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【必备】小学写事作文700字合集9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学写事作文700字9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学写事作文700字合集9篇
小学写事作文700字 篇1

小名,也就是乳名,家人的昵称。跟堂堂正正的大名相比,它显得随意得多,你看,“宝宝”“囡囡”曾经是我们多少人通用的小名啊。小名,有点儿幼稚,有点儿俗气,少了点诗意,少了点深刻,然而,茫茫人海中,听人唤一声小名,那满满的亲切与浓浓的幸福能让人在这轻轻一声呼唤中醉了。

小名的故事,情趣盎然,洋溢着暖暖的亲情

大名由爸爸妈妈做主,小名,当然得由爷爷奶奶说了算。因为测字的说我五

行缺金,所以,爷爷奶奶一合计,给我取了个散发着泥土气息的小名——铁蛋,黑黝黝,光溜溜,胖墩墩,说实话,我还真像个铁蛋。

那时候,我有点刁,总喜欢被人抱着,享受那种被爱不释手的感觉。晚上,我躺在妈妈的怀里,打着香香的小呼噜,做着甜甜的小美梦,可刚接触到床沿,我的眼睛就唰地睁开了,三秒钟过后,如果我还没有恢复到被爱不释手的状态,我就舞着小手,等着小腿,哇哇大哭起来,直哭得上气不接下气。妈妈心疼了,只好再把我抱起来……就这样,一家四口连同保姆阿姨,五个人排好了时间表,轮流上班,工作是:抱铁蛋睡觉。于是,我就有了个独一无二的小名——抱大,它取铁蛋而代之,成了我真正的小名。

小名的故事,也有让人捧腹的遭遇我的大名是全家绞尽脑汁想出来的,小名则是老爸不假思索捡来的。不过这名字的回头率近乎百分之百,在大街上叫一声毛毛,至少有十个回过头来的。

有一天,我和爸爸妈妈去公园散步,正聊得尽兴,听得后面一声唤 :毛毛!我赶紧回头,是位亭亭玉立的大姐姐。咦,我跟她素昧平生,她咋会知道我的小名呢?我正想走过去呢,只见一只狗狗撒着欢儿奔了过来。它长得胖胖的,金色的毛被皎洁的月光照着,显得异常美丽,两只乌溜溜的大眼睛调皮地看着大姐姐,可爱极了。大姐姐蹲下身,摸了摸它柔顺的毛说:毛毛真乖,走,姐姐给你买好吃的去。

老爸笑得喘不过气来:毛……毛!

我两手叉着腰表示抗议:怎么了,叫毛毛的多了去了,我们班上就有两个哩,跟可爱的小狗同名有什么好笑的!

后来,潘老师家养了只金毛,大名也叫毛毛。这下,我们班又多了一个毛毛,更热闹啦。当潘老师毛毛长毛毛短地讲她家可爱的小毛毛时,说实话,我挺自豪的,因为,我们同名 小名的故事,洋溢着温馨和快乐,如一颗颗珍珠,在生命的长河里,闪烁着熠熠的光彩。小名虽小,故事也精彩。

