【实用】描写读书的作文汇编七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写读书的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写读书的作文 篇1

欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。

五年前，我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟，因为这两本书让我明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。.

当上了初中以后，我疯狂的恋上了小说. 夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》，;奥斯汀的《傲慢与偏见》，斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》，还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的，就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”

笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是：主人公在一次海难中，被漂在一个荒无人烟的小岛，他在岛上艰苦地生活，学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧，也没有让他消沉，反而让他的人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦，但是靠自己的劳动换来的，却让他幸福、快乐、满足。

读完这本书后，我觉得：人生这两个字很平凡，但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩，就沮丧。我们应该勇敢面对，坚持不懈，学这本书的主人公一样与困难抗争到底。

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

描写读书的作文 篇2

我相信一提到读书这两个字，有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味，只要用心读，便能发现其中乐趣，还会称赞它是一本“绝世好书”。

每当我们烦恼时，就可以拿起一本书，看着书中人物的悲欢离合，好像有一个人在牵引着我，把我带到一条小溪旁，不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。

记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后，累了就瘫坐在沙发上，我便拿起手机玩起来。

我在刷新浏览器，刷着刷着就看到一篇文章，题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧，我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时，大脑没有进行思考，没有运行，久而久之，便会患上失智症。

我不知文章所说内容的真假，但引发了我的思考。

我在想：“为什么在我想放松的时候，第一个想到的是刷手机，而不是读书?”我想了许多种理由，比如：书上得内容太无趣了，又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然，书籍里不能掌握偶像的动态，不过，一个人的知识和学问不是最重要的吗?一个有满肚子学问的人，和人气偶像粉丝团的团长，相比之下我更想成为第一种人。

一番思考后，我回到房间拿起一本许久未碰的书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友，看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。

直到那天，我才明白，书是人生中必不可少的良师益友。所以，让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!

描写读书的作文 篇3

采访记录

时间：20xx-9-13

地点：家里

被采访者：爸爸

采访过程：

问：请问您为什么爱读书？

爸爸：因为书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人。

问：那么请问您一般喜欢读些什么书？

爸爸：从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。

问：读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮助么？

爸爸：我读一本书，都受到一定的启发。有些启发，直接用于我的生活工作和学习，对我帮助很大，对我的能力提高很快，可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。

问：请问您一般是怎么读书的？能介绍一下读书的方法吗？

爸爸：我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要内容，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真地仔细阅读。

问：很多人读书都常常会把一本书读三四遍，请问您一般会么？

爸爸：会的。有争议的'书、或者是写得非常好的书、很感很有教育意义的书，我在第一遍阅读的基础上，都会更认真地读第二遍，精彩的章节，甚至会读第三遍，第四遍，有时还会做一些简要的读书记录。所以，重要的观点，精彩的故事情节，在我脑海里都能记很久。

问：古人云“读书百遍，其义自现。”请问你有这方面的经验吗？

爸爸：有，“书读百遍，其义自现。”并不是说读书读一百遍你就会理解，而是说，读书需要重复读，读多了，慢慢地你就领会了。

描写读书的作文 篇4

在人生的旅途中，或有欢乐，或有悲伤，但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼，一切情感都已全无，只剩读书之乐。

或许有人会说：“书是一杯不加糖的咖啡，品起来可真苦啊！”可是不然，你殊不知，口感越苦，越会使人振奋，口感越苦，越能使人体味深刻，正如钱钟书的那句：“真正的读书的快乐是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味来，苦才真正是读书的快乐的引诱。”

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，”在书中，我们可以重返《三国》的激烈战场，感受《水浒》英雄的英姿飒爽，身临《西游记》的神人怪鬼之界，垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中，从孔子的《论语》到的《诗词选》，从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，从冰心的《小桔灯》《繁星·春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》，在书中，我们可以感受到四季轮回，从“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，从“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

读书令我们感受到了从古至今，由国内到国外，从老一辈到新一代的改变与不同，博览群书，生活是如此充实。

“万般皆下品，唯有读书真”，“书是人类进步的阶梯”，只有读书，才能为未来的蓝图染上光辉的色彩。是故有古人头悬梁，锥刺股，凿壁偷邻光，更有程门立雪，囊萤映雪，燃糠自照，最终终成一代名人。因此，读书可以改变一个人的命运，更可以造就一个人，何乐而不为呢？

在现在，多数同学只重视读课本，而不重视课外阅读，只重视考试成绩而不重视身心感悟，只重视表面意思而不重视深层涵意，这并不是真正的阅读，这样读书只会觉得乏味，枯槁，必会感到苦了，而只有用心，用爱去读书，读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。

