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快乐的研学之旅作文9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的快乐的研学之旅作文,欢迎大家分享。

快乐的研学之旅作文9篇

快乐的研学之旅作文1

5月23日我们二年级段的学生组织了研学活动。主题是在野外怎样生存,地点是在天童森林公园。

研学前一天晚上我把书包塞的鼓鼓的,里面装满了食物和水。研学这一天我早早的来到了教室。

教室里很热闹,就像一个菜市场。老师来了我们就排好队上车了。在车上我和邵芷依坐在一起,我们很开心。车上也很热闹,有的说话,有的吃东西,还有的玩游戏。老师和教官一次次提醒我们要安静,但我们还是很吵。

到了目的地,我们学习了如何搭建简易的避难所,怎样过滤河水,在野外受伤了该怎么办,怎样做担架。

我觉得最有趣的是怎么搭建简易的避难所。它的材料是3根竹子、6条绳子、一块布。先把2根竹子交叉,再把绳子绑在交叉的地方,再把另一个根竹子放到交叉的地方绑住,把布铺上去,还要留一个口子,不然就进不去了,最后把布固定住就行了。

就这样研学结束了,我们坐车回到了学校。妈妈来接我了,这一天我学到了很多知识,真是充实的一天啊

快乐的研学之旅作文2

今天一大早,我就兴高采烈的,因为今天我们二年级要去研学了。我一起床,就赶紧穿好衣服背起书包,去学校了。

到了学校,马老师和我们交代了一些事后我们就到校门口集合找到教官。我们的教官个子高高的,身材壮壮的,长得特别帅气。

经历了一小时的车程,我们来到了天童公园,教官告诉我们,这次研学共有四个任务,分别是搭帐篷、过滤水、包扎和制作担架。

我最喜欢的是过滤水,首先需要准备三个矿泉水瓶,两个瓶盖需要打孔,其中一个还要在瓶底打孔。将三个矿泉水瓶叠起来,第一层放小石子,第二层放木炭,第三层放棉花,第四层放纱布,最后把脏水倒进去。经过过滤,原来肮脏的水居然变干净了,我感觉非常神奇。

这次研学,我非常开心,真希望以后能有更多机会参加这样的活动。

快乐的研学之旅作文3

盼望着,盼望着,有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发,到天童森林公园。

到了森林公园,我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉,在两根木棍相交的地方把他们捆起来,然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的上面,再用绳子捆起来;搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,这样,一个帐篷就搭好了。

接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口,最后我们还学习了做单架,我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起来,再把另一竹子压在折过来的布上,再把多余的布折叠过去,一个简易的单架就做好了。

最后,我们小组还得了“荒野求生”年度“生存小勇士奖”呢!这真是一次有意义的研学活动呀!

快乐的研学之旅作文4

盼望着,盼望着,外出研学的日子终于到了!今天,骄阳似火,我和同学们怀着激动的心情上了大巴车。我们要去天童森林公园荒野求生实战研学。

第一个项目:搭建庇护所。用三根竹竿做支架,顶端要用绳子捆绑起来,接着用防雨布盖在上面,底部用石头压住,庇护所就打好了。我和几个同学代表班级参加比赛,在我们的共同努力下获得了第一名!同学们高兴地欢呼起来……

第二个项目:制作简易水过滤装置。我们将小石子、木碳、棉花,一层一层放到事先准备好的瓶子里,倒入泥水,水慢慢的渗透下来,我惊奇的发现水变干净了!

午餐时间到了,大家带了各种各样的美食,有蛋糕、鸡腿、饺子、海苔、巧克力……你吃我的,我吃你的开心极了!

第三个项目,紧急自救互救和制作简易担架。我们学会了用三角巾包扎伤口。我还被教官选去做示范,如何制作担架。

这次研学活动我们学到了很多知识,而且玩得很开心!期待下一次研学活动。

快乐的研学之旅作文5

今天早上我兴奋得连觉也睡不着了,因为我期待已久的研学活动到来了。

我们来到了天童公园。这里的天气好热啊,不过,幸亏有树荫保护着我们。教官带我们到庇护所制作场地。我很喜欢关于庇护所的搭建活动。教官告诉我们,庇护所的材料是用三根长木棍,六根绳子,以及一块防雨布。我和王一凡,孙祥瑞还有刘骐宁一组。首先,我们把第一根木头和第二根木头稳定住,孙祥瑞用绳子把木头绑好,第三根也一样。然后王一凡把布盖好,孙祥瑞又用绳子绑牢。最后我和王一凡用剩下的三根绳子把没固定的地方再绑住。通过我们大家的努力,一个庇护所就做好了。我们开心地在庇护所里休息。

