【精华】写暑假的作文五篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写暑假的作文5篇，欢迎大家分享。

写暑假的作文 篇1

暑假是每个学生期盼和盼望的日子，暑假的生活是快乐的、丰富的、难忘的……

20xx年8月4日，我参加了跆拳道夏令营，去了临安龙井峡，白水涧，在杭州烂苹果乐园玩了漂流，参加了纳凉晚会，爬山，滑滑梯感到非常的快乐！

我们来到了龙井峡漂流，进入峡谷后，发现河道很长，通向远方，水清澈见底，水底躺着尖尖的小石头，让我感到十分的害怕，不敢下水，怕被石头咯到脚。河道旁边高高的山上长着绿树，远远望去像一幅画，竹子在河道两边生长，想一个个卫士保护着河道。

“啊……”那是我们的尖叫声，在一个激流中，撞着橡皮艇，让我们感觉船马上就要翻了，河边的大石头不停地拍打着橡皮艇的两侧，使我们的艇很不听话，一直像陀螺转个不停，又来了一个特别大的激流，“扑通一声”，浪花打到我的脸上，让我的眼睛都睁不开了。

“船要翻了，快点排水”我大声的叫喊着，当我们排完水了，结果又充满了水，总之，这艇在不停地“喝水”。

明天会发生什么情况呢？会不会很刺激很好玩呢？呵呵。那就看下一天吧。

写暑假的作文 篇2

盼呀盼，终于盼到了放暑假，但离开了学校，离开了心爱的老师，离开了朝夕相处的同学，我的心里还真有点空荡荡的。

今年的暑假与往年有所不同，培优训练大面积缩水，正规的办学机构相继取消了诸如奥数、作文、英语等培训项目，希望在暑期里充一下电的愿望成了泡影。

为了让我的暑假生活过得快乐而又有意义，我想：

去美丽的农村看看，走进自然，阅读自然。去那儿闻一闻泥土的芳香，呼吸一下新鲜的空气，见一见清澈的小河，看一看绿油油的植物，听一听爱唱歌的知了，逗一逗可爱的小猫小狗。

积极参加由社区居委会组织的暑期实践活动，培养自己适应社会、了解社会能力。在实践中培养兴趣，在欢乐中燃起希望。

多读几本好书。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”唯有博读，才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。我要在熟读好书的同时，做好好词佳句的摘抄，并撰写好读书心得。

参加钢笔书法兴趣班。老师说练字可以静心怡情，修身养性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的审美鉴赏能力，可以培养人的严禁踏实作风。

暑期时间较长，我要合理安排好假期中学习、休息和娱乐等生活。认真完成暑期作业，复习巩固学科知识。当然，我也要拍一些照片，用相机凝固美丽的瞬间，留下美好的回忆。

我的想法不错吧，我要向着既定目标迈进，不折不扣地力争完成。

写暑假的作文 篇3

暑假一开始，我们一家就和贝贝姐姐一家约好去游泳，可是因为各种原因一直没去成。所以，我更加盼望这一天了。

这一天终于来了，我们兴高采烈地来到安钢游泳馆游泳。可是刚准备要进去，就被吓着了。原来在入口处，从天花板上流下来很多冰凉的水，像水帘洞似的。我冒着水，飞快地冲了进去。拐了一个弯，就看见了四个大小不一、清澈见底的水池。

我直奔1。3米的水池而去。“扑通”一声，跳了下去。水可真深啊!总觉得脚踩不着地，整个人都浮在了水上，我连忙紧紧地抓住妈妈，再也不肯放手。妈妈见我害怕的样子，便让我去浅水区游。在妈妈的搀扶下，我慢慢游上了水池边。

来到浅水区，才发现水底呈斜坡状，越往里游水越深。我先在池边较浅的地方游，结果水太浅了，根本没法游。只好大着胆子，往里游，渐渐地，我似乎不那么害怕了。就在水深处练习起蛙泳来。我先双腿一蹬，同时把双臂合上，再把双腿、双臂向外打开。如此反复练习，终于学会了游泳，心里别提多高兴了。

突然，贝贝姐姐在旁边拍了我一下，说：“冉冉，我们去儿童乐园玩吧。”我吓了一跳，呛了好几口水，咳个不停，不由得有些埋怨贝贝姐姐。

来到儿童乐园，我们跑到滑梯上，从高处“哧溜”一声，滑了下来，立刻水花四溅。突然，周围的人纷纷向浅水区跑去，原来浪来了，我们也快速跑过去。只见水浪一波波涌向池边，我们急忙跳入池中，水浪立刻劈头盖脸地打了过来……

这可真是快乐的一天啊!

