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关于体育作文500字5篇

作文2.43W

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的体育作文500字5篇,希望对大家有所帮助。

关于体育作文500字5篇

体育作文500字 篇1

转眼间三节课又过去了,本想轻松一下,但又想起马上而至的体育课,我不仅又心情沉重了。“哎,又上体育课”“我一点也不想去”“走啊!向老师请假去...”教室里一片唏嘘声,大家明知道胳膊拧不过大腿仍“赖”在教室里,不肯下去。终于,上课铃响了,我们迈着缓慢的步子下了楼。

一出楼外,气温骤地变冷了,虽然已接近中午,但冬日的太阳,犹如笼罩着许多层白色的面纱,透出的光,微弱无力。我门缩着脖子来到操场,照旧是三五一群,凑在一起聊天,不时爆发出一阵哄笑,“老师来了!”一报告,大家立马站好了队偷偷瞄了一眼,我门缩着身体,歪歪斜斜伫立着人数也少得可怜,大概又有几位逃去玩了

“怎么这么少啊?”老师那单调的面部表情稍微变化了一点,便打发体育委员找他们去了,虽然老师不高兴,但我们还是们又提起精神,在老师不注意的情况下,仍窃窃私语不停。

一会体育委员会来了,不过那几位同学却没有被叫回来。老师冷着脸向教室走去,看来老师真的生气了。不过我们并没有太注意,一会老师黑着脸去了,站起队时,丹丹她们姗姗而至,一问,结果去宿舍换鞋去了。老师真的得爆发了。开始训起了我们,然后就是可怕的幽默,最后抛了一句:“今周你们的体育课上自习!”就气呼呼的离开了。

我们默默地站在那里,阳光有了丝丝的暖意,洒在身上,这不是我们一直希望的结果吗,为什么我的心情一点也不兴奋?水泥路上是我们默默低着头的身影。

体育作文500字 篇2

随着刚举行完的第29界奥林匹克运动会刚开完,我校就举行了第八节体育节。

体育节的项目真丰富,有拔河比赛、圆圈接力比赛、组词接力比赛、仰卧起坐比赛……

当老师说仰卧起坐比赛人人参加时,我的心仿佛停止了跳动:天啊,仰卧起坐,这简直比登天还难啊!

回去我就苦练,终于能起来那么几个。

到了第二天,我那紧绷的弦儿一直没有松懈,那一刻最终还是来临了,那会儿,我想着:要是我有一块独一无二的表,它的特点是地球可以随着我表的时间转动,那该多好!老师让我们依次站好队。我问了一些新生他们也不会,不幸中的万幸------我遇到知音了!当裁判员宣布可以不抱头时,我非常高兴。老师又悄悄地告诉我们:“可以抓裤子、垫子,身子尽量往前。”我兴奋的都有点过头了。我们躺在了垫子上,我试了一下,发现并不难。心里稍微放松了一点点儿。一个六(3)班的女生按住了我的脚,并微笑的'对我说:“加油,坚持到底!”“谢谢。”可嘴上这么说心里还是挺害怕的。一声哨响,一开始我还能坚持几下,可后来便没劲了,“加油,加油,别泄气!”她为我加油着。我努力着,最后几下做不动了,便抓了裤子。呦,一抓裤子做的挺快的。可最后刚抓了裤子,没几秒就停了,一分钟到了。我问了问“裁判员”(刚才为我按脚的女生):“我做了多少个?”“28个,算了算了按30个算吧!”她的这些举动出乎了我的意料,我还以为她会给我少算呢,没想到没有少算反而还多算了2个。不过,我这紧绷得弦终于松了下来。

通过这个事情,也传递了友谊。如果人人都这样,那么我们的世界将会变得更美好!

