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【精选】班级作文十篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的班级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】班级作文十篇
班级作文 篇1

在班级这个大家庭里,曾发生过许许多多有趣的事情,记得上个学期发生过很多让我记忆犹新的事情。

一次下课,啊!的声音从教室里传出,原来是一位女同学在教室的角落发现了一直会飞的蟑螂,然后大叫一声。女同学纷纷躲得远远的,男同学则是都过来围观蟑螂。只见一位姓张的同学拿着扫把就向蟑螂打去,蟑螂这时则是轻轻一躲就躲过去了。张同学还很不服气,拿上扫把继续打去,把教室搞得乌烟瘴气,有几个同学还被呛得直咳嗽。

一阵烟雾散去,小小蟑螂竟毫发无损,还飞到了窗户上,这下张同学气得脸都红了。于是,又有几个同学又是拿拖把又是拿书本的向蟑螂打去,还打算前后夹击。可是他们没有料到这只蟑螂轻轻一飞,又飞到了灯泡上,而这两位同学却撞在了一起,头上都出现了两个青紫大包。女同学坐在一边悠闲地看着他打蟑螂,嘴里还说着:你们行不行啊!不行就交给老师吧!可有些同学还是很不服气,下定决心要把这只蟑螂消灭,于是,拿起椅子叠起来,想踩在上面拿着扫把把蟑螂赶下来,可谁知有同学刚踩上去,这蟑螂就直接飞走了,这个同学可真惨啊!我和同学们都笑得快断了气。

这样萌萌的趣事,我讲三天三夜都讲不完。希望这样美好的回忆能够永久保留。

班级作文 篇2

有一次上体育课的时候,体育老师让我们自由得玩。我在那里坐着,我看见王若琳带着好几个女生在追一个男生,我不知道他们在干什么,就看着他们玩。我去问张耀冉他们在玩什么游戏,张耀冉说:“他们在玩过家家呢?他们找男生当爸爸,可是,当他们去找男生当爸爸的时候,男生们都四处逃散,我看着看着给看入迷了。

不知怎么了,男生开始抓女生了。我下去帮助女生,可是,男生就开始抓我了,我说:”我刚才又没有抓你们,你们为什么抓我呢?“男生说:”因为我们要抓女生,我们要有人质,才可以抓到女生。“

男生真不讲理。

班级作文 篇3

曾经看过一则故事,相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干枯?”弟子们苦思冥想:”孤零零的一滴水,一阵风能把它吹没,一樶土能把它吸干,其寿命有几何?怎么会不干呢?┄┄”弟子们始终回答不上来,释迦牟尼说:“把它放在江河海洋里去,它将永存。”这个故事告诉我们,任何事情,包括人,都不能脱离集体而独自生活。今天我们五十二名同学共同生活在一一零四班这个大集体中,作为班级的一员,理应为这个集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难,只要把心里想的贡献落实到行动中,只要时时处处为班级着想,就行。

每个人都可以为班级做很多贡献,大到考试争第一,小到出操整队快、静、齐,这都是我们可以为班级尽得一份力。

为班级做贡献,要遵守“从我做起,从身边做起”的原则,只要你做得好,自然会带动周围的同学。心理学上有个“破窗效应”,假设一间房间的某一扇窗户的玻璃破了,而没有及时修理,那么那间房子的其它窗户也会被人打破;在班里上课和自习时也是这样,如果大部分人都能自觉遵守纪律,那么少数不遵守纪律的同学就会没“市场”。

在学习上也能为班级做贡献,比如上课时积极回答问题,下课是相互讨教课业问题,这些都能促进我们的学业的共同进步。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷魅力。班级是我们学习知识发展能力的场所,是我们陶冶情操,培养品格的地方,我们要在这个集体中完善自我,发展自我。我相信,只要我们每个人都为集体做贡献,我们一定会成为最优秀的班级。