小学写事作文700字 篇2

我的童年如一条斑斓的星河,我的童年趣事则像是星河里的一颗颗小星星,它们无时不闪烁着,无时不照亮我的人生。我的童年,正如花一般绽放着。

我的童年如一本五彩缤纷的画册,里面的每一页的画都能让人赏心悦目,我的童年趣事是那么多姿多彩,甚至让我回味无穷。

不知天的记忆里是否还有这件童年趣事的点滴回忆?可我还记得幼年的我那么天真可爱,那件童年趣事让我至今未能忘怀。

记得那次,是六一儿童节。那天我玩得好欢啊,爸爸还给我买啦一个猫咪状的升气球,我不禁连连拍手叫好。回到家后,我松开拿着升气球的手,升气球就飞到啦我头上,因为有天花板所以它没有飞走,否则我真不知道我会哭成啥样。我望着在我头顶的升气球,允着手指,天真地笑起来。后来,爸爸在阳台种花,“哇,女儿快过来,看这是什么!”听见爸爸的叫声我满怀好奇,跳起抓住升气球跑出去。“什么啊?”我扭扭捏捏地问。爸爸把我抱起来,我看到土里有一条灰灰的不知名的小虫子,其实是蚯蚓。“啊!”我尖叫起来,当时我吓得快晕过去啦,我最怕虫虫啦!正是这一惊吓,我松开啦拿着升气球的手,升气球越飞越高,我试图用手捉回,可是每次都是差一点点。还是被它溜走啦。“呜”刹那间,我哭得很厉害,毫无先兆,我边哭边仰着头望着那越飞越高的气球,它带着我的梦想飞上天。“别哭啦,看你像什么?”爸爸在帮我擦泪,说。“爸爸,气球飞上天以后,会怎么样?和仙女姐姐一起住吗?”我停止啦哭,把我藏在心里的疑问说啦出来。爸爸略加思索,望着我笑啦笑说:“嗯……孩子啊,你不是说你想要好多好多芭比娃娃吗?我想啊,气球飞上天以后会把你的愿望告诉老天和仙女姐姐,你的愿望说不定会实现哦。”“真的吗?小气球怎么知道我的愿望?”我更加疑惑啦,歪着小脑袋,看着爸爸。“当然知道!”

我们高高仰着头,看着一望无际的蓝天中缓缓上升的升气球,渐渐,它消失啦。“去哪啦?”“它看到仙女姐姐啦!”“啊!真的啊!太棒啦!仙女姐姐,小气球,你们要帮我实现愿望哦!”

从那天开始,我带着美好的憧憬快乐地度过啦我的童年,尽管的愿望至今未曾实现,但我想,小气球应该还在我愿望的天梯上飞着吧。

小学写事作文700字 篇3

书,是我的一位老朋友。在我眼中,它既充满年轻人的活力,又有中年人的丰富阅历,同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大,它都扮演着我生活中至关重要的角色。

想象的翅膀

我与书相见恨晚,记得我读的第一本书是《青蛙历险记》,这是一本以插图为主的彩页书,我把插图看了一遍又一遍,终觉索然无味,可那时我年龄尚小,未能识文辩字,只好在姐姐的帮助下,理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字,都宛若一个个小精灵,整齐地排列起来,竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法,甚至这些字比图画更有趣!此后,它便打开了我想象力的大门,我一边识字,一边对书中的内容提出一个又一个问题:树叶怎么能浮在水面上?鸟儿为什么可以飞起来?……然后再用自己的想象力去解释,一个个看上去倒也合理:树叶那么轻,水能抬得动,抬不动的例如像石头,自然就被水踩上去,又沉到水底了呗;人如果有双翅膀,大概也能飞到天上吧!……我就这样,在想象中成长,成长中想象,用书给我的翅膀冲向知识的天空。

引路的明灯

小学五年级,不知为何,我产生了一种厌学心理——尤其是数学,枯燥无味不说,还难得无比,每当看到数学题,似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我,压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》,“高斯夜解数学难题”的故事,为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的,但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧,我更佩服他的精神,那么,为什么我就不能学习这种精神呢?对于数学题我慢慢不再可怕,它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯,这盏黑暗中的明灯指引着我,使我走出阴云,走上渴望学习的路。

悦耳的风铃

步入初中生活,学习的压力大大增加,我身体虽不觉劳累,心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝,一天的学习结束后我躺在床上,翻开一本书,我便能暂时摆脱烦恼的缠绕,进入一个无忧无虑的世界,与大文学家们促膝长谈,更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音,可它却像一个风铃,每当它响起,听着美妙的声音,我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

我和书的故事不会是过去式,他永远是进行时。我相信,我们的“友谊”将地久天长!

小学写事作文700字 篇4

明是春季,落叶却还在风中起舞,粉色被棕色掩盖,埋没。明是我的青春时光,我的花样年华,却终日在望不见边际的题海中奋笔疾书。青春,只有在逝去时,才会觉得它的珍贵,只有逝去,才能明白,加减乘除在我的瞳孔中,也是那么可爱。

拥有是失去的开始。走在小道上消磨时光的同时,不忘回首看看那些我曾走过的路。那一刻,我真正体会到了岁月的意义。凡是走过的每一步,总会一个个无法轻易磨灭的足印,却不知因何逐渐模糊起来,只是不知模糊的,是眼,是心?

