那年花开作文500字九篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的那年花开作文500字9篇，希望对大家有所帮助。

那年花开作文500字 篇1

记忆不可能被永远封存，就像那年花开。——题记

记忆的的栀子花，重新绽放！不知为何，懵然看见了家里的花，正开放着，有的已经谢了，有的还是花苞，心中纠结了一下，想起你模糊的记忆，来填补我失落的心，你是唯一让我真心笑的，天真的栀子花。

那年，你一声不响地走了，留给我那一朵栀子花，残缺的缀花，香气依然，可那挺直的样子，让你带走了，最美的一切，让你抛弃了，我，也彻底“颓废”，想过好多办法，为了补足心里那一直漏着的田。

突然想起你，想起你对我这个可恨得孩子做过的一切，我竟笑的出来。你说过，会一直陪我，我孤独过，是你让我知道温暖是什么感觉，是你让我知道世间还有感情，我刚懂了，你牵着我的手四处寻找，看到夕阳抚爱的那朵栀子花，你摘下来放进我怀里你承诺说，你会一辈子做我最好的朋友，一直保护我，我笑笑，信以为真了，我错了，你还是走走得无声无息，“你骗了我”！你说过的一切，在你走后的夕阳，沉淀进大海深处，你说过我们是最好的朋友，可你还是走的，你带着泪水和悔恨走了，你抛下了不相信一切的我，你走了，你走的我连泪水还没来得及流，你走了，我拽着它的叶子，一片一片扔向大海，坐在海滩上，迎着初潮，面对着夕阳，我吼：“我要忘记你！”我走了，坠落一地的斜阳。那年的栀子花，讲述了一个梦幻般的故事。

那年花开作文500字 篇2

总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西，花开那年，我们的毕业季。——题记

学校的栀子花又开了。

三年前，也是这样一个栀子花开的季节，带着几分童真与稚气，我跨入了这座飘着栀子花香的学校。

三年时光，转瞬即逝，在这个校园里，留下了太多的回忆，带来了太多的不舍。

第一年栀子花开得小巧玲珑。走进一个新的班级，新的老师、新的同桌，让我有点无从适应。栀子花沁人心脾的芳香吸引了我。我总喜欢摘上几朵，放在抽屉里，不时拿出来把弄，就像是我最亲近的朋友。清纯圣洁的栀子花走进了我的初中生活，成了我的好朋友。

第二年栀子花开得很淡雅秀美。为了备战生地会考，我埋头试卷，再也没有闲情去摘栀子花了。可好朋友并没有忘记我，它请清风作伴，带着甜蜜的芬芳不时来看望问候我，瞬间让我精神一振，更加专注地学习。匆匆路过花园，看着那些在风中摇曳、尽情盛放的栀子花，我都要在心里默念：“谢谢你们！谢谢你们！”

今年，学校的栀子花又开了，开得比前几年更大，比前几年更白，比前几年更香。我也洗掉了些许稚气，更成熟了。升学的压力，学生会工作的繁忙，我再没有时间去看望栀子花了。每当它悄悄来到我身边时，我都要深深地吸一口气，感谢老友为我注入精神动力。投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。我发奋学习，努力展现自我，用优异的成绩来回报老朋友——栀子花。

追逐梦想的道路上，他就是我的老师。成功的时候，他告诉我要虚心向前；失败的时候，他教导我全力以赴，勇往直前。感谢您一路的陪伴，一路的鼓励！

明年，学校的栀子花依旧会盛开，而我们却离开了。

我会永远记着你——圣洁的栀子花！

那年花开作文500字 篇3

时光匆匆，就如那天空中的云彩被风一吹就散了，但友谊是怎么也吹不散的。

回到学校，回到操场上的一排芒果树下，回到那充满欢声笑语的跑道旁……

我和你在三年级时成为了同桌。之前的我总是以为你是班级的差生，对你充满了嫌弃，上课不听课只会问我问题，可是我错了。

那天芒果树上一簇簇金黄的花开的正旺，你坐在花下的长椅上，眼神游离着嘴巴里不知在念叨着什么，就不经意地哭了起来。我走近坐在旁边的长椅。

“我就是因为不会学习，脑子不好用嘛”！我就是怕你看不起我，我才装作一脸认真，上课问你问题，让你觉得我是勤奋的。而你呢？天天对我摆一张臭脸……”