体育作文500字 篇3

“叮铃铃――”上课了!这节是体育课,我们大伙都高高兴兴地去上课,可是,我却那么不幸。

像往常一样,集合,跑步,热身。完了以后,就自由活动。我们还是打排球。“快去接球!”“大力发球!”吵闹声此起彼伏。可是,这看似平常的游戏,却暗藏杀机。

呀,一个球飞过来了,我赶紧去接。突然不知从哪个地方飞过来一个人,我刹车刹不住,只听“咔哒”一声,脚上一阵剧痛,我马上摔倒在地。别的同学都又去玩了,那位肇事者也早已不知去向。这大概就是“肇事逃逸”吧!好不容易等到脚步痛了,就不想打排球了,自己去一边玩,免得又出事。

我本以为没事了,在一边闲逛。我正在和同学聊天,结果,刚转身,“砰”的一声,我便倒了下去,只知道一个球在我身边。我愤怒地起来正要问:“谁干的?”结果,那位肇事者早已连人带球“飞”得无影无踪。天哪!

我干脆不上课了,赶紧一路小跑向教室跑去。正要进教学楼,“砰”的又一声,一个球又砸在了我头上。我回头看,每个人都是一脸无辜,好像脸上写着:不是我干的。再一回头,那球早就消失了。我的天哪!我到底得罪了哪路神明,受到如此惩罚?我赶紧跑回教室,在拐角处又撞上了一个人,我头也不回,跑进了教室。

一节体育课下来,我已经伤痕累累。真是“一波未平一波又起”。哎,我真倒霉。

体育作文500字 篇4

这几次的体育课是越来越花招百出。

像最平常的仰卧起坐和平板支撑,也能玩出不同的花样把它们跟石头剪刀布游戏混到一块儿,你相信吗?两个人一组面对面坐着,石头剪刀布,输的一方就得做仰卧起坐三个。

呵,这年头锻炼身体都得靠运气了。

我与张家宇一组,老师还未吹哨,他就放出“豪言”:看我不把你打得落花流水!我回敬:彼此彼此啦,该输的是你才对吧。

在这时,老师宣布活动开始。看对面的张家宇手已经伸出来,一副蓄势待发的样子,自己也伸出手。第一回合,我胜!哈,开门红啊!在几轮势均力敌之后,胜利的天平似乎开始向我倾斜,连赢了三四局,也不见张家宇反杀回一局,直到最后竟可以说是我大获全胜!果然是“彼此彼此”啊!

我们体育项目有拼运气的,更不乏拼实力的,最典型的一千米跑。之前跑完一圈(400米)都要累得趴下,现在不知道是怎么坚持下来一千米的。每每在感觉力竭之时,迈开步子,调整好呼吸节奏,总能再坚持一段时间。通过50、400、800、1000米这些时间的对手,不难发现,自己和同学们有各自擅长的。50米,压过自己的人不少,400米超过我的少了很多,800、1000米更少。不由说,自己还是在耐力上更擅长些吧。

无论是哪样活动,都是为了去锻炼自己,更何况也为随笔本上增添许多的滋味与色彩。所以,我热爱体育。

体育作文500字 篇5

今天是星期三,第三节课是体育课。今天的体育课我非常难过。

铃声响了,我们匆匆下了楼。到了下面老师已经在等我们了。“完了,又得挨骂了”这是我的第一感觉。“你们阳光体育活动后干嘛上去?”姚老师开始发问。我们赶紧回答说:“是老师让我们上去的,在上面在说几个被扣了分的同学。”“快去对面跑到排队。”姚老师等不急了。“对面跑道在哪里?”后面几个同学埋怨道。旁边同学立刻制止。并小声对他说:“你要死啊,我们可不想陪你死!!”......

又沿跑道跑了一圈。又做准备活动......等到一系列结束后,正课开上了。“今天要再巩固一下跳远,只要跳过前面那皮筋。”“还好,不远。”我侥幸地笑了笑。开跳了,乱成了一锅粥。许多同学在里面滥竽充数。

“现在四个四个跳,只要不让身体的任何一个部位碰到皮筋。碰到了就要重跳。”姚老师说。哨音一响,我就跳了一点也没碰到。又看到旁边同学没跳过。“o(∩_∩)o...哈哈,^_^o(∩_∩)o...哈哈”当时那种喜悦的心情是无法描述的。我就坐在旁边看。有男同学在乱跑。突然,老师凶神恶煞的让所以男同学集合(当然还有我)。老师让一个个男同学走了,我留了下来,挨骂了,我知道是我上课话太多了,悲惨......以后一定会改正的。

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