班级作文 篇4

一群调皮的人组成了一个班,班级里难免会发生一些搞笑的事,这都不是重点,重点是我将带你进入一个尽人皆知的“饮水机大坝决口事件”。( )

烈日当头,太阳光足以闪瞎我双眼的午后,不断打着哈欠的我正被老师“压榨”着最后一丝精力,投入在艰难的学习中。忽然,广播中来了通告:“请同学们开始午休,把桌上都收拾干净,不准……”真是一瞌睡就有人送来枕头,快速地把学习用品收过去,在老师恨不得杀了我的目光中,快速趴在桌子上,开始了第N次午休。

如果有人能看见我的内心,一定能发现正有一万头羊驼从我心头踏过。“为什么不午睡时瞌睡,而瞌睡时却无比清醒!”看着同学们已经熟睡的脸庞,我内心痛苦地嚎叫着。翻来,覆去,怎么也睡不着,于是便趴在那里发呆。“咦?”地上咋有摊水咧?按理说这天气就算拖过地也是瞬间就干的节奏啊?不管了,还是安心地发我的呆吧!

一点五十,铃声准时响起,抬起头,伸个懒腰,准备去洗把脸,脚落在地上,却溅起一朵朵水花。不对,地上怎么有水花,我低头看向地面,地上竟变成了一大滩水,本能的反应使我摸向桌子里的水杯,没漏啊!看向前方,这时才发现一条河从饮水机流了出来,底座还在喷涌着水花。

我的目光环绕四周,只看见几个调皮鬼在怪叫着,随即便飞奔了过来,跑到饮水机周围开始踩水,玩得不亦乐乎。班主任赶了过来,正在踩水的调皮蛋都落慌而逃,一场闹剧也在老师的指挥下结束。

班级里天天发生着的事,虽平凡,但却带给我们很多快乐。

班级作文 篇5

“快看,蝴蝶,蝴蝶……”,这是从哪里传来的声音呢?我偷偷告诉你吧!这是从四(2)班传出来的尖叫声。你知道为什么吗?哈哈,不知道吧!那就让我来告诉你吧!

其实呢,也只是件小事,只是我们班的人太喜欢小题大作而已。“快看!有只蝴蝶飞进来了!”这是最先看到者发出的“新闻”。紧接着,我们四十三双眼睛一下子就看向了尖叫声的“发源地”,原来是一只白黄相间的蝴蝶飞进了我们的教室,教室里一下子沸腾起来,顿时人声鼎沸,好像都想要把蝴蝶抓起来占为己有,但奇怪的是,这只蝴蝶仿佛却一点也不害怕,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,似乎很笨拙的样子,但又能够在有人快要住到它时飞快而又敏捷的躲开,班里好多同学兴奋的抓狂,它也不会像一般蝴蝶那样为了逃跑而惊慌的在玻璃窗上乱闯,真是奇了!奇了!看来这只蝴蝶来头不小啊!哈哈哈……

这时,只见蝴蝶悠闲地围着整个班级绕了一圈,最后竟把瞿静远同学的头发当作一朵花停在了上面,瞿静远同学也没有去惊动它,让它在上面好好的休息,它可能飞累了吧!因为我们班的同学也累趴下了。

这时,上课铃声响了起来,那只蝴蝶也知趣地飞走了 ,哦!我明白了,原来呀,这只蝴蝶是趁我们十分钟休息时间来找我们玩的'呀!

班级作文 篇6

一个学期一度的班级小小家评比会又开始了。

小小家们一个个都是跃跃欲试的样子,不用说,他们的表演一定很精彩。尤其是马跃涛,他的表演最精彩。当音乐响起时,马跃涛头戴用气球做的帽子登场。他大模大样地晃着脑袋,笑嘻嘻地拿着个装着许多气球的袋子。他从装子。他从袋子里拿出一根气球,然后将它弄出一个形状来再往四周扔,谁接谁就是谁的。但这个节目太好玩了,不用说,我们都给马跃涛打了高分。

马上要我唱歌了,我那还沉浸在欢乐中的心情立刻变得紧张起来,还在里唱歌时不时地忘记歌词。终于轮到我了,我紧张地咬着嘴唇上了台,音乐开始了,我慢慢地唱着,紧张一下子跑没了影,唱完后,我惊奇地发现自己一个音都没有唱错。看来以后还要学会放松啊!