我听着她委屈地说完，我的心不知从何时涌起一种酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了头，从那时起我就知道我错了。

在那天之后我渐渐的把臭脸收起来，耐心地为她讲解她不会的题目。慢慢的我们成为了好朋友，有了属于我们的“秘密花园”那条种满芒果树的跑道。我们一起在落花下的长椅看书，为她解答一个又一个的难题，一起聊着班里的八卦，一起数落着烦人的班主任，玩着无聊的小游戏，一起度过了一天又一天……。

我们渐渐地长大，小学的时光也剩不多了。“你说……要是我们毕业了还会联系吗？感情会变淡吗？”她一脸不舍又面带微笑地问着。“嗯！我不知道，可能吧！但也许不会！对，不会，我们的`感情永远不会变。”我坚定地说道。

看着芒果树上一簇簇的金黄变成一粒粒青色的芒果，果香扑鼻。这意味着我们要分开了。毕业典礼上我没有和你说一句话，因为我不想让那唯一的一句话变成我们最后的话……

时光悠悠，但我们的友谊就像那跑道边的芒果树，开花，结果，凋残……周而复始，生生不息！

那年花开作文500字 篇4

桃花树下的我，看着随风起舞的花瓣，其中一朵落在了我的手心，闻一下，一股清香沁入我的，同时，还带着一丝丝忧伤，和我的心情一样。

“你看!桃花好美呀，粉粉的，我最喜欢呢。”“是呀，桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜欢捡各种好看的花瓣，做出“可口”的鲜花饼玩，可是，这快乐的时光竟也变成了我的回忆，甜甜因为上学，搬到学校附近住了，我好想她啊。

记得有一次，我和甜甜在里看到了一个蝴蝶发卡，它怎么那么好看呢，小蝴蝶亮闪闪的，翅膀上的颜色五彩斑斓，可是只有这一个了，我们俩都想买下它，最后还是甜甜主动说她先不要了，我高兴地把发卡戴在了头上，当做甜甜送给我的小礼物，爱不释手。

之后我们又相约来我家玩，再然后就发生了一件让我的事情。那天，我怎么也找不到我的蝴蝶发卡，到底放到哪里去了，着急出门的我只好放弃寻找。在我远远地看到甜甜戴着一个和我一模一样的蝴蝶发卡后，我竟然鬼使神差地问她：“你这个发卡哪里来的啊?”甜甜告诉我：“昨天我去看到又有一个，就买了”，“我的怎么也找不到了”，“回家你再好好找找，它又不会长腿跑了，”我突然觉得无精打采，“我先回家了”，然后我就跑回了家，也不管甜甜想和我说什么。

后来我才知道，原来甜甜准备告诉我她搬家的事，我也在我的枕头下面找到了发卡。蝴蝶发卡还在，可是我却不能向以前一样见到甜甜，和甜甜说说开心的事，也不能和甜甜玩了，孰轻孰重啊!

依旧是那颗桃树，依旧桃花开满枝桠，可是只有我孤零零地站在这里欣赏，桃花随风飘散，我仿佛看到我们俩快乐开心的笑脸。花瓣片片随风飘下，又随风飘走了……

那年花开作文500字 篇5

小时候，我的父母要去工作，也要陪我，只能把我送到邻居老奶奶那儿。老奶奶的庭院里有一棵无花果树。无花果成熟时，她总是摘给我吃。数年来，这已成了一个习惯。

有一年，不知怎么的，无花果成熟得较早，果香弥漫到几个“调皮蛋”的家里，馋得他们直流口水，羡慕得眼睛都红了，都想去吃几个。可他们也知道，这无花果他们是吃不到的，定会被老奶奶留给我。

这不，趁着老奶奶出去买菜，他们三下两下就进了庭院，爬上了无花果树，把成熟的无花果装进袋子里，一溜烟跑回了家。老奶奶回来后，看到这景象，一直在房间里踱步，连连叹气。

