我也渐渐地变得开朗了,没有以前腼腆,他们都说这才是真正的我,却从不知少年教会了我成长。

这场青春悸动悄然而至,默然而去,现在这样就十分美好。

感谢少年,教会了我成长。

少年的故事作文 篇48

走进胜利街,在错综复杂的枝叶间,阳光普照,照亮了街上的每一块砖,每一棵草,照亮了这条老街70多年来的独特魅力。

在无数翻新过的街道上,斑驳的斑点让人仰望梧桐,与街道同龄的树木依然兴高采烈。旧树干上布满了皱纹,但棕色树干的末端拉出了新年的绿色枝条。他年复一年地结果、发芽、枯萎,浅棕色的羊群是他生日的烟火。夏天尽可能的把绿色的地毯舒展开来,给日夜生活在一起的行人和房屋带来薄荷味的清凉。在这一层绿色里,涂上了生命力的魅力。

沿着绿荫,总能看到相得益彰的老房子。在这个曾经是外国人世界的租界地带,英国、俄罗斯和日本的老房子……都是历史博物馆。他们过去常穿政治色彩的衣服,但现在他们已经褪去华丽的毛皮,藏在阴凉处。他们让爬山虎栖息在侧边,让青苔爬上墙根,让活泼的幼儿欢乐玩耍。他们很特别,也很普通。几千天来,他们磨圆了锋利的棱角,摸着红砖蓝瓦,把指尖的温暖倾注到心间。这就是他们的魅力——这种冷静的`包容。

在寂静的老房子脚下,有一个安静的老人。皱纹是他的年轮,一圈又一圈地缠绕着他的脸颊。他早就被老房子、大树、老街的血溶解了。那双明亮的眼睛依然吸引着我的灵魂。多么睿智,安详,充满爱的感觉!这种感觉与老街的气息交织在一起,包围着一切。这就是天地间无与伦比的爱和魅力。

如果要问胜利街的魅力是什么造就的,我说:是时候了。

老房子见证历史,繁荣与衰落;他们经历了几次轮回,有悲欢离合。在时间的湖里,沉淀着哲学智慧和情感。这种淡淡的却是最美的魅力,恰恰是这条街几十年积累下来的内涵。

少年的故事作文 篇49

崭露头角

我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子,所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严,听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》,参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈,新疆舞的动作不会,都是一边哭一边练动作,努力了一个月,我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励,我很开心,愿意继续认真学习。不过我的声色不是天生很亮,讲话也很轻。

积累经验

大班、一年级,好几次参加市里大型独唱大赛,我都没拿到好的名次,甚至没获奖。渐渐地,我对比赛失去信心,不想参赛。但妈妈跟我说,比赛目的.不是为了获多少奖,是要累积经验,不能因为没好成绩以后都不比了,而是应该更加努力。后来的比赛都是她自己报了名,让我去参加。

昂首期盼

到了三年级的时候,我获得了星星火炬特金奖,妈妈和我都很意外,自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼,我跟妈妈说,还没得过快乐阳光金奖,这次我一定要努力。比赛在上午,我觉得自己唱的还不错,应该可以拿金。就一直守在赛场等到17:00多颁奖仪式,端了张小凳子坐在舞台旁边,昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我,我回头抱住了妈妈,妈妈也抱着我哭了。回家路上,妈妈跟我说:她哭,是因为心疼我这么执着,觉得我很努力了。不要因为奖项去难过,以后成长道路上会遇到各种困难。

追梦路上

之后,我不断的努力,又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。

虽然即将告别小学生活,我继续努力追逐自己的梦想……

少年的故事作文 篇50

沉默的少年沉默的少年他静静地将桌子搬到我身旁,然后礼貌地点了点头。他就是我的新同桌。“咦,他,他到底是谁啊?”我满腹的疑问。真是惭愧,同学了一个学期,竟还不知道他的存在。一上午静静地过去了,他竟没有说一句话,真是个奇怪的人!骑车在回家路上,心中充满了好奇,他到底叫什么啊?他怎么不说话呢?他是面瘫吗?为什么他的脸上总是没有一丝表情?……突然之间,我发现自行车链条突然脱了。呃,真是的!我把车推到人行道上,呆呆的望着道路两旁的商店,竟没有一间是修自行车的`。于是,我只好硬着头皮自己来了。他轻拍我的背,示意我让开一点。没几下,他就将自行车链条上好了。

“谢谢哈!”我笑着说,他微微的点了点头,走了。从那天起,我便开始自顾自地与他讲着笑话,新闻等乱七八糟的事。他却只是淡淡的微笑,带着青春独有的羞涩。慢慢地,他开始递给我一张张小纸条,上面写着许许多多的笑话。我拉着他在课间跳远,在体育课上长跑,在放假时爬山,去办公室问问题……他越来越活泼,放开了拘谨,与我在课间放声大笑。“你为什么总是这样安安静静的啊?这样很容易被别人忽视的唉,像我竟然过了一个学期还不记得有你的存在。”我问。“我反应比较慢,小时候都没人跟我一起玩,所以比较内向。”他说。“难怪他身上总有一股淡淡的孤单和悲伤的气息。”我暗想。“走啦,上体育课。”我笑着拉他的手。微风吹起他的头发,阳光下,他肆意的欢笑,似个初识世界的新生儿。阳光太刺眼,泪珠从脸颊上悄然滑落,致他曾经的悲伤与孤独……沉默的少年沐浴着迟来的快乐,阳光下,他扬起头,同我一起欢笑,一起流泪……

少年的故事作文 篇51

“咻——”只见一道闪电似的身影窜过,留下一阵高高溅起的尘土,在空中肆意弥漫。

追风少年,顾名思义,追逐风的少年,也是个风一般的少年。

平日里,追风少年一向沉默寡言,他最爱窝居在自己的一个角落,以一副“生人勿近”的面孔看着班里“闹腾”的同学们,使大家纷纷对他“敬而远之”。也曾有人拿他打趣,说他“整天闷闷地盯着天空,仿佛忧郁得天都要掉下来似的”。是啊,那淡漠清冷的表情,瘦削轻盈的身躯,可不就像“欲乘风归去”的风之少年!

可你若轻信他的冷漠,那便大错特错了!

足球场上——

“把球传过来!”远处,一只圆滚滚的`足球如箭似的,强有力地飞了过来,只见少年不慌不忙,炯炯有神的目光死死盯着传过来的球,他瞄准时机,双腿微曲,用力一蹬,便将那“杀气腾腾”的足球给拦截下来,得了球的少年顿时如鱼得水,他三步并作两步。瞬间,将几名未缓过神的敌方队员给超了过去,待对面急忙开始防守时,少年已而来到了球门附近,看着敌方选手“面露凶光”,少年嗤笑一声,左闪右躲,轻盈敏捷地绕了过去,眼看时间将尽,少年眸光闪烁,飞起一脚!敌方守门早已严阵以待,猛地跃起,意图用身体挡住,只见那空中的足球以极速冲向球门“嘟——”球进了!

一千米跑道上——

少年如同一头迅捷的野豹驰骋在广阔的草原上,只见他瘦长的身躯舒展开来,宽阔的裤角扬起,衬得他的腿越发纤细。少年奔跑时高高昂起头颅,嘴角捏着藐视一切的笑容,额前的流海并未遮住他的锋芒,反而映得他的眼神愈加坚毅。那追风的少年,一步步,肆意从容地向着远方,向着未来,飞奔而去!

他永远是我们记忆中的追风少年——吴凯。