【推荐】真善美的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的真善美的作文4篇,希望能够帮助到大家。
真善美的作文 篇1读书使人明智,读书使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。
——题记
摇曳着曙光那支温暖的笔杆,我轻轻地吐诉着我的心衷,情感如涓涓的细流般在书的国度里尽情遨游,心中那份真善美的寻觅,一次又一次鞭挞着我的灵魂。
灵魂的静士上永远飘荡着一股浓烈的香味。那便着:书香。犹记那些接过书的情景,还未翻启,我便闻到一股有些类似野薄荷花的味道,扑鼻而来,沁我心脾。我用手抚摸着封面,翻开来,那种书香就更强烈了。这种浓郁的书香一直在我的身边,陪伴着我,如影随形。
“腹有诗书气自华”,正因为这浓厚的书香让我爱上读书,爱上了读书的感觉。
读书是提高我们自身素质的重要手段,是完善自我修养的必由途径;读书能使我们心情愉悦,能使我们精神振奋;读书能使梦想闪耀出迷人的光芒。总而言之,读书是一种享受。是一种最美丽的生活状态。
宋代的大文学家黄庭坚曾说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”现实生活中,我们每天都在读书,但是也没见得素质如何有了提高,这就涉及到读书的方法了。其实在读书的过程中,要有意识地培养自己识别轻重的能力。这就和决定事情的轻重缓急是一个道理。
有些书需要精读,反复品读,重复读,有些书只需快速地,走马观花地泛读,过一遍就可以了。像诸葛孔明的“观其大略”就是如此。所以,我们应该尽可能地发展自己的读书兴趣,让真善美的寻觅离我们近一些。
起初,我们总会把读书当做一种任务,作业亦是如此,其实这没关系,只要我们日积月累,兴趣自会然而生。曾几何时,我总是把读书作为一份任务,没有完成是没有资格去玩的,日子久了便渐渐觉得,任务变成了兴趣,读书成了每天不可缺失的一部分,不读点书便觉得心里不踏实。不读点书,生活便显得无味!看来,读书的精髓所在,就是真善美背后藏的秘密———坚持!
书是人类进步的阶梯,真善美是人类永远寻觅的梦想天堂,在这个纷乱的年代,我们只有一步一步攀爬着书的阶梯,才能抵达真善美的国度。这个过程是快乐的,也是痛苦的。
痛苦的是我们少了很多玩耍的时光,多了一些挑灯夜读的深夜。多了许多疲倦与繁烦,少了一些轻松与娱乐。然而,只要你细心观察便会发现,这个过程快乐总大于痛苦,悲伤总会被书香稀释。
一页页被心灵洗礼后的文字,就像泉水一样,从我的心里流淌而出,唱着一支欢乐的歌谣,流向那远离生活喧器,远离俗世尘土的真善美国度。
在那里,我们的灵魂会得到净化,情感会得到升华,力量会得到增强。
真善美的作文 篇2在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,你分不清谁是谁。他们只表现外表,他们不表现内心,可他们就在我们身边。
记得曾经看过一个这样的故事:一位父亲含辛茹苦地把自己的儿子抚养长大,儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟,可当父亲打算换更多便宜的烟时,却发现烟是假的。之后,他邀来了一些亲朋好友,请他们抽名烟,并告诉他们这是儿子送的,以显示儿子对自己的孝心。原来,他在未告知儿子的情况下买了一条真烟。后来,儿子才知道烟是假的,他感到很惭愧,但父亲只对他说:“你有心就可以了”。
看了这篇文章,从中我能深深地体会到父亲对儿子的爱,是那么真挚,那么深沉。虽然那包烟是假的,可是,情却是真实的。在我们的现实生活中,存在着许许多多的真实与虚伪。他们就像一对双胞胎,你分不清谁是谁。他们只表现外表,他们不表现内心,可他们就在我们身边。当然,在人们的内心深处,都是向往“真”,呼唤“真”,渴望“真”的。正因为有假的一面,我们才能更好地认识“真”,也正因为“真”,我们才能更好地辨别“假”。其实,有时真与假也是可以转换的,正像水可以凝结成冰,冰可以融化成水一样。历史上有多少狸猫换太子的故事呢,你又如何去考证呢,又怎么知道谁是谁呢?又有多少假戏真做呢,你又怎么分辨得清呢?或许我们看到的只能是结果。美与丑、善与恶、真与假都在我们的身边演绎,我们如何去应对,如何去评价,如何去选择? 这就需要正确的审美观点和情趣。