我知道这件事后，很伤心，一直埋怨奶奶为什不抢回那些无花果。我在院子里横冲直撞，想发泄自已的怒气。一会儿用石头砸树上的鸟窝，把鸟儿都吓走了；一会儿追着老奶奶的大黄狗……总之，我把庭院搅得“鸡飞狗跳”。老奶奶拄着拐杖，看着我，笑了起来。

一会儿，奶奶从屋里拿出了什么，捧在手上，给了我。

我一看，原来是几颗小无花果。奶奶摸了摸我的头说：“今年无花果没多少，被他们采去了。明年多给你留点。”我望着奶奶，心里很愧疚，连忙把无花果给奶奶：“奶奶，你吃！”奶奶一时愣住了，说：“没事，你吃！明年奶奶给你多留点，多留点……”

可是您没遵守诺言啊！那年冬天，大雪纷飞，您留下的是一棵无花果树，和无数美好的回忆……

那年花开作文500字 篇6

樱花从枝头缓缓落下，形成了一阵阵喷香的雨，这不禁让我想起那年的我。

那一年，正值花开。我坐在钢琴面前呆呆的看着它。我已头昏脑胀，哪还有心情弹琴。老师也奇怪，一曲高难度的曲子没完又教新的。那一阵花雨在我面前晃着，我没有心情管它。老师大步流星地走过来，交代了比赛曲目——《卡农》。

我叹了一口气，接下了谱子。

又一首我没有接触过的谱子，这使我手足无措，不是这里出问题就是那里出问题，弄得老师也很无奈。我瞅了一眼窗外，樱花也垂头丧气了，枝头上那些花也一去不复返了。我濒临放弃，无时无刻的弹奏使我的手又痛又麻。可为了坚持心中的那份“倔强”，我还是拼了下去。

弹指一挥间，比赛的时间已经来临。

我心里压迫感很强，心跳也不由的加速。当我看到了那一朵朵努力开放的花朵，心想自己也要努力。该我上场了，我快步走上台，坐了下去，开始弹奏。令我惊讶的是，我本只是昨晚经过老师的指点，却很流畅的弹了出来。

下来后，老师对我说：“学会苦中找乐，你就会发现——简单的很难，但难的却不一定难，练习也是这个道理。”

路旁的樱花开的越发美丽，仿佛在那一刻释怀了，我又想起了老师说的话。的确，我应该学会苦中找乐，人生如一座座高山，在你无助时看看云霄，你就会发现别样的风景。

那一年，花开了。

那年花开作文500字 篇7

那天，我第一次学插花，新奇向往。花儿正从包装纸里探出头来，羞涩地打量着我，小心翼翼地吐露些许芬芳。花开，正如你我正值青春，满载芳华。

在班主任的精心安排下，一场插花活动如约到来。修整花形是插花中必不可少的环节，可面对碧玉一般晶莹美丽的花杆，修长的花叶，和纱翼一般轻柔艳丽的花瓣，面对＂铁面无私＂的剪刀，我迟迟不肯下手。环顾四周，只见同学们也面露难色，有的人干脆放下剪刀，轻轻地拨弄起那些残枝败叶，生怕把花弄疼。

老师看见我们＂怜香惜玉＂的模样，便快步走来，温和又不失认真地说道：＂同学们千万不要心软，修整花形对于鲜花来说非常重要。这些残破的枝叶和多余的花茎不但影响插花的美观，也对花的存活时间有着影响，所以大家放心地修剪，花会感谢你们的。＂听了老师的讲解，我们恍然大悟。

手起叶落，端详着一枝清爽干净的花，我的耳边再一次回响起老师的训诫。其实修花如此，于我们亦然。

豆蔻年华，本就是盛放的季节，光艳照人，灼灼其华。只是在这样一段懵懂的时光里，我们在无意中生枝长蔓，而那些无用的枝条，枯朽的败叶，便成为我们生长的阻碍。正当我们陷入纠缠和零乱中时，一位位育花人来到我们身边。拿起剪刀，替我们除去枝蔓。修剪的过程中，我们因疼痛而号叫，蜷缩起?恚?试图避开剪刀的锋芒。渐渐的，我们逐渐成熟，意识到育花人——一位位可敬的老师，他们的良苦用心。于是，我们再次直起腰来，在一次次的修剪中变得更加笔直、强壮。

