精选五一快乐作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五一快乐作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五一快乐作文 篇1

今天，我和妈妈到舅舅家做客。吃过午饭，弟弟又拉着我去抓石蟹。

我们来到好后村，一条小溪弯弯曲曲地从山上流下来，溪底铺满了鹅卵石。我们赤着脚淌着溪水，猫下腰仔细地盯着水底搜寻石蟹，那圆圆的鹅卵石踩在脚下，痒痒的，可舒服啦！

哎，石缝里探出一个黑黑的家伙——好大一只石蟹！

这家伙看见我们过来，不躲也不闪，还挥动着大钳子，眼珠子直瞪着我们，摆出搏斗的架势。我怕它拿大钳子夹我，就上岸找来一根小棍，伸到石蟹的前面，从正面进攻，另一只手从后面慢慢地包抄过去。

石蟹果然上当了，伸出大钳子，狠狠地夹住了小棍。我眼疾手快，伸手捏住它的背壳，提出了水面……

五一快乐作文 篇2

盼星星、盼月亮、终于盼来了五一劳动节。我们家的旅行计划可以实现了。

今天爷爷、爸爸、妈妈和我一起去九华山。爸爸开着车在高速公路上飞快的行驶，路两旁是高大的树木和绿油油的小草，鸟儿在枝头歌唱，我和妈妈也兴奋地唱起歌儿。

很快九华山就到了，山上到处都是庙，烧香拜佛的人络绎不绝。我们首先来到了祗园寺，里面的观音菩萨有几十米高，爸爸、妈妈非常认真的在拜佛，妈妈拜完后还塞钱进“功德箱”。我不会跪拜，就走来走去，东张西望，惹得其他人哈哈大笑。我不好意思地赶紧跑了出来。

这个五一劳动节过得真开心啊！

五一快乐作文 篇3

幸福之于花朵，是阳光和雨露。幸福之于小动物，是平等和尊重，幸福之于人类，是劳动和奉献。

我曾经读过这样一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很简单，讲的是三个牧羊童长大后，通过勤勤恳恳的劳动，知道了幸福是什么。第一个牧羊童当医生给人治病，让人恢复健康；第二个牧羊童当工人，做出的事情对别人都有用；第三个牧羊童当农民，辛勤种地，长出的麦子养活了很多人。三个牧羊童都明白了：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

当时，我对这篇文章还不够理解，我觉得幸福之于我，或许是肚子饿了有饭吃，身体累了可以休息，和小朋友可以尽情玩耍……，而逐渐长大的我，开始懂得从身边寻找幸福的'踪影，逐渐地读懂了它，对什么是幸福，我发现身边的点点滴滴都有幸福的影子。

在我们的日常生活中，老师辛勤劳动的身影常常浮现在我的眼前。有一天下午，到了放学时间，我们班的语文代老师没有回家，留下了部分同学在课室里辅导，她一遍又一遍地给词汇没过关的同学听写，还一遍又一遍为默写课文没过关的同学辅导和检查。直到所有人都过关了，这时天色已经很晚了，代老师才满意地回家。这样的事情经常出现在我们很多老师的身上，每当我们获得好的成绩时，我们看到老师的脸上常常露出幸福的笑容。正如帕乌斯托夫斯基先生说的：“幸福属于勤奋的人。”

我的妈妈也常常在劳动中感受幸福。一天晚上，天很冷，妈妈接到医院急诊科电话，有一个煤气中毒昏迷的病人需要做高压氧治疗。妈妈放下电话就要去医院，我问：“妈妈为什么会有那么多煤气中毒的病人呢？”妈妈回答：“因为天气很冷，很多人洗澡时没有通风，所以出现很多人煤气中毒。”说完急急忙忙地走了。第二天早上我问爸爸：“妈妈昨天晚上几点钟回来？”爸爸说：“很晚吧，我也不知道。”这时妈妈起床了，说：“那个昏迷的病人在治疗差不多结束的时候醒了，那小伙子总算捡回一条命。”说着脸上露出幸福的笑容。就如教育家苏霍姆林斯基所言：“劳动是神奇的力量和民间的教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”

现在我懂得了人类要多劳动，劳动是人生的一种享受，幸福是要靠劳动的。

五一快乐作文 篇4

“假期”对于忙碌的人们来说是快乐的。放假了，我们应该快乐的享受假期给我们带来的一切。过的洒脱、自然，可以和家人尽情享受大自然的美景……我梦想着自己的“五一”假期生活一定会丰富而多彩。

在五一节的第一天，我和妈妈和马阿姨约定带着我、贾跃泽出去玩，可把我们高兴死了。天刚刚亮，我们就踏上了去张店的公交车，在车上我和伙伴打闹着，还不时谈论起自己的学习生活，自己的伙伴等很多有趣的事，不知不觉我们就来到了张店。看到那拥挤攒动的人群，那密密麻麻的出租车，那不停的叫卖声……，就足见假期的热闹。我们第一站来到了公园，几年没来，变化真大啊！那假山，那倒影在水中的碧绿的树，那在水中轻轻滑动的小船，那在船中嬉笑的我们，与大自然构成了多么和谐的一幅画。游玩了公园，已到中午，我们来到了一家肯德基店，美美的饱餐了一顿洋餐，满足了我的口福。在回来的路上，我和跃泽还在不停地说着那一天的收获，有一种意犹未尽的感觉。

可是……

这不，到了爸爸开始宣布假期计划了。只见他清了清嗓子，大声的说：“语文作业：看一本书并写一片读后感；数学：每天要做三道奥数题以及三道练习题，英语要多听录音、磁带！”唉！这语文和英语还算适当，但这三道奥数题刻就难倒我了！我小声的对爸爸说：“老爸，你看能不能加上几天玩的时间，再把那三道奥数题的作业给删了，您看成不成？”爸爸听后，非常气愤，脑子都乱成一团麻了：“行行，不行不行！”我问：“那这到底行不行呀！”爸爸说：“我说的是，玩几天可以，但是那几道奥数题必须得做完！”我听了，连忙缩了缩脖子，不再吱声了。

我这几天就像被关在监狱里的犯人，一点儿自由也没有。听见小伙伴在楼底下玩，笑声不断，我的心像是被毛抓了似的，一阵阵的疼了起来，我实在忍不住了！这天我想出了对策。我对爸爸说：“爸爸，我的彩笔忘带了，您看，我能不能去甜甜家借彩笔呀？”爸爸听了不耐烦地说：“哎呀，去吧去吧！”我像一只脱笼的小鸟，一口气，飞到了甜甜家。来到甜甜家，我就肆无忌惮的玩了起来。甜甜说：“怎么这么多天没见你了，你去哪了？”我便说：“唉，别提了！来你家，我还是骗我爸爸的呢！”“啊！”甜甜睁大了眼睛看着我。钟声敲了四下。“糟了！”我心想。我连忙和甜甜说了声再见，便回家去了。刚回到家，就看见爸爸站在客厅里，像一只即将发怒的狮子：“晨晨，你借的彩笔呢？”“爸，对不起，我刚才骗您呢！”爸爸语重心长的对我说：“知错就改，还是好孩子嘛。不过，你想想，爸爸对你这样，还不都是为了你好？”我对爸爸行了个军礼：“对不起了！”

几天过去了，在爸爸的监督下，我如期的完成了假期作业，也得到了老爸的肯定和鼓励。回想这七天的五一假期生活，虽然因为学习和爸爸有点摩擦，但对我的成长是有帮助的，相比来说我的假期还是过得非常有意义的。对我这个正在学知识的学生来说，这才是真正的、快乐的五一假期生活。