精选雨后的校园作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的雨后的校园作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨后的校园作文 篇1

连着几天，秋雨淅淅沥沥地下个不停，整个校园都弥漫在雨雾中，像是披上了一层薄纱。

空气中散发着淡淡的泥土芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净的，大树被雨水浇得好像变得更绿了，雨滴在树叶上，发出了“沙沙”的声音，就像是在弹奏一首乐曲。草坪上的小草也摇头晃脑地享受着雨点的滋润。葡萄架上的葡萄也晶莹剔透，葡萄上的水珠，像白色的珍珠，还没有成熟的绿葡萄，像一串串的绿宝石，在雨中显得更加美丽。千丝万缕的雨丝从天上垂下来，化成朵朵水花，盛开在整个校园里。

“丁零丁零……”放学的铃声响了起来，同学们都一一拿起五颜六色的雨伞，走进雨中，走在操场上，形成了一片花的海洋，真是漂亮极了。

我爱我们的校园，但是我更喜欢在雨中的校园，因为雨能让大树、小草、鲜花变得格外明艳，格外翠绿和漂亮。

雨后的校园作文 篇2

雨后的校园

哗哗哗，一场大雨过后，阳光依然明媚地照着我的学校。

大雨过后，校园里充满了土壤的气味，令人神清气爽，翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠，一阵清凉的微风吹来，露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了，还时不时听到露珠落下的声音，那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去，突然吹起了一阵大风，把小鱼们吓得四散游开，有的小鱼连忙躲到落叶下，有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去，还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花，正在开开心心地笑着，有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉，在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上，仿佛一串美丽的钻石项链。

在雨后的操场，同学们正在嬉戏，玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响，同学们就马上来到操场上玩，有的在比赛跑步，有的在玩篮球，有的正坐在树荫底下休息。

在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音，这时同学们就去草丛里寻找声音的，就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙，女生看见了青蛙就连忙跑了，而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音，同学们就去一探究竟，没想到还有一只青蛙，同学们就把这只青蛙也放生了。

雨后，让我们的学校变得更加美好热闹，空气也更加清新了，充满了生机。

雨后的校园

新的一天又开始了，还记得晚上那让人睡不着觉的雨声，我在睡梦中渐渐清醒过来，可它还在滴滴答答唱着欢快的歌。

可是等我来到校园时，雨停止了欢唱，但是这场雨却让我们的校园再次热闹起来。都说雨过天晴彩虹飘，蓝天挂起彩虹桥。既然彩虹桥来到了我们的校园，那清新的空气也该雨彩虹结伴而来。空气那么清新，小草也换上了深绿色的新装，花儿朵朵绽放，那芬芳扑鼻的香味让人陶醉。于是人见人爱的小露珠也跟着来到而来校园，一阵风儿吹过，小露们像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，让土地长得更肥沃。可是没有滑下来的露珠却给我带来更芳香的味道。风儿吹过，雨又掠过，许多虫子出来透透气，那些虫子可真可爱。这些东西非常美好，非常可爱，给我们充满寂静的校园增添了几分生气。

学校旁边的池塘里，小青蛙呱呱叫着，仿佛在说：天晴了，空气清新啊！鱼儿也游来游去，忽然掉下来一片叶子，鱼儿们立刻游开，过了一会儿又靠近那片叶子，仿佛在说：秋天来了。青蛙跟小鱼儿一起诉说着昨天夜里的甜美梦话。

学校里的教学楼也换上了雪白的新装，一切都是那么美好。

操场上，同学们一起追逐嬉戏，被雨冲刷的篮球架仿佛在说：孩子们天气那么好，快来投篮球吧！于是孩子们真地拿了篮球来投，一个、一个、又一个，同学们的笑声从学校里洋溢出来。突然间同学们听到了一声呱呱的声音，原来是在草丛里的青蛙，它欢快地叫着，开心地唱着歌儿。