读书会有苦，但苦即为一种乐，读书会感到快乐，而必须是在经历苦的条件之后，是亦苦即是乐，乐必经苦，这便是读书的苦乐之境了。

描写读书的作文 篇5

读书像上网一样，容易上瘾，至少我是这样认为的。我喜爱读书，更热爱读课外书。课外时间我总是爱抱着一本书慢慢看，有时我写完作业以后躺在床上看，看到精彩的地方都忘了睡觉时间了，好想一下子看完，每次都是妈妈来催我睡觉的。我跟着书中的情节有时泪流满面，有时又破涕而笑，有时好像自已身临其境 。

我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》一系列的书，我觉得杨阿姨的书好童话哦。猫能听懂人说的话，还会笑。她这些从严冬写到金秋的故事，犹如童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴你成长的“心情宝典”。在这通俗易懂的文字中 ，发现一条连通现实和幻想的秘密通道。她用梦想温暖了我的童年，用智慧点亮了我的童心。

最近，我在读曹文轩伯伯的《青铜葵花》。这篇小说讲述了一个乡村男孩和城市女孩的故事，在充满了天灾人祸的岁月里，他们乐观的生活着，从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立，他们就是青铜和葵花。他们虽然贫困，但他们有甜蜜的亲情。生活在现代的我们是多么的幸福，衣来伸手，饭来张口。所以我们现在要好好学习，将来好报效祖国。

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的。

书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!我们又有什么理由不好好读书呢?

描写读书的作文 篇6

勇敢地用笑容去追寻那彩虹一样的梦。青春没有失败，我要活出精彩的自己！我要拒绝悔恨，我不再害怕！就让年少梦想的花朵，尽情地绽放吧！——题记

人人都有梦想，梦想都有所不同，有梦才有追求的方向。作为一个中学生的我，目前最大的梦想就是考上一个好的高中……

立梦

刚刚上初中时，我的成绩很不稳定，特别是数学。一次，数学成绩发了下来，我拿过试卷一看，马上傻了眼——69分！这个数字在我的脑海了飞来飞去，我恨不得它倒过来，变成96！但现实就是现实，无法改变，我只能拿着这张试卷回家给妈妈签字。妈妈看了这个分数，叹了一口气，就开始数落我，越说越激动，到最后竟说我肯定考不上高中。我抬起头，看着妈妈，心里不服气，暗下决定：一定要考上高中，考上一个好高中！于是一颗种子从此种在心里，等待着发芽……

追梦

寒假，为了实现梦想，我破天荒地地去了补习班学数学，一半的课提前上七下的数学内容，一半课学奥数。那是一个小班，一共才3个学生，老师见了就说有什么不懂就可以问，他会尽力解答的。我于是常常问老师问题，一节40分钟的课最少我也要问3个问题，老师呢通常要花20分钟来回答，牺牲掉下课的休息时间什么的都是家常便饭。问得多了，也懂的多了，上课也总是能回答老师的问题，于是老师常常夸我聪明，要其他两个学生向我学习……时间慢慢流逝，到了最后一节课，下课后，老师对我说：“你很聪明，你只要努力，一定能考上好的高中的，要加油哦！”我点头，嘴角往上翘。一缕阳光照进心房，照亮了那一颗种子，种子渐渐变成了幼苗……

寻梦

七年级下册了，我要更努力地学习，努力去实现我的梦想，让梦想的种子，开成美丽的梦想之花！

每一个中国人都应该有梦，不管这个梦是卑微还是远大。让每个人心里都种下一颗梦的种子，让它们汇聚成蓝色的中国梦之花！

描写读书的作文 篇7

书是知识的营养品，是人们进步的阶梯，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，小鸟没有翅膀，同学们你一定读了很多的书了吧，我给大家讲一下我对读书的乐趣。

说到读书，我的话就多了。小时候，我学看连环画和漫画。你看，我每天回家的时候，我都拿起一本漫画书，看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的画面，早就将疲劳抛到九霄云外。

上三年级的时候，老师让我们多读课外书、作文书。我从作文中学到了写作技巧、好词好句……不知不觉中，我的写作逐步提高。

升入五年级后，我开始阅读关于科学的一些书，我明白了飞鱼会飞的原因，知道了竹子是草本植物，得知了戴眼镜不会越带越深……日久天长，我开阔了视野，增长了见识。

后来，我又阅读了四大名著与《钢铁是怎样炼成的》。读《水浒传》，我被好汉们的英雄豪迈所折服，读《西游记》，我敬佩孙悟空一路斩妖除魔，衷心耿耿保护唐僧的精神，读着读着，我的心再也不能平静了：我有什么理由不勤奋?

读书使我知书达理，读书，让我明辨是非，让我懂的了人生的意义，这就是读书的乐趣。