暖雨小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的暖雨小学作文,希望能够帮助到大家。
暖雨小学作文1凉秋把热夏赶走了。天气也变得时好时坏。会儿晴天会儿下雨,雨中带了许多凉意。
这不!刚才还 晴空万里,现在却乌云密布,黑压压的就像群黑天鹅在天空中跳舞。许多人们都没带伞现在急得焦头烂额,离家近的不顾形象就疯跑起来,边跑还 边在心中期盼着别下雨。离家远的就到附近的店面躲雨,于是原本空无人的店面顿时人山人海。
这时位拄着把伞的老奶奶。老奶奶的满头银丝盖在了那条条被皱纹所覆盖的脸上。走起路来颤颤巍巍,那双浑浊而疲劳的'眼睛向四周望去走到了店门口期盼有人让条路。
换做以前定有人让条路,但在大雨面前没人敢这么做。老奶奶拄着伞脸乞求说:“让让路吧,我的腿不好,让我进去坐坐吧。”
这时位快被挤出去的端庄大方的中年妇女吼道:“没看见快要下雨了么!你自己有把伞,进来干嘛,还 不如打着伞回家呢!”
此时老人泪流满面,默默的转身走了,踏出店门用那干枯的手打开了伞。
那位端庄大方的中年妇女在老人走出店面后不久就被挤出来了,她拼命往里挤,最后不知道被那个人推倒在地,霎时,大雨倾盆。
老人默默地把伞打在那位狼狈不堪的中年妇女身上,脸慈祥。
暖雨小学作文2今日天上连阴雨蒙胧,气体分外炎热。这些雨冰冷的,掠过窗子,滴在我的手内心。我坐着空落落的班里,仅有我一个人。老师里静的十分,“舒雁,今日很晚了,你父母还没有来送你,打她们电話又待机,我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只缓缓的“哦”了声。
我和这名老师原本也不了解,一听见她要送我回家,免不了内心有一点过意不去。但见她撑开伞,用力地握住伞柄,让我的手牢牢地握住她的手。不一会儿,就刚开始益身轻脚地走了起來。
雨越下越大,小雨滴宛如断了线的珠串直掉下来。“呼——”的一声,历经这猛然一击,折叠伞晃晃悠悠的,如同要飞走是的,令人看过十分忧虑。
”砰!“好痛啊,折叠伞的伞柄重重的打下在我的额头上,我痛楚无比,用劲地搓着脑壳。老师看着我这怪模怪样的,关心地询问道:“怎么啦?”我曾想说一句,但到嘴上得话又咽了回来。我细声地说:”没有什么,没有什么。“因此大家又离开了一小段路,”啪!”此次简直疼到命根了,我内心免不了有丝怨恨,想着:老师如何老是把伞柄往我头顶撞啊?
正当性我生着闷气时,我看到了老师左臂的衣服湿了,我现在才明白老师的良苦用心。原先,老师为了更好地要我可以能够更好地不许淋雨湿,宁可自身打湿那时候,我确实被老师打动了。
如今,我认为雨确实好溫暖,好溫暖……
暖雨小学作文3秋天到了,外面正下着秋雨,我打开我的伞走向车站,伞挡住了雨,却挡不住寒意。我走到车站,一望好多人都在等公交车。一阵阵冷风向我吹来,而且天都还是黑黑的。
过了一会儿,车来了,所有人都争先恐后地上车。人流把我挤在一边。这时,我利用我的身高的优势,从大人们的腋下钻到了公交车那儿,抓住了车门把手,慢慢上了车。
等我上车,看到公交车里面已经人满为患了。我站在里面可车门关不上了,“人满啦,下去一个,最后上的那一个下去。”司机一脸不耐烦地说。
当车上所有人都在说要我下车时,我都快急哭了。这时,一个沙哑的声音传来:“我下去。”我回头一看,是一个满脸皱纹,面带慈祥笑容的老爷爷,正慢慢挤出来。当他经过我身边的时候,他拍了拍我的肩膀,摸了摸我的头。这时我才发现这位老爷爷手里拄着一根拐杖。他就那样一拐一拐的下了车。司机把车费钱递给那位老爷爷,等递到我这里的时候,老爷爷说:“这两块钱就当是这个小孩儿的车费啦!小朋友,你要好好学习。”说完,车门就关上了,老人下了车,撑开了伞向我挥手,脸上还是那慈祥的笑容。
车慢慢启动了,他的目光还在看着我。那位老人的身影也慢慢地模糊了,可我还是没有忘老人那么亲切的眼神和那慈祥的笑容。
雨点啪啪地打在玻璃上,我擦了擦玻璃上的水汽,街上的景物慢慢清晰。我看着外面的雨,心里感到一阵阵暖意。
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