雨后的校园，青蛙、彩虹、空气、小草、花儿、露珠、鱼儿它们样样欢快，小朋友们的童年也流光溢彩。

雨后的校园作文 篇3

好像给地球洗个澡，天空下起了雨，雨后的校园真是一个独一无二的世界。阳光仿佛被洗刷了一般，洗去了灰尘，变得更透亮。沿着树叶的边缘滑落下来一颗水珠，被阳光照得闪闪发光。那光一丝丝停留在水珠里面，就像被玻璃罩住一样。如果光真的能被罩住多好。“叮咚”水珠滴进了一个小水坑，溅起水花，泛起了涟漪。那涟漪一圈一圈的，波浪一层接一层，仿佛在诉说跌宕起伏的人生。水坑里的水透过地表的砖石，渗入了地下，浸湿了泥土，而在这泥土之上的是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蜗牛小弟，在浸润过雨的欢快之后，正准备赏花尝草呢。那草多茂盛，仿佛能掐出水。

看，叶片上停留的，正是那雨后的'踪迹——水珠。这些，对于蜗牛小弟来说，就像灌木丛。仔细瞧瞧，几朵小黄花立在小草中间，微笑着迎着阳光。蜗牛小弟友好地跟她们打了招呼。打完招呼，蜗牛小弟抬头一望，那翠绿的大伞真高啊！还散发着一种朝气蓬勃的向上精神，一种富有生命力的气息。听着铃，下课了，初中自然不能跑出去踩水坑，但从窗户望望雨中的房子，街边的路人，也是别有一番韵味。雨后的校园真是一个独一无二的世界。我爱我的校园。

雨后的校园作文 篇4

今天，下了一场倾盆大雨，雨后，我趁着这泥土芬芳的凉爽气息，我决定去散步。

我打着伞，不知不觉就走到了学校门口，风雨过后校园果然变了不少，学校大门前的花草树木变得非常耀眼，上面还滴着小露珠呢！就说那教学楼上那几个烫金的大字吧，上面的灰尘一下子被雨冲刷掉了，变得金光闪闪，操场上的雨水特别多，起码有十厘米深，看着这雨水，引起我耍水的念头。我撑起伞，跳到水中，“轰”我对准一片水深处猛地跺了一脚，水花溅出有两三米远，然而，自己一身水是避免不了的。

当然，我最喜欢在水最深的地方猛跺一脚下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念头。我以百米冲刺的速度跑了过去………这一次是最猛的一次，要是在天上，“雨点”准会象机枪扫射一样落下来。我玩累了，也顾不上裤子就坐在水中，静静地端详着这美丽的校园。“滴滴”小雨点儿落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，静静地望着雨后的校园笑了。

雨后的校园真美啊！

雨后的校园作文 篇5

雨过天晴，乌黑的云朵为蓝天“让路”，天空架起一座彩虹桥。道路被雨水“点缀”，路面上坑坑洼洼的地方被填满，像一面面小镜子，雨后清爽的微风让人感到十分惬意。

我骑着单车，在校园的小路上行使，刚刚冲破乌云而出的太阳，散发着丝丝暖意，雨水拂过丁香的脸颊，让本来快要凋零的丁香花焕然一新，散发着阵阵香气。流连于路旁的美景，我踏着单车，放慢速度，渐渐停了下来，看着路两旁一簇一簇的小花点缀在绿茵茵的草地上，煞是别致，尽管花儿很小，颜色只有白色、黄色，有些单一，不似丁香那般花团锦簇，香气袭人，惹人注意，但是在风雨的洗礼下，焕发着勃勃生机，美得别致，美得自然，丝毫不介意高大茂盛的树木掠走她的风采，默默无闻地装点着校园的小路，让小路充满诗情画意。

这条小路我自儿时便在这嬉戏，这里虽无亭台楼榭，但我喜欢这里的一草一木，喜欢路旁高耸的柏杨，喜欢虽即将凋谢但仍把香气留在人间的丁香，喜欢树下草地里默默无闻的小花，喜欢潺潺的流水，喜欢这里幽静的氛围，更喜欢雨后路旁泥土的芳香。这里勃勃的生机让我感到自然的美，毫无雕琢，毫无粉饰的美，美得直白、美得惬意。

校园的小路伴我成长，让我留恋，使我感怀自然的美。我们每个人都像这路边的一株小草，一朵小花，但只要我们坚守自己的初心，默默努力，历经风雨洗礼，我们一定会在平凡中见证自己的力量，实现自我价值。

雨后的校园作文 篇6

雨后的校园真美丽! 今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。 大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。 “叮当、叮当．．．．．．”随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。 雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。