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有关成长小学生作文300字4篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的成长小学生作文300字4篇,欢迎大家分享。

有关成长小学生作文300字4篇

成长小学生作文300字 篇1

小时,我还不识字,连拼音都不认识。通过老师和家长的辅导,我逐渐认识了拼音,认识了汉字。虽然认识的字不多,但我可以看简单的书籍了。以前我不爱看书,一有时间总想着看电视、玩游戏。妈妈为了让我爱上看书,就从图书馆借童话书给我看。渐渐地,我发现其实看书也是一件很有乐趣的事情。

通过看书,我交了许多新朋友。毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不看。”这句话深深地印在我的脑海里。从此,我爱上了读书。书是人类的朋友,多读书 ,就仿佛得到一双有丰富知识的翅膀,有了这双翅膀,我们就可以飞向天空,实现自己的梦想。苏联著名作家高尔基也是一个很喜欢读书的人,他曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”从小到现在,我读了大约35本书。我在慢慢地长大,也渐渐明白了:书是人类进步的阶梯。你不读书,就不能进步;你不进步,而别人在进步,那就等于你在退步。

时间是不等人的,少壮不努力,老大徒伤悲。从现在开始,让我们爱上读书,在知识的海洋中快乐成长。

成长小学生作文300字 篇2

我们大家现在都在六年级的最后的时期,想必肯定有烦恼吧?我即将要面临一个大烦恼——中学的压力。

我为什么说中学的压力呢?因为,大家知道,在我们的小学,我们只有语文,数学英语这三门主课,可到中学,就不止有三门了,而是有很多的主课,而且如果主课多了,压力也就越大了,这样可能对我今后学习有一定影响,到这儿,有人问我,压力多,为什么有些学生不在乎呢?其实,你可以去看看,学习成绩好的人根本不用烦,因为他们成绩好,就算有压力,也影响不了多少。而那些学习成绩不好的,他们也不急,因为,他们一天到晚只想玩从来没有把心思放在学习上,考试就考六,七十来分,如果爱学习的人看到自己考这么差,早就“飞流直下三千尺”了。而那些成绩差的人,也没有多大的在乎。关键问题出在中等的同学上,他们想学。却只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中学,有压力,那别说88分,就连78分都有点问题,这对以后的学习都有一定的影响。所以压力就是我的烦恼。

期望着烦恼会早日消失。

成长小学生作文300字 篇3

日子慢慢地过去了,我也慢慢地长大了。我在成长的过程中,发生了许多事,让我一一讲个你听吧!

有一次,我和妈妈要乘公共汽车去奶奶家,我们上车看到了一个座位,连忙坐了下来,车开了一段路后,以为手拿着拐杖的老人上了车。老奶奶看没座位坐,只好扶着车手。我看见了,连忙走上对好老奶奶说:“您坐着。”老奶奶听了,说:“你真是的好孩子。”车上的人听了,都说:“这孩子真是的好孩子。”我听了,心里美滋滋的。

还有一次,爸爸带我去上学,在上学的路上,我看见一个大学学生在上学的时候,一个小偷拿了她口袋里的手机。我连忙跑过去,对大学学生说:“有的小偷拿了你口袋中的手机。”小偷见了,把手机扔在地上,逃走了。我见了,把掉在地上的手机捡起来还给了大学学生。路过的人见了这番情景,都说我时是个抓小偷能手呢!

这就是我成长中的故事!

成长小学生作文300字 篇4

成长和烦恼,两个本身毫无牵连的词。却硬是被拼在了一起,强行装在了我们的身上。成长,就好比飞在空中的风筝。有时风波泛起,便快乐的.翱翔与空中;有时,没有一丝风,便无力的垂下了头。成长也是这样的,经历过快乐和悲伤,也像一只小船在水面上飘逐不定。成长,原本就像辛弃疾曾经说过的那样:“少年不识愁滋味”是快乐的,无忧无虑的。可是考试,学习,竞争无一不存在着硝烟的味道。使童真无邪的我们,更加体会到了成长的烦恼。成长,给了我们许多压力:来自老师严厉的批评,来自小升初时竞争的残酷,来自朋友之间暗暗地比试,来自家长们喋喋不休的教诲,来自放暑,寒假时还要上辅导班的疲累。成长,真的就没有快乐吗?有的。不过,更多的还是烦恼,烦恼中,更多的来自学习。竞争。步入小升初后,各种各样的考试便成了家常便饭,可谓是三天一小考七天一大考啊!

我们小小的肩膀上,背负着的都是什么?是家长们望子成龙,望女成凤的想法;是考砸了老师们唉声叹气的声音;是考不上好学校的黑暗。成长,代表着失去自由。就像一只宠物鸟,蜷缩在一个小小的空间中。好想有一天这些宠物鸟能够重新飞向天空,重获自由,做一只真正的小鸟。我等待着那一天的到来!

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