人总会长大,就如同毛毛虫会褪下青色,破茧成蝶。这使我们每个人的心灵必经之路,恍惚间惊觉,我以与最初的青涩的脸孔渐行渐远,此时更觉得青春这两个字带给我太多伤感。如果我不曾拥有过美好的回忆,想必我会看淡这些,可我却做不到。曾经的天真,是我无忧无虑度过了一个有一个漫长的黑夜,在相信黑夜总会过去的同时,更在期待下一个天亮。可我现在,却看重每一个过失,越发觉得黑夜漫长……

刚迈进中学的大门,我凭借一张薄薄的纸片,通过上面的文字,轻易得到了大家的认可,得到了我理想中的'职位。那是的我,将一切想的太简单,忽略了许多细节,造成的后果可想而知。因为不想破坏与同学间脆弱的友谊,因为不想害的同学失分,也害怕同学责怪我,正因为这些恼人的顾虑,我失去了老师的信任,也与一个个理想的岗位失之交臂,老师给过我机会,我却并没有重视,造成现在的我,失去了一切管理能力。我错的离谱,忽略了老师起初委派我的意愿,我的管理并没有达到老师心目中对我的要求,我失去了这些,全是因为自己的过错。

而在这个学期,我又一次得到了机会,即使只是个微不足道的小组长,即使我只负责每次作业的上交,可我仍十分珍惜这来之不易的机会,无论老师是有意亦或是无意间将这个任务交给我,我都不能再一次失去这个机会。现在的我,对每个迟交作业的同学好不心软,总是依时将作业送交到课代表手中。黑板上的一个小角落,每周都会有我的名字,可老师并未发现。我会一直等下去,等到我的能力再一次被老师和同学认可,等到我可以再一次管理同学。

可是我现在已经初二下册,或许真的不会有机会了,可我愿意努力下去。也许我无法达成我的愿望,也许下一秒,我就可以拥抱我的梦想。

青春这件小事,充满无奈,落寞以及期待。但愿我可以抓住它,一步一步达成我的梦想!

小学写事作文700字 篇5

记得元旦的时候,我去上英语课。头一天晚上,我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的同学。两个笔记本是准备送给我最好的朋友:赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信,夹在笔记本中,是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。

记得一进教室的门,就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的很高兴!连忙说着“谢谢”。并对她们说:“猜猜我给你们带了什么礼物?”“是漂亮的圆珠笔吧?”韩静怡说。我摇了摇头,于是她继续说:“是一本书?”我又摇了摇头。“那是什么呢?”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦!一定是笔记本吧?”赵雨萱说。“答对了!还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你!”两个朋友齐声说道。

说着,我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是,我发现,她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的,紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了!笔记本颠倒了倒是不要紧,就是我的那两封信啊!

看着她们一点一点打开笔记本,我却越来越担心。

“哇!好漂亮的笔记本!谢谢你啊。”赵雨萱说;“是啊是啊!真的很漂亮呢!”韩静怡也说道。

“看!里面还夹着东西呢!”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想,这下可是完了!她们一定会因为我送错了礼物而生气的。

赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容,可是后来,竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈!韩静怡啊!有一次你和于晴一起去买东西,竟然忘记了付钱!真是笑死我了!”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱,你看你有一次上课,你偷吃东西,那时老师正好叫你回答问题!你把藏在课桌里的零食撒了一地!还是于晴帮你收拾的呢!”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气,刚刚还在担心她们会不会生气呢!没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐!

“我要是再看一眼递给你们就不会错了!”我解释道。“没关系,我们不怪你!这封信里包含的全都是这一学期的欢乐!我们还要感谢你呢!大家都是朋友嘛,要是你没送错,我们还不知道对方有这么多好笑的事呢!这也促进了我们相互了解啊!”赵雨萱说到。“对呀!我们都互相了解了呢!”韩静怡也附和道。听到她们这样说,我真的开心地笑了!

