荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

五年级书的作文10篇

作文2.16W

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级书的作文10篇,欢迎大家分享。

五年级书的作文10篇

五年级书的作文 篇1

亲爱的同学们:

你们好!

对于我们来说,生命就是我们的一切。没有生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

几千年的文化,造就如今的我们,而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞,那便是——环保!

人类,世界的领袖,造就一个个奇迹,却无情的抹去一片片绿洲……

我不禁疑问:到底是人类造就世界,还是世界成就人类?

是大地给我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给我们,自己却毫无怨言。

举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,中国人的骄傲,永流不息的江水挥洒着我们的豪迈,为中国人赢回一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧,应该是好久以前就扔下去;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生起来。

滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?

像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

虽然地球已经没有以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

五年级书的作文 篇2

我从小就喜爱阅读,“书籍是人类进步的阶梯”这句话常常在我脑中回响,这句话是我印象中最深刻的名人名言,或许是因为阅读是我生活中必不可少的部分,我才会把这句话记得那么清楚。想到这里,我不禁忆起了往事。

我四五岁的时候,因为待在家里太无聊,妈妈就给我买了绘本。每当放学回家时,我就像找到猎物的豹子一样冲回了家,津津有味地看着那些绘本。如果看到了我喜欢的片段,我总会乐此不疲地看上好几遍。有时我会为自己喜欢的角色编一个故事。虽然那时候,我的文笔很差劲,但我还是会兴致勃勃地去想这个故事,这也提高了我的想象能力。有时心情不好,我会读那些绘本,看完绘本之后,我的心情也渐渐平静下来。所以“书本是心灵的创可贴”这句话说得一点也没错。就这样,阅读已悄悄成为我的习惯。

记得在我六岁的时候,我搬家了。上了小学,来到陌生的环境,不适应是在所难免的。但这阻止不了我阅读书籍的步伐。有时候,我会在做作业的时候看书,只要有人过来,我就把书藏起来,结果被妈妈发现了,并要求我把这个毛病改掉,后来我花了一年时间才改掉了这个毛病。那一年,可以说是无比艰难了,那段时间我对书籍“恨之入骨”,不过,我偷偷读书的时间过得还是挺开心的。

读四年级的时候,家里的书籍已经不能满足我了。后来我发现了一个好地方——新建的长沙市图书馆。我便开始在图书馆读书,妈妈每周都会带我去一次,这个习惯我到现在还保持着呢。

现在,我喜欢上了写名人的书籍,最近看的一本书是舅舅推荐给妈妈看的,是一本写纳兰性德的一生的书籍。我看得如痴如醉,有时为纳兰性德曲折的情感经历而悲叹,有时为纳兰性德的才华而痴迷……我很羡慕作者能把纳兰性德这个人物活生生的描绘在我的眼前,希望有一天我的文笔也能这样。

“书籍是人类进步的阶梯”我在心里默念着这句话,合上书,我相信,我的人生,会因为书籍变得令人难忘。

五年级书的作文 篇3

“书”是全世界人类的营养品,也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,永远都是我的座右铭。

我小的时候一点也不喜爱读书,每次妈妈把书递给我的时候,我都会拿起书,把书藏到被子里面,或是把书举起来,假装读书,做个样子。妈妈每次来巡查的时候,我都会端起书本,假装在阅读书中的内容。妈妈一走,我又把书放了下来,在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了,于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿,发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。

从那以后,妈妈就开始给我买了许多本连环画,因为我只看插图,从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字,我读着,妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后,妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读,一本书至少要读上两遍,有的课外书,我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》,每天晚上都拿来读几遍,我才肯安心睡觉。

书就是我的朋友,它伴随着我的生活,它将永远陪伴着我,它就像我的家,就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求,送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友,它就会对你无私奉献的。