在我们的现实生活中,事物总是错综复杂的,也是千姿百态的,而事物也正是两面的,就像有白天就会有黑夜,有悲伤就会有快乐,有真就会有假。所以只要我们全面地去看待事物,擦亮我们的双眼,通过反面去珍视正面就可以了。
真善美的作文 篇3在我们生活中,处处充满着真善美,它就像一道道美丽的风景线.。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”下面让我带大家一起去寻找身边的真善美吧。
校园中的真善美。在一个阳光明媚的上午,我们做完课间操后,同学们正在校园中玩耍。这时,我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上,她走过去,想把它捡起来扔进垃圾桶,当她慢慢地拿在手里时,感觉里面好像还有东西,她小心翼翼地打开外面的那层纸片,惊奇地发现里面竟藏着50元钱,同学们这时也拥到了米卓跟前,纷纷议论起来:这是谁丢的钱呀?谁会这么不小心呢?······米卓拿着钱,没有多想,快步向老师的办公室走去。不一会儿,学校广播室广播:四(1)班的米卓同学拾金不昧,丢钱的同学请到校长室领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。后来,我问米卓:“在捡到钱的时候,你心里是怎么想的?”米卓毫不犹豫地说:“丢钱的同学心里一定很着急,我要赶紧把钱交给老师,让老师帮忙找到丢钱的同学。”拾金不昧不只是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的真善美。有一天,我乘公交车去姑姑家,在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景,这时,车前门打开了,几位乘客正在上车,我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后,他走上车站稳后,环视车内发现没有多余的'座位了,正当我站起来要给老爷爷让座时,我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说:“老爷爷,您坐在我这里吧。” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上,自己站在老爷爷的身旁,我仔细打量着小弟弟,只见他胸前的红领巾,是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓,还是乐于助人的小弟弟,都是真善美的体现者,都是我们学习的榜样。只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱,对生命的爱,我相信世界将会更加美丽,生活将会更加灿烂。
真善美的作文 篇4轻轻翻开《少年向上·真善美伴我行》的扉页,我看到了许多求真、向善、尽美的人———勤学好问的项嘉明,乐于助人的卿浩洋,无私奉献的郭明义……合上书,我的脑海里浮现出一些美的画面———给陌生人的一个微笑,给遇到困难的同学一点鼓励,给劳累一天父母的一个拥抱,这同样是真善美。的确,只要我们多留一份心,给身边的人多一些关爱,真善美无处不在!
前几天,当得知我们班患白血病休学的孙长毅已经出院回家,老师就带着我们几个班干部一起去看望他。长时间的放射性治疗把曾经白白胖胖的小男孩折磨得又黑又瘦,头发也变得稀稀拉拉。可以想象,这期间他承受了多大的痛苦。但见到我们,他依旧笑得那么开心。当我们将班里同学亲手制作的小礼物和心愿卡转送给他时,他更是显得激动。“蔡恩泽曾是我最好的朋友,我们经常在一起玩。”“这个罗淳阳以前是跑步冠军,我跟他差一大截呢!”“舒心盈是我们的班长吧”……一个个熟悉的名字,不禁让他回忆起在学校的欢乐时光。看着他神采飞扬的表情,他们全家都很开心,一再地感谢我们。回来时,孙长毅有点不舍地说:“今天我太高兴了,你们以后有时间要多来我家玩玩哦。等我的病好了,我马上要回学校!”
浓浓春意,深深关爱。虽然只是短短的一个多小时,但却给在病痛折磨中的孙长毅带去了一丝温暖和欢乐。希望孙长毅早日康复,因为我们的关爱永在!
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