展望我的初中生活作文范文
语文课上,在一个窗明几净的教室里,语文老师在给我们复习《元日》,老师面带微笑地向同学们提出了一个问题:王安石是在什么时候写这首诗的?大家都苦思冥想,我从容地回答:这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗,那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情
老师接着又问出了第二个问题:同学们你们为什么喜欢这首诗?这个时候同学们又有点傻乎乎的了,他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了:每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。新桃换旧符与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。
当老师惊讶地问我:你为什么会知道这么多?我就可以自豪的说:因为我经常看网络资料,对王安石也很感兴趣。老师鼓励我:能不能让大家一起交流?我自信满满地说:我非常愿意!
第二天语文课上,在老师的引领下,我和同学们一起欣赏王安石的诗句:春风又绿江南岸,明月何时照我还?遥知不是雪,为有暗香来。天夺不待老,还能使人悲。不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……朗朗书声飞向校园的天空。
不久,在实验中学的校刊上,我和同学们发表了一篇小论文:王安石的'改革与诗歌中的表现。
这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影,它是那样的生动活泼,充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
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