五年级书的作文 篇4

解不开的情缘我与书的故事书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?但看书也要按片得当。

就比如我;只要手中有一本书我就会情不自禁迷上他。但是我也会抛弃几本难看无意义的书。我还有几个小故事呢!讲给大家听听。我从五岁起我就跟书形影不离。记得有一次是我的生日,妈妈送我了几本书。我就一个人躲在小房间里。津津有味的看起书来,我看的如痴如醉,我渐渐的不属于自己了,我完全被书中的情节吸引。里面的老人叫我同情,里面无恶不舍的坏人,我又恨不得冲进去把他们通通让他们生不如死。我恨他们为什么对无辜的人赶尽杀绝。我里头看的正好。他们却在外面拼命地找我。幸亏我及时听见要不然就不能过生日了。进过这次爸妈再也不让我看书,我只能偷偷地看。书要看,点也要有适当的时间啊!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!也要适当的时间看书

五年级书的作文 篇5

“愿乘风破万里浪,甘面壁读十所书。”呤诵着孙中山的诗句,打开尘封的记忆,时间开始倒流,我又回到了童年时代。

那时,我二年级。不知何时起,人人手上都有一本书,并且以此为荣,互相炫耀,我看着心里痒痒的,于是让妈妈也为我买一本《名人故事》,如饥似渴的读了起来。我爱它如珍宝,每次都会小心意意的拿出来,放回去。

《名人故事》里的魏徵告诉了我做人要勇于挑战权威;泰戈尔的故事使我明白了诗意也呆以表达爱国之心;史帝芬·霍金让我知人只要有志立,肯付出,就一定可以成功。

随着时间的流逝,童年时那本书已经不在了,但我热爱读书的习惯丝毫没有减掉,反而增加了。

在冰心奶奶的繁星春水中,冰心不愿描绘苦难的人生,因而就选择了“理想的”人生,作为自己讴歌对像。在她理想的世界里,只有同情和爱恋。只有互助与匡扶。还有《城南旧事》,《城南旧事》是著名作家林海音女士的经典自传体小说。她以具有魔力的文笔,描绘了英子眼中大人世界的喜怒哀乐,悲欢离合,淡淡的哀愁与沉沉的相思,感染了一代又一代的读者。

现在,书已成了我生命中不可缺失的一部份了。

书,我的朋友。是你,带我领略了时空的力量;是你,带我弹奏了一串又一串凄婉的歌谣;也是你,带我找到了知识的源泉。书,我的朋友!

五年级书的作文 篇6

一天大课间,我和我的一位同学来到四楼大厅看书。一排排书架上陈列着许多五花八门的书籍,我顺手拿了一本作文本,坐下来津冿有味地看着。她也拿了一本书,可没看多久,她的目光顿时转移到我看的那本书上,我毫不知情,还看她没书,还把自己这本给她,让她和自己一起看。

顿时,她还装作认真在那看,可一转眼,她趁我不注意,伸手把书抢去,还好我有先见之明,在那本离我还有大约三厘米时,眼疾手快,可偏偏她力气大,书没有被我抢到手,反而只抓住了书的其中一半(没有撕破的,它是完整的。)于是,在这课间,水与火的斗争即将拉开……

"是我先抢到的'!""给我看看不行吗?""我还没看完。""你先给我看嘛!""你自己拿一本去看,好书这么多,你为什么跟我抢!"她见用口斗不过,只好用暴力解决问题--抢书。俗话说得好:"君子动口不动手"口上斗不过,只好成了"暴力女"了!哎,我只好启动"喷火龙"了。为什么?因为书呀!

她用力一扯,书就往她这里,我不甘示弱,一个劲的往自己这拉,可她的力气因为书已经成了"绿巨人",我即便使出洪荒之力,也不可能把书抢到手,好汉不吃眼前亏,我趁她脑子还很清醒,赶忙说:"要不我们一起看吧!""不!"她铁一般拒绝了我,还扯的更用力了,我见了,垂头丧气地放弃了,瞧她,还得意扬扬地翘起二郎腿?

