美是什么作文合集8篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的美是什么作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美是什么作文 篇1

关爱老人，是一种美；尊重老人，是一种美；敬爱老人，也是一种美。老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

那天，我背着书包哼着小曲上了公交车。天气娃娃说变就变，刚才还是烈日炎炎，现在却下起了倾盆大雨。雨，就像一串晶莹剔透的珠帘；雨，变成了一串串水灵灵的音符。溅起的水花，就像一朵朵盛开的白莲。一场序幕就这样拉开了……

公交车门一开，一群人就熙熙攘攘地挤上来，吵杂的车上乘客就像深海中的藻类随着海水左右摇摆，互相摩肩接踵。一位老奶奶是最后一个上车。她皮肤枯草，就像凉爽的秋风中高大挺拔大树的树叶，一双眼睛已变成了熊猫眼，一定是日夜操劳造成吧！不过依旧是炯炯有神。一头头发，银光闪闪，似一锭金子。一个高挺的鼻子。身体十分消瘦，就像一张纸。

她一手提着菜，一手用纸擦擦大汗淋淋的额头。向四周扫视了一圈，可是早没了位子。我坐在位子上，喜滋滋地看着书。她垂头丧气，又向小孩望去，那些小孩每个都是兴高采烈、热火朝天地讲着，哪有空理她呀？即使看见了，也只是腼腆地低下头而已。

她站在一个叔叔的旁边。那位叔叔头戴着一顶黑黑的帽子，一种很神秘的感觉。一阵七拐八转后，那位奶奶明显支撑不住了，就在老奶奶即将倒下去那千钧一发上，一双有力的手帮她躲过了这一劫。接着，他又慢慢站起来，给老奶奶让座，腿有些颤抖。这时，我才发现，他竟是个残疾人！这不是那个叔叔吗？不是吧？我眨了下眼睛，千真万确！怎么可能尽管我有一亿个不相信，可事实摆在眼前，有什么不相信的？我看得目瞪口呆，可其他人却一副理所当然，不屑的样子。

“等等，大娘……”哼！我就知道，他怎么可能这么好心？可是我又一次错了。

他俯下身子，弓着腰，弯着背。这人似乎有点不对劲，这葫芦里买的是什么药？那知他却捡起一块香蕉皮划破天际，像一只蝴蝶飘凌在地。原来，不知是哪位小学生搞的恶作剧。幸亏叔叔眼尖，否则后果将不堪设想。

“叮叮叮咚”一声悦耳的音乐响起，仿佛是提醒下车乘客的妙龄少女。老奶奶一边拄着拐杖，一边迈着沉重的步子艰难地走到“后门”老奶奶脸上留下一颗颗“小雨”，“大步流星”地走下车。

我望着窗外。雨，溅起晶莹的碎水花像一颗颗美丽的珍珠，耀眼夺目。

美是什么作文 篇2

美，会让人觉得愉快，会让人觉得舒服，会让人觉得喜悦。

美，会让身心俱疲的人获得解放，会让愁眉深锁的人眉开眼笑。

吃完早饭，我们一家人一起去公园里散步，看到美满的家庭，一家人其乐融融，出外散步，那画面真美啊！

到了公园，我们看到了绿树成荫的大树，翩翩起舞的花儿。我看到了湖水清澈见底，鱼儿优游其中……

后来，我们一家人到了河边休息，一家人欣赏着美丽的风景。

美，让这个世界不再有悲伤，不会再有失望，再有黑暗，只有欢乐、希望与光明是……

希望从今以后，你也能用心去发现美、感受美！

美是什么作文 篇3

美是什么？

美是地平线上升起的第一道曙光？美是秋天里比火更炽热的枫叶？美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤？美是大草原上驰骋的梅花鹿？

那是一个寒冷的清晨，刺骨的寒风“呼……呼……呼”的刮着，叫人直打寒颤。我在姑姑家玩电脑，她家住在四楼，正当我玩得起劲的时候，突然听见姑姑在厨房里喊：“锦龙，送煤的来了，你下去看一下。”“好”我说。于是我丢下手中的“活”冲了下去。“啪——啪——啪”一阵沉重而缓慢的脚步声传到我的耳朵里。我忙下去一看，果然是送煤的叔叔来了。我仔细一打量：他的身材并不高大，身上只穿了一件单薄的衣服，还沾着些煤屑，肩上扛着一大筐用篮子装着的煤。他弯着腰，肩上扛着好似千斤巨石，他每走一步都非常小心。巨大的汗珠从他那黑黝黝的脸上流了下来。这时姑姑出来了，一边把送煤的迎进家中一边说；“辛苦了，快进来，喝杯水。”“不用了。”送煤的说，“给你家送完还有其它家的。”送煤的说完，放下煤就走了。

我呆呆地站在那里，望着他离去的背影，我忽然感动了。也许他的外表并不美丽，但他有一双勤劳的双手，他有一颗为人民服务的心。

当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，我不禁又想起了这位送煤的叔叔。都说“爱美之心人皆有之”，那什么是美呢？从这位送煤的叔叔那里，我似乎找到了我要的答案。

