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【精品】战争的作文400字六篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的战争的作文400字6篇,欢迎大家分享。

【精品】战争的作文400字六篇

战争的作文400字 篇1

一次偶然的机会,我在语文书里看到了一张照片。

这是一张1937年8月28日的旧照片,日本侵略者狂轰滥炸上海火车站。

几颗炸弹从天空中划过,撕破了宁静、和平的火车站。那一阵阵爆炸声就像一个恶魔,杀死了许多无辜的人。

一颗炸弹飞泻下来,还没上火车的人,哭的哭,喊的喊,到处惊慌。有一对夫妇,手里抱着个小男孩。小男孩好像知道当时很危险,乖乖的躺在妈妈怀里。

就在这时,炸弹又飞了下来,小男孩的妈妈开始紧张起来。炸弹就要落下来了,小男孩的妈妈把他扔老远,天桥掉下来了,正好压到了小男孩的父母身上,死了。

小男孩爬到他爸爸妈妈的遗体旁,悲痛欲绝地嚎啕大哭。他一边哭,一边说:“爸爸妈妈,你们在哪?别丢下我。”“我一定要把日本侵略者打入十万大牢,帮爸爸妈妈报仇!

看完这张照片,我的心犹如涨潮的海水,一浪高过一浪,久久难以平静。我不禁为小男孩着想,他以后该怎样生活,怎样保护自己?我都10岁了,还要妈妈超心,我想也许拍这张照片的记者,会帮助、收留小男孩的。

我希望世界能够和平,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

战争的.作文400字 篇2

1937年8月28日,在上海火车南站,随着一声突如其来的“轰”的一声巨响,一时间,火车站里立刻硝烟滚滚,血肉横飞。场面惨不忍睹。

在一片废墟中坐着一个三四岁的小男孩,这个小男孩的衣服被炸弹炸烂了,他做在废墟中无助地哭着,嘴里还说着,妈妈……妈妈,你在哪里呀?你……你快回来抱我呀!在这一切灾难发生之前,这个小男孩也许还在他妈妈那温暖的怀抱中,也许还生活在一个温馨的家庭中,可如今他却成了一个孤儿。突然,小男孩听到了在废墟中有一个他熟悉的声音。他连忙走过去,坐在妈妈身旁,帮妈妈擦干身上的血,妈看着十分欣慰,她从嘴里断断续续的说:“好孩子,不哭!”说完,便闭上了眼睛。小男孩不相信妈妈去了天堂,就在妈妈身边,紧握着妈妈的手,心痛欲裂地嚎啕大哭起来,悲痛欲绝的说:“妈……妈,你醒醒呀!别别扔下我!”他是多么期盼妈妈能再次醒来,可是妈妈已经去了天堂了。

在此,我向全世界呼吁:要和平,不要战争!让我们一起来保护“和平之花”让和平之神永驻人间吧!

战争的作文400字 篇3

1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个看起大约两,三岁的小子——小涛,在对着废墟大哭。原因是这样的:

一天早上,小涛一家人正在吃着早餐。突然,天空上想起了巨大的警报声,小涛的爸爸一听是日本鬼子要来轰炸了,赶紧放下手上的筷子,迅速的带领一家人离开家里。随后,一连串的爆炸声在小涛家上空响起,小涛的家被毁了。

之后,小涛一家四处奔波,他们逃到了上海火车南站。随后,日本的轰炸机也来到了火车站。轰炸机飞到铁路上空发出轰鸣声,大家听到声音迅速躲藏,可是炸弹已经扔下,一切都来不及了……,小涛的妈妈发现,日军在朝她和小涛发射子弹,她用自己的身体挡住了弹片,挡住了小涛,但自己倒下在废墟的瓦片中,自己却死了。

整个火车站被炸墟,四周都是倒塌的房屋,被炸毁的天桥。小涛对着废墟大哭,肯定他的家人在废墟下,就算是在下面,他只有两、三岁,而且还有重伤,他无法救他的家人。过了几天,没人照料的小涛又渴又饿,最后他活活的饿死了!