幸好,本人自有妙招,趁她不在,狼吞虎咽地看着,嘘!可千万不要被她发现了……

五年级书的作文 篇7

书,在我的生命中占了最高的地位。

其实,在我上幼儿园的时候我非常讨厌看书,因为书上写满了密密麻麻的字,刚看一眼就头昏眼花。当我上小学三年级的时候,语文老师鼓励我们多看书,尽管我讨厌看书,但同时又有一种跃跃欲试的心灵推引着我。于是我捧起一本《格林童话》打开来里面的故事就立刻吸引了我:鲜明的人物、生动有趣的对话、令人意想不到的故事情节。我仿佛融入了书的世界。在那之后我便经常读这一类的书。可是不久我的新烦恼又出现了——那就是在读书的过程中会有一些我不认识的生字。为了与他们交上朋友,爸爸送了我一本字典,我高兴极了,以后读书在也不成问题了。

渐渐的,家里的书差不多都被我翻阅了。妈妈看出了我的烦心事,便带我去办了一张借书证。我家离图书馆较远,所以我每次借书时都要花上一个小时来借阅其它书籍。

在从前,我和书是两个各不相识的陌生人,而现在,我和书是一对形影不离的好朋友。醉心阅读也使我得到了报偿:从小学三年级开始,语文成绩越来越棒,作文水平更上一层楼。现在我终于明白为什么莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”为了使“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”为了使这种事不要发生在我身上,我要抓紧时间读书!抓住每分每秒!抓住我的未来!书,就是指引我方向的老师!

书!我和你的故事是无穷无尽的!

五年级书的作文 篇8

有一天,我正在大街上漫步,突然,一个黑影一闪而过,我以为碰到了行窃的小偷,便开始追那个黑影。追着追着,黑影钻进了一个地洞,可我仍然紧追不舍,最后,发现自己来到了一个陌生的地方。这时侯,奇怪的事情发生了,刚才我追的那个黑影变成了一本书。

我怀着忐忑不安的心环顾了一下四周,原来这里是书的家,大的、小的、新的、旧的、各式各样的书布满了各个角落,在这里,大书柜是爸爸,小书柜是妈妈,书则是孩子。他们都在冲我笑,我受到了大家隆重的欢迎。我本来就喜欢读书,一看有这么多的书欢迎我,简直高兴得心花怒放,急忙走上前去打量了一下这里的书:这里各种各样的书应有尽有,但奇怪的是每一本书上的封面上都有一个难懂的问题,按照指示,只有解决了这个问题才能打开书来读。我连忙开动脑筋,解决了一个又一个问题,如饥似渴地读了一本又一本的书……

书孩子们热情地招呼我,我和他们开心地玩耍,他们不断地向我提出问题或给我讲故事,而我则不断地解决他们的“疑难杂症”,细心记下他们讲给我的一个个精彩的故事。经过了一段时间的交往,好多书已经成为了我的老朋友。他们经常邀请我到他们家做客,书的家里,每一件东西上都有奇怪的问题,答对了你才能知道它的用途。

在这里,我快乐地玩耍;开心地学习;健康地成长……这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。

一天,正当我在好朋友——漫画书“贝贝”家玩得高兴时,我的小卧室突然出现在眼前,还有那个熟悉的大书柜,可怎么不见妈妈呢?我仔细瞧了瞧,咦!原来这是书上的图案,一看见熟悉的画面,我不由得想起了妈妈、想起了爸爸,开始想家了。于是,我赶快去找“贝贝”让他送我回家,可怎么也找不见他,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,耳畔忽然传来熟悉的声音“张权,起床了……”,我猛地睁开了眼睛,啊,妈妈就在眼前,挠挠头,才慢慢地才反应过来,原来刚才我是梦游书世界。

