小学生作文:捏彩泥比赛
太好了。有得玩了。咦,是谁在喧哗呢?这一句话就像吵醒了太阳公公一样。原来,是老师说:今天要我们展开想象,用巧手进行捏彩泥比赛!所以同学们才那么兴奋!
比赛开始.大家叽叽喳喳地说话着,跃跃欲试。,老师发下了彩泥,我就像一个要参加面试工作的人一样紧张。我开始启动大脑思维,苦想了:对了,我不是在学画画的地方,做了一只小兔子吗?于是我开始做了,首先把兔子的头做好,.它的脑袋是圆圆的,我就先用手一直揉来揉去,做成了一个小圆形,加上耳朵和眼睛,它的`头部就栩栩如生了。接下来,我要做身体了,怎么做好看呢?,突然,有一阵声音从我心灵深处响了起来;晓宇,你可以想一想你是怎么画身体的,这画画艺术与这个是相通的呀!对了,我用工具刀把长条彩泥切开的,我又开始揉捏成椭圆形了,小心翼翼地把握好尺寸。现在的我就像一个乞丐一夜之间成了世界首富一样开心。哦!我做完了。我又开始做第二个了,现在,要做一个冰淇淋,这个冰淇淋的上面,先揉成长条,然后再盘在一起,底下再做一个圆筒就完工啦!继续再做一个萝卜吧!这个萝卜,上面有三根草,底下有一个圆桶。要做什么呢?我心里非常着急,就像热锅上的蚂蚁一样,忽然我想起了一个东西——贝壳,开始做贝壳了,贝壳非常容易,只要先做两个圆形,再压平,就可以了。看看其他同学,有的急得抓耳挠腮;有的做得兴致盎然;有的在手足无措......
比赛结束,看谁在规定的时间内创造出了既好看又丰富多样的彩泥世界。当老师说这句话的时候,我非常紧张,就像一只母老虎找不到自己的幼崽一样着急。在激烈的竞争评比下,我竟然获得了最佳巧手奖。其他的同学都投来羡慕的眼神和热烈的掌声。我心里甜滋滋的!
这课,让每个同学明白了,想象可以创造出一片五彩的世界,巧手可以打造出一片灿烂的天地。
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