捧着手中独一无二的作品，我暗自庆幸那一场与花的邂逅。只愿光景绵长、年华未改，纵使历经千帆，当春暖之时，你我归来，那年的花，仍旧会开。

那年花开作文500字 篇8

又是一个盛夏，火红的太阳烤的人们焦躁不已。咦，哪里传来甜美的歌谣，将人们心中的不安抚平。那仿佛一抹微笑，缓缓绽放，甜入人心；仿佛一湾清泉，流入心田，滋润青春；又仿佛一捧牡丹，慢慢盛开，绚丽多彩。向球场望去，一群少年少女正围成一圈儿，手拉着手，肩并着肩地唱着班歌。那一年，是属于他们的毕业季……

五月，正是春夏交界之时，学校旁边公园里的花也都开了。含苞待放的荷花，姹紫嫣红的桃花，摇摇欲坠的迎春花，整个校园被花香包围。只见校长站在校门口，手拿话筒，高声说道：“今天的春游是六年级同学们最后一次集体出行，大家要好好珍惜在一起的最后两个月。”听着，我们竟然有些悲伤起来，可是在同学们面前，谁也不愿露出难过的样子来，只能互相打闹，掩饰心中的不舍和眷恋。

六月，炎夏到来，百花怒放，校园里梧桐树上的蝉“知了知了”地叫着，仿佛在控诉着夏天的炎热。再看教室里，六年一班的同学，全部埋头书写，他们正全力以赴地面对小学生涯的最后一场考试。天气太热，每个人的鼻翼上都被细密的汗珠所布满，但大家都顾不上擦拭，只是认真地答着试卷。他们正在接受母校的检阅。

七月上旬，校园里响起阵阵欢声笑语，六年级一班的五十四名同学，一个也不少，大家都拿着同学录，上面记满了其他五十三名同学的住址、联系电话和毕业祝福语。所有人的脸上都带着笑容，洋溢着幸福。多希望时间在这一刻停止，留住属于我们的毕业季，留住这个花开的季节。

八月，渐入秋季，学校旁边公园里的花谢了，校园也安静了，六年一班的同学们正带着母校六年的培育和难舍难分的同学情，向着梦想的初中出发……

那年花开作文500字 篇9

暖风吹来，栀子树微微摇晃。已是傍晚时分，太阳西沉，淡淡的余晖撒在半空，栀子花已然泛着些奶黄。屋内很静……

相处六年，同学们不忍分开。未来，再没有谁会在自己默默流泪时跑来安慰，也再没有人和自己分享快乐。陌生的面孔里，再无法寻回往昔的情景。

昨天还面含笑意的脸上留下了丝丝泪痕。大家红着眼抱在一起，明知道时间很宝贵，明知道也许再也见不到，但还是只字未说，任眼泪流下来，安慰彼此。我并没有加入他们，屋外的景色显然比里面好。我与闺蜜走出来，坐在公园长椅上。期末考试已经完毕，我们已经有了各自的去处。望着明月升上来，身后的太阳渐渐收敛光芒。时间流逝，一切事物都已变成过去。唯有栀子花香围绕着我们，香气依然浓郁。不知怎的，分别时的我们好淡定，没有流下什么眼泪，也没有说什么话，忧伤中夹杂着对明天的憧憬。

友谊似栀子花香，永远长存，无论多少阵风吹过，都没有散去。此时，远处传来了音乐，那声音时而清晰，时而模糊，但还是听出是我们所熟悉的《这个夏天》。我们相视一笑，不约而同哼唱起来：“在这个夏天我们就要说再见，毕业之后的笑脸会不会依旧很甜……”我们唱着，眼角泛起泪花，不是说好了不许哭的吗?

夏夜的风有了一丝凉意。当年的我们傻傻的以为毕业遥遥无期，如今的我们却身临其境。我和闺蜜一遍又一遍地念着栀子花语：“永恒的约定，一生的守候和喜悦……”栀子花香一直沁入我的四肢百骸，我深深地吸了一口气。

凉风习习，栀子花微微颤动。已是晚上，月儿升起，淡淡的乳黄渲染着天空，栀子花还是依然泛着奶黄。同学们，散了……

忘不了，那时花开。