五年级书的作文 篇9

我是一个爱读书的孩子,一有好看的书,我就爱不释手。

有一年,在我身上就发生了一件“窃”书的尴尬事:那一年的冬天,下着鹅毛大雪,爸爸妈妈都上班去了,我自己在家写完作业没事做了,就心血来潮自己跑到书店去了。一本、二本,我像一匹饿狼,贪婪地读着,忽然,我惊奇的发现了一本好看的作文书,想把它买下来回家细细品味一番,一摸口袋。啊!坏了,我口袋里一分钱也没有。这可怎么办呀?突然,我想到了大作家林海音都窃读过,我为什么不能呢?我趁管理员阿姨没看到,就悄悄地把书藏进了衣服里,捂着肚子,想悄悄溜出去。“小朋友,你还没有交钱呢。”“我没有买书。”忽然一紧张,把书掉了出来。阿姨生气地把我带到了保安室,我吓的腿都站不稳了,心里像有一只小兔子,真恨不得找个地缝钻进去。看着那两个保安和管理员严厉的眼神,我心里胡思乱想开了:他们会不会打我呀?会不会把爸爸妈妈找来呀……一个个问题在我脑海里一遍又一遍的出现。这时,书店老板进来了,我更是不敢抬头了。“小朋友,你为什么偷书呀?”老板和颜悦色地问我,看到老板那和蔼的神情,我紧张的心情一下子放松了许多,“我…我太喜欢这本书了,可是,我又没带钱买,所以…所以我才想出把这本书拿回去看看,看完之后就还回来,我并不想偷书的。”老板对我说:“虽然你没有偷书的恶意,但是你从书店里偷书,我就要罚你一百元。”“啊!一百元啊?这可是我二个月买书的钱呀,如果这样,我下个月就没有书可以看了。”我刚刚平复下来的心,又开始紧张起来了。“呜呜呜”的哭了起来。老板这时对我说:“好孩子,别哭了,看在你是一个爱读书的好孩子的份上,我同意你把这本书拿回家去看,但是看完之后一定要还回来。”我高兴的拿着书欢呼起来:“老板,谢谢你,等我看完之后一定还回来。”这时老板和管理员都哈哈地笑了起来,我脸上没有干的泪珠也在笑。

这就是我那一次永生难忘的“窃书记”。

五年级书的作文 篇10

我是一个爱读书的男孩,我最爱的是那本《三国演义》,它是生日时爸爸给我买的。这本书让我爱不释手,不论上厕所、睡觉前、出去玩……我都不舍得放下。

一天早晨六点半,我早早地起来拿着那本心爱的《三国演义》又读了起来。一眨眼,就到了九点了,妈妈起来了,发现我还在读那本书,就没有来打搅我。直到下午2点的时候,妈妈发现我还在看书,终于忍不住过来跟我说:“你不可以再看了,都看了一天了,休息会儿吧,那样对眼睛不好。”说完,妈妈便把《三国演义》收去放在了房间里。但我还是不死心,趁着妈妈上厕所的时间又偷偷拿出了三国演义,把自己锁在房间里津津有味地看了起来。

还有一天,我心爱的《三国演义》突然不见了。“我的书呢!”我大声地吼道。原来,是妈妈为了不让我再那么看下去,故意把书藏了起来。我把家里翻了个遍,还是没有找到那本书三国演义,我把午睡的妈妈叫醒了,让她拿书给我,但妈妈坚持说:“我不知道你的三国演义在哪。”这时,我发现妈妈的枕头边露出了《三国演义》的一角,我立马走过去抽出了书。妈妈眼见圆不了谎,脸一下子涨得通红,我便对妈妈吼道:“妈妈,你怎么可以拿我的书!”我气呼呼地回到自己房间,又如获至宝一样读起来。

书籍是人类进步的阶梯,但是也不能一直入迷地看,这个道理我也懂,但这就是我,一个为书“痴狂”的我。

标签:五年级