班级小小家评比会这活动真是又快活又好玩啊!

班级作文 篇7

拿起拙笔,一时不知从何写起,转瞬间孩子已经在这个班里度过了三个年头,陆陆续续从孩子口中捕捉到的快乐和感动一起涌上了心头。

这里有一群快乐、自觉、上进的孩子,LMX和XLH为了一道题争得面红耳赤,HQ会在女儿生病时主动帮女儿记下英语的错题原因和笔记,LXW和女儿是死党,学习特好又斯文,有一天女儿突然对我说她其实背地里有点儿“二”,LRX是个活泼大方的女孩,女儿说她爽朗的笑声总能感染到自己,自然人缘超好,WT画得一手好画,又特别认真,女儿总是羡慕地说看着她画的画觉得自己在这方面就是个脑残,CTC虽然有点小调皮,但也会默默地为班里买好拖把放在教室里……

运动会上你们别具一格的手拿风车,TV里你们跳起了骑马舞。三年里你们一起快乐,一起学习,一起成长。

这里有数位可敬可爱的老师,我虽与 林老师从未见过面,却从孩子的口中认识了这位尽心尽责的班主任,她总是使尽解数调剂孩子们的胃口,让他们自选同桌,给他们过集体生日,设计P赛……她总是很忙,她会一本一本认真批改孩子们的文字,会不放心的走到窗口偷瞄他们,会随时找孩子们谈心……

李老师在女儿口中是位非常淡定的老师,用女儿告诉我的话来说就是批评人和表扬人是一样的。蒋老师是女儿的亦师亦友,女儿说很喜欢上她的课,还有刘老师、郑老师,现在能对你们说的就是一句:”谢谢你们!”

这里还有一群热心的家长,孩子们总能在获得成绩后收到你们准备的小零食、小奖品,女儿说别的班的同学很羡慕他们会经常有零食吃。直到有一天林老师在快毕业时说出你们是谁,我才知道我应该给谁道声“谢谢”!有时候你们一个小小的奖品也会带给他们无限的动力!!

三年来,女儿就是在这样一个其乐融融、幸福满满的大家庭里成长,作为家长的我只有倍感幸运。

班级作文 篇8

童年是一幅美丽的画卷,总在对校园的憧憬中浮现;童年是一首动听的音乐,总在对校园的回忆中响起。结束了童年在小学生活的场景,我入中学。

开学了,我们穿上艳丽的校服走进了那美丽的校园,和那整洁的教室。

我们班是开朗的。

可能是因为我们班女生多的原因吧!我们班都很放得开。记得在军训时,我很幸运地和我们班的其他九个同学分到了一个宿舍,成为了全校人最少的宿舍,可以说特别开心。因为去的五天有四天都在下雨,所以我们只训练了三天,其它时候,我们都在尽情地玩。午睡前我们会开一个“演唱会”;晚睡前我们会讲一会鬼故事,讲完后我们会把五个上下床拼在一起,所有人睡下铺。偶尔看到男生,男生会像疯了一样的向我们打招呼……

我们班是爷们的。

很多人可能会纳闷,“爷们”是什么意思?怎么会用在一个女生多的班级,就由我来告诉大家吧!我们班虽然只有两个男生,有33个女生,但是老师一直都要求我们要有男生一样的干劲,心胸要豁达,要有责任心。

我们班是自由的。

老师为我们安排了一对一的学习帮助环节,为的是帮助学习差的同学补习。

我们班是一个自由、开朗、爷们的班,这就是我对班级的初印象。

班级作文 篇9

我心中的五(2)班,是一个非常具有凝聚力的班级,他们总能在关键时刻超长发挥,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经过了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此赞叹呢!

