【推荐】初三暑假作文锦集3篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的初三暑假作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初三暑假作文 篇1

风萧萧，劈群山不见旧山;水盈盈，推人烟不见故人。

——题记

暑假即将度过，我将成为九年级的一员，成为初一初二学生的学姐了。

然而，再过一年将是离别。我真的怕那个时候，怕那个只有记忆、只有怀念的时候。怕那个“从一楼到四楼的距离原来只有三年”，“看见白色的校服还以为是我认识的谁”。当下一个树叶繁茂的季节，将是我们离别之际。想到这里，心中竟满是惆怅、感伤。

想要努力的去珍惜，然而中考的来临，教师的拖堂，学生的苦读，作业的繁重，又岂容我们去珍惜，去怀念。

依稀记得那年，我们班取得了全校篮球比赛第一名。“东风吹，战鼓擂，七年六班我怕谁!”响亮的口号振彻人的心扉，每喊一句，心中激动不已。整齐的拉拉队，呐喊声此起彼伏。我们班的球员如同蛟龙猛虎一般在“战场”上穿梭，一拍一抢一扣，完美之至，合作到天衣无缝。看到对方连续投中，我们焦急万分，但却临危不乱，口号依旧喊得响亮!终于夺得冠军。我们激动万分，见到认识的老师就搂就抱，甚至还把某位老师抱着扔了起来，不过接住了。走廊里响起了我们欢快的笑声!

这是我们的荣誉!

八年级生物地理结业考试，每个人的不懈努力，在考场上发挥着最高水平。当我们怀着忐忑不安的心等待结果时，老师兴高采烈的走进教室，告诉我们全班都通过了，是全年级组唯一一个全班通过的班级，而且是学校有史以来唯一的一个，我们的欢呼声，全班级的呐喊声此起彼伏!

然而，我们终究要离别。

想到即将离别，一幕幕的往事全部记起，竟然只能回忆。正如历史不会重演，往事也不会重来。即将到了九年级，又岂知离别时的泪水将有多少?

相互之间能够给的也只有安慰了，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“海内存知己，天涯若比邻，无为在歧路，儿女共沾巾。”，可却仍旧是虽有新知己，却无旧故人，这正是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“便纵有千种风情，待与何人说!”

其实，所谓的害怕离别，不仅是怀念曾经，更是怕以后相见却是形同陌路，甚至相互敌视，从初一入学时的青涩，到初三毕业时的成熟，谁又知时间还会改变什么呢。

暑假即将度过，我只好努力地去迎接九年级了!加油！

初三暑假作文 篇2

连着几天阴沉沉，今天亦如是。

我家被不见边际的树挡的严严实实，各种各样的树展现着各自的风采，将最美的绿色呈现出来。在淡白色天空的衬托下，在附近菜园的范围中，变成了梦幻般的淡青色，恍若人间仙境。

大雨濒临之际，树上的蝉“叽叽喳喳”的叫个不停，实在叫人心烦意乱。大雨的到来，蝉儿们仿佛受到了惊吓，都默不作声。甚至，我听的到有一些蝉被雨淋落的声音。

终于，暑假的第一场大雨在雷声的伴随下接踵而来。它不像春雨有着少女般的害羞情怀，也不像秋雨那样枯燥无味，更不像冬雨般无情疯狂，而是有着特殊的直爽豪放，自己的专属味道。

我喜欢夏雨，最直接的原因是可以穿着单薄的衣服站在雨中而不用担心是否会着凉。本想趁孤身一人在家，单独在雨中享受那种独特的感觉，不需要任何隔阂。但又想，即使是一个人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矫情。或许配上一把伞，应该不会抑制住我此时激昂的心情吧?

站在庭院，细细的用心享受雨水拍打雨伞与之发出的摩擦声。也许更像一首曲子，一首很有旋律、很动听的曲子。像一股甘泉，直接涌进沧桑的心田，好甜!好舒服!我竟惊讶于这是雨滴拍打雨伞所产生的?

走累了，坐在屋檐下。这里虽是个可以挡雨的地方，却管不了风的肆意，不过这正是我想要的效果。记得那次电视里一个温馨的情节：外面下着倾盆大雨，简陋的小木屋里的家人笑得是那样开心。从那以后我就决定，等我长大了，哪天我也一定要搭一座一样的小木屋，体会这种安全温暖的喜悦。此时的我竟把头伸出屋檐，面朝天，迎来几滴宝珠，猛地伸回头，嬉皮笑脸。这时候，我感觉我只是个孩子。心中那种期待小木屋的安全温暖消失殆尽，也许是玩心太重的我这个不知天高地厚的毛丫头一时的不屑吧!

双手托腮，望向天空，一大片白中带黑、黑中带白地云从头顶将要飘过。我知道它们有一个好听的名字，叫乌云。也是第一次发现它们的行踪竟也如此之快，快到让我能清楚的体会岁月沧桑和时间的流逝。一只燕子从我眼前飞走，仿佛要飞上那片乌云，虽然那是可望不可及，看它一点一点变小，变成一个黑点，最后消失。我见过最宏观的就是波澜壮阔的'大海，但这眼前的大乌云不亚于它，仿佛能吞噬万物。那只燕子带着我的希望飞走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可现在我想的，是远在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之际，是否也看到这片乌云与这只燕子?

转身才发现，雨天供你欣赏的，绝非只有雨，至少还有乌云。

初三暑假作文 篇3

要上高中了，我在假期要做到劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，注意加强自理能力。 下面是我制定的暑假数学学习计划：

1.拓宽知识面，培养对数学的兴趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣，去挖掘并体会数学中的美。

2.多储备知识，具体从两个方面做起，一是进一步深入学习初中有关知识，比如：分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习。

3、真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。同时从整体上把握高一数学上学期主要学习的内容，提前认识，彼此之间不再陌生，尽快地让数学成为你的知心朋友。在此提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，利用高一开学前这一个月的时间多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为你的高中数学竞赛打下良好的基础。