我们还学会了净化脏水,受伤救护,做担架这些野外生存技能

通过这次研学活动,我掌握了这些野外救护技能和知识。它不仅好玩,而且让我学会了好多的知识。

快乐的研学之旅作文6

星期五的早上,我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经过一个多小时的路程,我们终于到了目的地。

一下车,抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的游客。导游大声喊:“大家不要掉队。”我们就老老实实的跟着导游。

我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼,我们往前走,看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色,漂亮极了。

第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。

最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈,海狮就一跃而起,穿过圈圈,既快又淮。海狮真棒!工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮,很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的收获。

时间过得真快,今天的旅行就结束了。美丽的海立方,可爱的海狮,你一直在我心中。

快乐的研学之旅作文7

今天的天气实在太好了,一大早太阳公公就出来了,我们早早就到了学校,因为今天我们去天童森林公园研学。

在学校里,我们互相说了自己今天带了什么零食等一下一起分享,马老师来了,她说:“请带好自己的书包,快速排好队,我们要出发了。”我们排着整齐的队伍走到校门口,这时一个教官说:“你们是几班的?”我们大声地喊:“206班!”教官开始给我们整队,然后带我们上了大巴车。一路上,同学们有说有笑,一边吃,一边玩,开心的声音充满了整辆汽车,不知不觉就到了天童森林公园。

这次的研学活动内容很丰富,有制作过滤水器,有搭建庇护所,有学习包扎……让我最难忘的是做担架。我们一组先把二根竹竿放在一块结实的帆布上,然后再把布折起来,这样担架就做好了。虽然,天气很炎热,但我们还是坚持地做到最好。一个同学躺在担架中间,我们抬起他,慢慢地来到了一棵大树下,大家都累得满头大汗气喘吁吁。

今天真让人难忘,我学会了在野外怎样生存的`好方法!

快乐的研学之旅作文8

星期五,我很早的起了床,因为学校组织了我们去秋游。我来到学校,看见很多同学都来了。后来,我来到车上,老师给我们拍了照,不知不觉我们就到了目的地。

首先,我们在大门口拍了大合影,留作纪念。接着我们看了海洋生物有:孔雀鱼、娃蛙鱼、水母,一说到水母就知道他可以发电有的还有毒,我还看见了神仙鱼、鲨鱼,本来我们以为鲨鱼很凶猛,可他并不是我们想象的那样。其实他很温柔。

紧接着我们看了海狮和海豹的表演。它会跳水上芭蕾,她还会鼓掌,顶球接圈。更不可思议的事,他会倒立行走。

在开心的游览过后便到了午餐时间。老师组织我们坐在观看海狮表演的座椅上,我们吃了白菜,豆角等等。

饭后,我们便来到了充满欢乐的游乐场。这会儿,我们像小兔子似的飞快地去游乐场内玩耍。

不知不觉已经到了缓回学校的时间,我们还是舍不得离开,但我们这一天收获的开心和欢乐是无尽的。

快乐的研学之旅作文9

看着别的年级的同学都去研学,我非常着急,终于我们的研学之旅到来啦!

怀着兴奋的心情,我们登上了大巴车,一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简单的仪式过后,我们先去换上了古装,来到拓片课堂,感受传统文化技艺的魅力。

老师首先给我们讲述了拓片的文化价值,然后给我们演示了拓片的拓印方法,让我们感受到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上,将宣纸对好拓的位置,然后用湿毛巾将宣纸打湿,等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后,再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上,宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷,一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。

接着我们进行了非遗课堂的大讲解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。

我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红,加一点水让大红色变淡,再用同样的方法将黄色涂在桃子的边缘,用清水将红色和黄色结合的地方慢慢晕染,最后再给桃子配上绿色清新的桃叶,那饱满水润的模样让我们垂涎欲滴,忍不住要吃上几口。

我们还学习了花样织布,看到织布的刷子在两条线上来回地穿梭,这让我想起来一个成语:日月如梭。

研学不仅让我们开阔了视野,增长了知识,还锻炼了我们的独立性,真希望再参加这种活生生的课堂。

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