小学写事作文700字 篇6

童年是一个梦幻的世界,在这世界里我们都是天真、活泼、顽皮、纯洁快乐……童年是人的一生当中最欢快,最喜欢,最想回到的,最无忧无虑的时候。有一件事使我一生难忘,这件事它充满了欢乐和趣味。

记得那时六岁那年的暑假。爸爸和妈妈都出去买菜了,只剩下我。我坐在电视机前,看电视看的津津有味,但是不一会儿,这本动画片一集便放完了。我拿起遥控板换频道,换着换着看到了一位主持人手持话筒说:接下来有请梁静茹为大家带来《宁夏》。《宁夏》?不是妈妈最爱听的歌吗?于是我想:我把电视机关了,等会儿妈妈回来了,再放给妈妈听。便走过去关了电视,不一会儿妈妈回来了,妈妈刚进门,我就说:妈妈,过来一下。妈妈提起了嗓子说:宝贝儿,妈妈先做饭,等会儿来。我坐在电视机,等着妈妈。十点。十点一刻。十一点。妈妈在楼下喊了一声:“宝贝儿,吃饭了。”我有点失望的说了一声:哦

吃好饭后,我拉起妈妈的手说:“妈妈,看电视去好不好。”我以为妈妈这次该有空了吧!没想到她却说:“妈妈还要洗碗呢!”又失望了一次。但是我不善罢甘休,就说:“妈妈,我来帮你洗碗。”妈妈说:“好吧。”妈妈给了我一个脸盆,让我在那里面洗。我见妈妈开始洗了,我也开始开工了。我先把抹布在水里弄湿后,再在碗的外面擦干净,然后用力往地上一摔,碗便粉身碎骨了。妈妈见了惊讶的说:“你干嘛啊?干嘛把碗摔碎?”我无辜的说:“我在洗碗啊!不摔碎里面怎么洗的到呢?”妈妈听了笑着说道:“原来这么回事,宝宝,洗碗呢,不用把碗摔碎的洗,只要用抹布在碗的外面抹几圈就好了。知道了吗?”我说:“知道了,妈妈。”我按照妈妈所说的洗,很快我和妈妈便把所有的碗洗完了。妈妈说:“好了,妈妈陪你去看电视。”“哦耶!”我开心的说。我和妈妈来到电视机前,对妈妈说:“妈妈,你猜我给你留了什么?”妈妈疑惑的说道:女儿给我留了什么呢?”“是妈妈你最爱听的歌——《宁夏》。”妈妈更不懂了,我看见妈妈还没懂,便说:“你听——”但是,我一打开电视,居然在放动画片了,我哭了含着泪说:怎么没有了呢?我明明留着的啊!”妈妈拿起餐巾纸擦拭着我的脸,边说:孩子,电视节目是留不住的……”听了妈妈的话,我笑了起来。

我的童年里充满了欢乐和趣事、欢笑的,你的童年呢?一起来分享吧!

小学写事作文700字 篇7

“童年的歌,七彩的歌;童年的梦,七彩的梦。童年的故事一摞摞,童年的脚印一串串。”这首歌是否引起你对童年的美好回忆?在记忆的心扉中,回老家钓鱼的趣事,最令我记忆犹新,印象深刻。虽说是钓鱼,我们却是十八般武艺全用上了,又是钓又是网又是捞又是捉的。钓鱼的个中妙趣、让我其乐无穷。

那是一个阳光明媚、适合出行的一天,我和小伙伴拿着鱼网、鱼饵、鱼竿来到小溪边玩耍。你可别瞧不起它——溪水清澈见底,鹅卵石历历在目,鱼虾交错其中,浮萍娇翠欲滴,真不愧是“鱼虾的帝国,浮萍的天地。”