写暑假的作文 篇4

“暑假”这两个字包涵我许许多多的回忆，暑假里的每一天都令我难忘，印象最深的就是一次去小岛上游玩。

一个阳光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐着轮船来到了岛上，一到岛上我们就坐观光车去海边。在路上，我们唱歌、讲笑话。快到海边时，有一个下坡，在坡上，我们看见了海，大海的水碧蓝碧蓝的，在阳光的照耀下显得更加光彩夺目了。来到海边，我们换好泳衣后，开心的奔向大海，啊！我大叫了一声，这里的沙好烫啊，姐姐看了笑着说：“快去穿鞋吧，我们现在就像是热锅上的蚂蚁。”

穿好鞋后，我马上跳进大海，冰凉凉的.水，真舒服。我潜在海水里，抱紧姐姐的腿，姐姐以为被海藻缠住了，拼命往上游，边游边叫救命，我跳了起来，她也吓了一跳。我游玩后就在海滩上找贝壳，一下子就找了好多，有红的，白的，橙的，黄的……在我拾起贝壳时，我还看见海滩上有好几只螃蟹，还是透明的呢！我想捉住它们，可是它们跑的太快了，我还摔了一跤，但我还是乐呵呵的。

到了晚上，我们在海边扎了几个帐篷，就开始去拾柴，把柴堆放在一起，就开始生火了，火烧起来了，我们就围绕着火堆唱歌，跳舞，还把白天捉的几条大鱼烤熟后，就开始津津有味的吃了，恩！香喷喷的，真好吃！夜深了我们就进了帐篷。

第二天，我们早早的就起来了，看到了海的边上升起的太阳，旁边还围绕着朝霞，真美呀！我们用海藻洗了把脸，恋恋不舍的离开了小岛。

这两天的小岛旅游真令我难忘，我的快乐暑假无处不在。

写暑假的作文 篇5

以前我对游泳来说还是只旱鸭子，并对游泳有一定的反感。但是最近，我却学会了游泳。

刚听说要上游泳课时，我简直是惊呆了——以前我学游泳时呛了水，也不适应水温，对水产生了心理恐惧。不是说好不学了吗？这次我们来个‘全家总动员’，大家一起去，看谁学得快！妈妈又眨巴一下眼睛，说：第一个有奖哦！奖？我心中的恐惧消除了一大半，平静地等待第一节课的到来。

我们的教练姓韩，是一个个子约两米的男士。他先让我在水底憋气，我一连憋了二十多秒钟。接下来，教练教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿，再把脚掌翻成青蛙的脚掌一般，然后用力往后踢。我在水里两只脚猛踢，正在沾沾自喜，认为不难时，却听见教练在水上喊：不对不对，你蹬腿的节奏不对，翻脚啊！脚要用力翻，翻好再蹬！一连几天，水上都只剩那几句喊声：翻脚！用力蹬，注意、节奏！脚又不翻······教练有时还把我拉起来，拉我在岸上练，练完再下水。唉，真麻烦！一连过了五六节课，我总算会蹬腿的动作了！唉，再练我要变成青蛙了！手上动作太简单了：划水就行了。我仅用了两节课，便学会了。

现在，我在水上就好似一条鱼，游得轻松极了，全然没有一开始的恐惧和紧张。而且，我以前下水老慢吞吞地，现在，我总是跳水一般，哗——一下，溅起了几分米高的水花。那感觉，真是爽极了。我每一周都在盼学游泳的日子快些到来。

正是因为游泳，激发了我对运动的喜爱，克服了我对水的心里恐惧，我会一直坚持下去。