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精选学习的作文600字汇总五篇

作文2.87W

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的学习的作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学习的作文600字汇总五篇

学习的作文600字 篇1

强强是五年级的小学生,因为他不爱惜学习用品,所以大家送给他一个绰号“破坏大王”。

一天晚上,妈妈看着浑身是伤的铅笔、体无完肤的橡皮和肢体分家的卷笔刀,狠狠地批评了他一顿。

晚上,强强躺在床上似睡非睡,忽然,隐隐约约从桌子底下传来一阵哭声。只听见一个声音在问:“铅笔啊,你怎么哭啦?”

铅笔伤心地说:“原先,我穿着一身鲜艳的红衣服,特别漂亮。自从到了强强那里,就变成了这般模样,外衣没了,光着身子,还脏兮兮的。他还时长把我扔在地上踩来踩去,这不,现在又把我扔在这角落里......”

橡皮听后,接着说:“是呀,是呀,我也很受罪。原来我是一个白色的长方体,你们看,现在我却变成了千疮百孔的四不像,让他给弄得体无完肤。我的兄弟们还被他用小刀切成碎渣,扔得满地都是。”

“哎呀,我的‘脚’哪去了?”穿花衣裳的卷笔刀着急地说:“你们看,他把我拆得七零八落,头脚分家。”

这时,铅笔盒大哥说话了:“唉,你们都比我强,狠心的强强经常用我当鼓槌在桌子上敲打,弄得我遍体鳞伤,腰酸背痛,难受极了。”

停了片刻,卷笔刀又说:“他已经是五年级的学生了,难道他不知道外面来之不易吗?众所周知,我们在工厂里经过许多道工序加工而成,再由人们通过火车、汽车把我们运往商店。小学生们再用爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱把我们买回家,让我们帮助他们学习知识......”

这些话被强强听得清清楚楚,他惭愧地流下了眼泪,强强心想:以前自己为什么不珍惜工人们的劳动成果?不体谅爸爸妈妈劳动的辛苦?我得努力改正自己的缺点啊!

从那以后,他改掉了不爱惜学习用品的坏毛病,受到了老师和同学们的称赞,而且,他那“破坏大王”的绰号也随之消失了。

学习的作文600字 篇2

在我认识的人中,有许多人给我留下了深刻的印象。其中有个人让我难忘,那就是我的同桌芳芳!

高高的鼻梁 、瀑布似的黑头发是她的特点。前几天冷空气南下。狂风暴雨肆虐个不停!豆大的雨滴敲打着大地“吧嗒吧嗒”的响!我穿着雨衣来带学校走进教室。我扫视了一眼,同学们到坐在坐位上朗读。我定睛一看,芳芳没来一番打听过后才知道芳芳发高烧不能来。可让我惊讶的是芳芳她来了,她走进教室坐在我旁边。我惊奇的问:“ 芳芳你生病为什么还来上课呀?”“芳芳吱吱吾吾”地回答:“我…不能…缺课,我还要学习新的知识”说完便趴了下来。我听了芳芳的话心里顿时感到一阵羞愧,平时学习的时候总是想偷工减料、老是和爸妈讨价还价学习的时间,可芳芳呢?发高烧还来上课这种精神不得不让我敬佩!

芳芳不仅是个爱学习的人而且还是个拥有美好品德的人。前些日子我和芳芳约定一起到新华书店去买书,路上一个精美的皮包吸引住了,我走过去打开皮包,发现里面竟然有整整一千元人民币。于是我便有了把捡来的钱平分的想法,我把我的想法跟芳芳说了可我没想到芳芳说:“ 亏你还是个少先队员,竟有这种想法你有没有想过丢了皮包的人现在是多么着急!”我听了芳芳的话后感到愧疚不已!只见芳芳拿着皮包向远处的民警叔叔走去,望着芳芳远去的背影我不由地感到我认识这样的一个人我感到骄傲和自豪!

芳芳那美好的品德让我敬佩,那刻苦学习的精神让我赞叹!她每时每刻都在滋润着我的心田。

让我懂得一个又一个做人的道理!