开始钓鱼了!我和小伙伴分别在鱼钩上挂上鱼饵,扬起鱼竿,潇洒地把钓线抛了出去。平静的溪面溅起了水花,泛起了一圈圈涟漪。

突然,鱼竿剧烈地抖动了一下,迅速向下弯曲着。我兴奋得直奔鱼竿,一收一放,与那条大鱼搏斗着。可由于技术不够熟练,那条鱼把鱼饵吃了,却得意洋洋地游走了,而我方则“元气大伤”——鱼饵没了,鱼没钓着,人早已累得筋疲力尽,衣服紧紧地粘在身上。哎,真是“偷鸡不成蚀把米”啊!不过,这并没有打消我对钓鱼的热情。接着,我再次把鱼线抛进水中,自己则跑到另一边用鱼网网鱼了。

网鱼便简单多了,只要轻轻一网,便会有许多小鱼“自投罗网”。忽然,我看见了一只又大又肥的草鱼,急忙用鱼网去罩住它。可是,由于大鱼拼命地挣扎,只听“嘶”的一声,鱼网在关键时刻掉链子,让那条鱼跑了。我也不管淑女的形象了,挽起袖子,撸起裤脚,直接跨进溪内,去追那条“漏网之鱼”。哈哈!在一番努力的人与鱼追逐战后,大鱼不幸被捉,成为我的“战利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂着嘴巴,在这清凉的小溪间蹦跳着、欢呼着!还泼了一些水到小伙伴身上,真的兴奋极了!

最高兴的莫过于盘点我们“战利品”的时候了!瞧,那条美丽的小田鱼,灰溜溜的身体,一双大大的眼睛;那小小的花鱼,身穿五彩缤纷的衣裳,在桶中欢快地游动;那身体娇小的黄鱼,身手敏捷,眨眼间,它早已从大水桶这边游荡到那头去了,有望成为世界数一数二的游泳健将!“嘿!嘿!我们捉了满满一大桶!”盘点完,欣赏罢,我们又将捞到的“战利品”重新放回溪内,让鱼儿们重回自己的家园,自得其乐地在水中游。这时,风姑娘抚摸着我们的小脸颊,好像在夸奖我们,我和小伙伴的心变得更加欢快……

啊!童年像五彩缤纷的春天,令我如痴如醉;童年像满目苍翠的夏天,令我活力四射;童年像硕果累累的秋天,令我收获欢乐;童年像白雪皑皑的冬天,令我心灵纯洁。那些流逝的童年时光,在我心中留下美好的回忆和无限的遐想……

小学写事作文700字 篇8

走出童年,走出欢乐已经很久了。童年就像一个放久了的香包,有些地方都淡得闻不出味来。而童年的一些趣事却常常浮现在我的脑海里,回味无穷,那是怎样的自然,那是怎样的欢笑,那是怎样的甜蜜! 记得五年前的一个午夜,我和哥哥姐姐们正在一起过家家。不知谁说了一句:“我们烤东西吃吧!”接着一位哥哥说:“烤什么呢?”我随便说:“有什么就烤什么呗!”

接着大家开始做准备工作了。瞧,两位姐姐找来了一些水果和铁丝。两位哥哥当然也没闲着,他们正在寻找枯草和枯叶子。大家一定认为我一个人没事做吧?那你可就错了,我在做脑袋的工作,我们到底烤什么呢?对,就烤羊肉串!我情不自禁地拍了一下脑袋。大家都表示赞同。于是,我们便一起去四妈那儿“讨羊肉”。“四妈一向通情达理,她应该会答应的,”姐姐说。我们都点了点头。我们一起来到四妈面前,还没等我们提出这个要求,四妈就明白了我们的意图,便给了我们一碟肉丝和调料。我们兴高采烈地回到凉亭里,准备点火烤羊肉串了。突然,我想起了一件最重要的东西。于是不顾一切地骑上自行车,奔向小商店。“买三支蜡烛,”我接着说,“多少钱?”老板笑眯眯地说:“今天过节,就不收你的钱了。”接过老板的蜡烛,我兴奋地骑上自行车与老板说声再见。 到了奶奶家的庭院。我连忙拿出蜡烛。哥哥姐姐们都夸奖我想得很周到,因为现在已经是傍晚时分。