我心中的五(2)班,是一个坚持目标,永不言弃的班级,他们在落入低谷时,终会不惜一切代价,争取迎头赶上。就看此次的运动会接力赛跑,开始遥遥领先的位置逐渐被超过,直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有放弃努力,继续努力拼搏、奔跑着。虽然最后没能成功扳回自己最开始的位置,但同学们都坚信:我们付出了努力,我们是最棒的!这种胜不骄,败不馁的精神,就是五二精神!

我心中的的五(2)班,是一个班风良好,活动丰富的集体,他们的干部会议三天两头召开,整治班风的方案总是从同学们脑中出来了一个又一个。五(2)班的集体活动也非常多,自从开学起,他们的活动总是源源不断。创建了独一无二的水果日,定点投篮赛,以及跳长绳比赛,近日,他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等活动呢!这不,现在又出台一项新政策:吃饭时放音乐。所以,在五(2)班,你总能时不时地放松心情,做到快乐学习,开心游戏。

在20xx年9月2日,我如愿以偿地加入了五(2)班。在今后的日子里,我将会做最好的自己,与同学们携手共创五(2)班的美好集体梦。

班级作文 篇10

十二年的春秋轮回,锻造了我们花一样的青春年华。生命,如同花一样绚丽,像马一样奔腾,像朝阳一般升腾!龙,是中华民族的精神,它象征着坚毅的品格。而这时的我们,这时的十二班,正如一条龙现了一般,想着生命舞动,向着前方咆哮!——

我们怀着美好的希翼,跨进了十二班。在这里,有多少欢声笑语,有多少辛酸苦累。我们自由学习,放肆打闹,并无本该初中生的那份文静,也许是童心未泯吧!七门课程,给我们不安分的心加了把枷锁,是那样粗糙,那样深沉……那童稚的人啊,却不愿意去适应这样的负担。于是,我们开始上课睡觉;开始逃避作业,沉迷网络。面对着新的对手,我们并没有去挑战他们,而更多的是一份退缩,一份胆怯……难道我们甘心这样堕落下去吗?!

不,我们不能,我们要勇敢站起来。“学会学习,让知识充实自己,让自己不断升华……”Becausewehaveaprettyfuture!

渐渐的,我们从厌学变成了了“自主学习”,我们爱上了学习,在不断积累知识的过程中,会感到无比快乐。啊!学习,是多么好的一件事情啊。或许再一次偶然,同学们会和我一样,想到那些可爱却没钱读书的孩子……那童稚的脸……天真的大眼睛……渴望读书的眼神……将会给我们的心灵一次多么巨大的抨击啊……或许到那时,我们会更加努力,珍惜学习的机会,会发现,学习是多么美好……

辛勤的一学期已过去,新的学期随即开始。我们长大了,喜庆的迎来了第一次在舞台中耀眼的机会。一群群骄人的舞蹈者在舞台上翩翩起舞。那华美而饱满的音符,迫不及待地跳动着,动感地演绎着晚会的篝火。而这,就是我们在向未来,舞动青春!

“十二班,加油呵!”那是我们的啦啦队的亲爱的同学们在首届龙华体育文化艺术节上为我们加油的声音。我们,就是那运动场上勇猛比拼的体育健儿们啊……看着头上一滴一滴的汗珠,我们笑了;看着《红歌大合唱》上一个个羞于众人的我们自己,我们笑了;望着家长们对“龙华志愿者”的义务劳动投来的赞许的目光,我们笑了;看着班级迎来的一面面光荣的锦旗,我们又笑了!是的,我们笑了,笑得是那样的灿烂!

十二班,一个动听的名词,就是我们的全部。多太阳花,迎着太阳绽放,吮吸着充满营养的露珠……我们走在阳光大道上,无比幸福!

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