战争是残忍的,我希望能为战争敲响丧钟,让明天的世界充满光明。

战争的作文400字 篇4

“嘿,这不是你的,是我的。”“就是我的,咋了,你来拿呀。”“呜呜呜,姐姐你看,她欺负我!哼,我一定要你好看!”客厅里传来了弟弟和表妹的争吵声,弟弟屁颠屁颠的跑来向我告状,我又要去“灭火”。

弟弟和表妹真是一对冤家,一见面就吵架,吵得天翻地覆,把关系搞得四分五裂。我连忙跑去劝阻:“玉洋,你是姐姐的,让让这个啥也不懂的小屁孩,她是你的表弟,你俩不一直是好朋友吗,你宽宏大量原谅他吧,算你看在我的面子上饶他一次,行不行?”“看在你是我最亲爱的俏茜姐的份上,我就宽恕他一次。”,哈哈,这次的战争又被我解决了,我向弟弟走去,开始训斥他:“你想干啥,玉洋姐姐好不容易来一次,你就和她吵架,下一次人家就不来了,可没人陪你玩儿了,你可不许再犯了,再犯我可去找“外援”了,啊!”我找到了老弟的致命软肋,没人陪他玩儿,我真是太聪明了。老妈买菜回来了,弟弟又屁颠屁颠地跑去告状了:“老妈,两个姐姐合伙欺负我,看我小屁孩儿,实力弱。”妈妈语重心长的对我们说说:“玉洋来我们家就是我们的客人,我们应该真么样对待客人呢”我和弟弟异口同声的说:“要礼貌对待,又好吃的好玩的都要先照顾客人。”“对,就是这样,你们想想,你们做到了吗?”妈妈说。

通过这一件小事,我明白了:人与人相处一定要礼貌对待,不要自私,还有,诚信很重要的。

战争的作文400字 篇5

我们身边到处都有声音,比如:在课堂上有老师讲课的声音,在家里有妈妈在厨房做菜发处的锅碗瓢盆交响曲,在马路上有各种车辆疾驶而过鸣喇叭发出的声音……可见声音无处不在!

“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们“扑通扑通……”上楼跑回教室,接着就是桌椅板凳发出的“乒乒乓乓”挪动的声音,当老师穿着高跟鞋“踏踏踏……”走进教室来,看见同学们还没走静下来,老师拿着黑板擦在讲桌上“当当当……”敲了几下,同学们才静下来,开始上课。

老师讲课的时候,讲到精彩的地方,同学们会情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌来。

到了记笔记的时候,教室里安静极了,只听见教室里发出“沙沙沙……”像蚕吃桑叶的声音,那是我们在专心地写字。

自习课上,教室里安静极了。只听见一阵“沙沙沙……”写字的声音,“啪”也不知道是谁的书掉在了地上,同学们都把头抬了起来看看,窗外的风“呼呼”地刮着,只听“轰隆”一声风把门关上了。同学们又继续“刷刷”地写起了字,偶尔还有“咣当”的声音,不知道是谁的文具盒掉在了地上!接着又是同学挪动桌椅发出“吱呀”的声音。

“叮铃铃”……下课的铃声响了,“吱呀”教室的门被老师推开了。安静的教室马上变成了喧闹又杂乱的“菜市场”,当当,滋滋,嘎嘎、哈哈、啊啊啊……

于是,我们教室的音乐又由轻音乐变成了贝多芬的交响曲……

我们要多观察身边的事物,要处处留心,只要多观察,多体会,我们就会有收获

战争的作文400字 篇6

厨房里,妈妈正在“叮叮当当”地“装备”(饭菜),我在书房里探头探脑侦察“敌情”。不知这顿饭会遇到什么样的强硬“对手”?

开“战”的时间到了,我悄悄溜出书房,来到“前沿阵地”。老妈已经“布阵”完毕:“大将”肥肉、“小将”豆荚、“小兵”馒头。一场“恶战”上演了,先攻击“小兵”。我采用了分解战术,把“小兵”拆得七零八落,扔进“海军基地”,经海军的努力,变成了一碗馒头汤。随后“我军”奋不顾身的往肚子里灌,终于消灭了“小兵”。再看看“军衣”(衣服)上沾满了敌人的“鲜血”(馒头汤)。最后,在“督战团”(老爸)的监督下,“小将”和“大将”也成了“牺牲品”。

由于早餐“大将”的功力太盛,午饭,我采取了躲避战术。眼看已经到了11时55分,离开战时间仅有5分钟。趁“督战团”稍不留神,我悄悄的溜了出去。可没想到“督战团”反应灵敏,竟一路追踪我。最后,我七溜八拐的回到了房间,任凭“风吹雨打”就是不开门。最后,“督战团”提出“开战”条件:“吃一口馒头1元,吃一个饺子1元5角,按数量累计。”有钱?值得一搏,于是一通“强攻硬打”,终于打下了六元钱。谁知午饭过后,竟不翼而飞了。

不管怎样,饭是顿顿都得吃。不知,这战争何时才能结束。

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