我们开始烤羊肉串了。我们先点燃了枯草,把串好的羊肉放在用红砖搭成的灶上。我和姐姐们在灶边看着火,哥哥们又去捡了一些枯草和枯树叶子,以防先准备的烧完了。现在,我们做完了所有准备工作,便全部围到这灶边来……闻着香喷喷的肉味,我们不由自主地流下了口水。于是,乐乐哥哥拿了一根给我们尝尝。“呀,怎么没熟啊?”我们异口同声地说出了这五个字。于是,“饱读诗书”的两位哥哥说了一句:“真是心急吃不了热豆腐啊!”我似懂非懂地点了点头。 5分钟、6分钟、7分钟……30分钟……我们默默的数着,时间好漫长啊!天都黑了下来……慢慢地,我们听见了“吱吱——”的声音,一个个小油泡在羊肉上奋力地跳着舞。我想应该熟了,姐姐便尝了一口。“熟了,终于熟了”姐姐激动地说。我们吃着吃着,在若明若暗的蜡烛光线下,我们似乎都看见了一个个的“小花猫”,于是,我们都禁不住笑了起来。

笑声迎着春风,吹过田野,吹过一栋栋高楼,也吹进了我们每个人的心田。 虽然走出童年已经很久了,就连那串羊肉的味道我都似乎记不起来了,唯有童年时的欢声笑语依然常常在我耳边回荡……

小学写事作文700字 篇9

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有读了书,你才能积累更多知识,什么都难不到你;只有读了书,你的作文才会写得越来越好。

我最开始读的书,是那些基本上全是图画的小书,我狼吞虎咽、囫囵吞枣的一下子就读完了,但是只能知道这本书大概写了什么故事,却还有很多地方读不懂。

上小学后,我就开始读一些童话故事书,这时我开始咬文嚼字地读了,虽然有许多字没学过,但也不会阻碍我理解故事情节。到了四五年级时,我就开始读四大名著或者是一些其他名家的著作了,在那时,我甚至可以写读后感了。

记得有一次,余老师让我们写一篇作文《耐力跑》,她照例给我们列了一个提纲,让同学们说说自己准备怎么写。我经常看到许多作者都用比喻的修辞手法来描写事物,于是我把我刚开始跑的样子比作一只活蹦乱跳的兔子,又把我跑累的时候比作一只昏沉沉的小熊和慢吞吞的乌龟,这让我的作文变得既生动又有趣。

当我累到极点时,好像心跳在加速,心脏要从胸腔里蹦出来了,这些夸张的手法也能让我的作文变得更有创意。我写道“当余老师喊了一声‘坚持’时,我脚下生风,一下追赶上了前面的同学”,老师在这句话下面打了波浪线。其实,“脚下生风”也是我在书中学到的。老师觉得我这篇作文比前面的都要写得好,于是老师写了一个“有进步”,我非常高兴。

这点小小的荣光,让我悟出了一点道理:书中的好词佳句,或者一些修辞手法都可以活学活用,这样可以让我们的作文更有新意,更有意思。看书也可以让我们的思维变得活跃、开阔,只有把在书中学到的知识拿来运用到生活上,运用到作文里,这样读书才是有意义的。

有一次,罗彦泽说他要在周末的时候自己编一本书,叫作《WINDOWS的一生》,我还以为他是说着玩的,没想到在星期一时,他真的给我带了一本。这是一篇说明文,它每一自然段都讲述了微软在哪一时期发布了哪一个系统,并且把这个系统讲述的很清楚,我看完之后,不禁感叹道:“原来微软发布了这么多系统啊!”这本书虽然只有20页,却让我了解了这么多的知识,我感到很惊讶。

通过这件事,我又悟出了一点道理:一本好书,可以让你学到很多知识,当你在为一个问题而困惑时,说不定有一本书里就藏着答案,等待你去翻阅。

“读书好,多读书,读好书”,我还记得冰心奶奶说的话,读书可以让我们更有文化,只要我们大量读书,读对自己有益的书,我们的作文也会写得更好。

只要人手一本书。我们该怎样做起?

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