学习的作文600字 篇3

“马安琪,快去练字!”唉,妈妈又开始唠叨了。不过,我现在的水平还是不错的。但是,为了达到这种水平,我饱尝了“酸甜苦辣”。下面,就由我给大家一一道来。

我九岁时,便开始学书法。当时,班里的同学非常多,四大排桌子已经坐满了。在我收拾东西时,一个小女孩向我“求救”。原来,她的墨汁瓶的盖打不开了。真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。于是,我便帮她拔起盖来。哈,开了。正当我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时,她突然不正常地笑起来,边笑边说:“你的脸!”我的脸怎么了?我照了照镜子,天哪!这么多墨汁点,都快成花猫了。

经过一个学期的学习,我报名参加了考级,竟然考上了5级。当天,我特别高兴,差点就设宴庆祝了。

自从考上5级以后,妈妈管我管得更严了。由平常每天24个字改成了48个字,周末就更惨了,由48个字变成了100个字。平常48个字不算很难,半个多小时就能完成。至于周末的100个字,可就有点难度了。一个星期六,我费了九牛二虎之力写完了70个字,但是,还剩30个字呢。最后,我拼了命才把剩余30个字解决了。

后来,我又报了个书法高级班。

我去了一看,咦,这不是初级班吗?算了,先看看吧,于是,我走进了教室。上课了,老师提出了许多问题。因为我有一个学期的基础,所以这些问题我都答对了。不久,我就成了班里的“能手”。我求妈妈再学一个学期,可妈妈却一意孤行,又领我到另一所学校报名了。别了,我的“能手”称号啊!

唉,学书法太难了!

学习的作文600字 篇4

窍门?学习也要有窍门?

我本来以为学习没什么窍门的,只要死记硬背就行了。我以前每逢遇到难题都把答案抄好,一有空就拿出来背啊背,所以以前语文考得特别好,数学考得比较差,我还想是不是因为自己没有用功去背呢?

终于,有一天,老师对我们说:“学习,是不能只依靠一种办法的,要针对每门学科,“对症下药”。我顿时恍然大悟。

但是,我把语文。数学。英语三科的课本放在一起,仔细翻阅找找它们各有什么不同之处。“皇天不负有心人”,经过一翻努力,终于让我搞清楚了,我发现语文和英语的知识点多数是要记要背的,记下来了,再作进一步理解,这样知识才能学得牢固。所谓“一里通,百里明”,至于数学嘛!嘿嘿,把学习语文和英语的方法硬套下去当然不行。因为语文和英语的知识点多数都是从书本可以找到的,形式变化较少。而数学在记住主要的公式和计算原理之外,最主要的是靠理解。数学题型千变万化,一定要先理解基本原理,然后进一步思考,还要灵活变通。但是其中有一点是很重要的,那就是一定要细心啊!为这我还吃了不少苦呢!就是因为不够细心,做题目常常出错。我们老师常说的:“一子错,满盘皆落索”。只要有一步出了错,下面的也都错了。所以我总结出来学好数学的'经验是:“耐心,细心还要有恒心。”下工夫去学习是必要的,但是重要的还是讲究方法。有了方法,才能学好。现在,我为自己能想通而感到高兴,以后一定要好好的付诸行动。其实不只学习,生活中的每一件事情,都需要用智慧来解决,光靠“武力”是不行的。

学习?当然要有窍门啦!

学习的作文600字 篇5

人们都说“字如其人”,这句话经常挂在老师或家长嘴边:“你看你那字写得,跟鸡挠似的”备受“打击”的我从此下定决心:学习书法,争当小小“书法家”。从此我的童年就有了别样的色彩。那一年我八岁,上小学。

刚开始我每天要写上一、二个小时,但进步并不明显。爸爸意识到这种做法是不科学的,就帮我找了一位书法老师。从此我就跟着徐老师学习书法。

徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就重来。每当我坚持不下去想要的时候,徐老师总会语重心长地教导我说:“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力,决不能半途而废,贵在坚持!”我就会重新恢复“战斗力”。不管是烈日炎炎的,还是寒风刺骨的冬天,都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写

我在书法的海洋里遨游,乐在其中,认识了颜真卿、欧阳询、王羲之这些大书法家;知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑这些字体。日复一日,年复一年,毛笔在我手里从淘气到听话,我写的字从讨人嫌到人人爱。班级创建成完美教室,也饱含了我的一份辛劳,我的软笔书法作品——两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上,好气派啊!看到们欣赏着自己的作品,心里像吃了蜜一样甜。

功夫不负有心人。学习期间,我参加了许多比赛,获得了许多奖项,有市(区)级的,有省级的,甚至还有全国的。每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多。随着年级的升高,我的时间也越来越紧,学习书法也越来越苦,但我始终没有放弃,现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。

我喜欢写毛笔字。写毛笔字不仅锻炼了我的意志,而且带给我无穷的乐趣!

翰墨飘香,令我陶醉!