美是什么作文 篇4

我常常思考着“美”究竟是什么。等我渐渐长大，教科书的话似乎给了我一个真理，但寒假里的那一天，那件事、那些人打破了这个沉寂的真理，为此我受过伤，可我又不得不去思考：我是不是应该改变自己？什么才是美的“真谛”？

那天，我和姐姐来到公园。正巧，那儿也有人在玩。我仔细一看，原来是一群小男孩。其中一位高个子男孩转过头来，用一种微妙的眼神仔细打量着我。我浑身上下都觉得不舒服，我感到从未有过的不自信。他几步上前，慢慢地向我靠近，在我耳边想起嘲笑的声音：“你谁啊？好胖啊，哈哈哈，胖子胖子！”我受不了了，真的受不了了，至今为止，多少人这么说我！他说的每一个字都像针一样扎进我的心里，我想哭，但我害怕又被嘲笑，他们说的没有错，我的确胖，但老师说心灵美才是真正的美。曾经很长时间，我开始不再注意自己的外表，甚至暴饮暴食，每每看见体重秤上的数翻倍地增加，我却总是安慰自己：没事的，外表的美不重要。为何今日听到这番话，心还是痛。外表似乎成为人人衡量自己的标准。那天回家，我哭了很久，直到沉默已久的房门被打开。

伴随一声令下，我迅速跳起了绳，似乎自信满满地目视前方，直到三百个结束。慢慢地，我的脚越来越重，手也没有力气再甩绳了。我想到了放弃，对于一个胖子而言真的好累。

突然我的脑子里出现了很多画面，一个个都在议论纷纷，指指点点。我不敢停下来，我没有那个勇气再微笑面对，我不断鼓励自己。霎时，我浑身充满力量，一千个绳终于结束了，从那以后，每个晚上，总能看见我努力的身影。

是啊，外表的美是很重要，不过我想，只有真正实现了自己曾说过的、想过的，才能让更多的人喜欢你、佩服你，才能让自己看得起自己。

做最好的自己，这是我对自己的承诺。

美是什么作文 篇5

法国的罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。经常和我们接触的老师就很美。

老师把我们从一年级带到四年级，不知费了多少心思，我们一年级的时候，不听话，课堂上随便说话，经常和别人打闹，经常骂别人，还整天哭着喊着要找妈妈，还很挑食，什么都不吃，在宿舍，老师让我们别说话，安安静静的睡觉，这样才能学习好，我们不听，每天中午不睡觉和别人说笑打闹，老师就教导我们，可是我们就是不听，老师还让我们盖好被子，别蹬被子，让我们注意身体，小心生病。老师还无私奉献的给我们传授知识，让我们的成绩提高。回家坐校车的时候，老师亲自把我们一个一个的送到各自的等车地点，还让我们注意安全，在车上不要打闹，不要把头手伸出窗外。下雨的时候，老师总是会对我们说：“小心地滑，别摔倒了。我们一受伤或者是生病，老师就问这问那，如果老师发现我们得了病，就马上让我们去医务室看病，拿了药就督促我们吃药，老师发现谁咳嗽了，就让他多喝点水，如果得的是学校治不好的病，老师就马上给家长打电话，让家长把我们接走看病，如果家里远，老师就千里迢迢的带着学生去医院看病。我们跑步的时候，老师总是对我们说：”好好跑，别打闹。“

老师无私奉献，真美。

美是什么作文 篇6

美是什么？什么是美？有人说，美是拥有艳丽的外表；有人说，美是拥有善良的心灵；也有人说，美是同时拥有艳丽的外表和善良的心灵，还有人说……但对于我来说，美是在他人危难之时的紧要关头能挺身而出。

然而，美不仅仅是体现在人身上，在一些小动物或小昆虫身上也能看到美的身影。有时它们为了自己的“小宝宝”们可以付出一切，甚至是生命，比如蜘蛛，他们喜欢在树枝上做起一张白色的小床，把自己的小宝宝们产在里面，然后再把小宝宝的四周用蜘蛛丝围起来，不留一丝缝隙，不让雨水流进去。

随后蜘蛛母亲便不吃不喝一直守护在小宝宝旁边，直到小宝宝们咬破蛛丝出来时，蜘蛛母亲便会使尽全身的力气来咬破蛛丝帮助小宝宝们尽快出来，然后再悄悄的离开，慢慢的死去……。蜘蛛的这种美，是父母亲对子女的一种不求回报的无私奉献。

在我们的社会上有许多人都曾获得许多光荣的称号如：“最美司机”“最美工人”“最美教师”等，她们用自己的行动甚至是生命来诠释了人类社会中的美！每当我看到类似的新闻时都会被他们的事迹深深的感动。但是这里面最令我敬佩的还是那位“最美司机”吴斌，他在被远处飞来的一块不知明的铁块打中时，想到的仍是车上的乘客，而不是自己。他利用生命中剩下的最后几分钟，用生命保护了一车的乘客。

这是多么伟大，多么无私啊！是多么值得我们学习啊！虽然他已经离开了我们，但是他的那种舍己为人的精神是永远不会被我们遗忘的，我们会永远记住他的！

美是什么？美是炎炎夏日辛勤工作者的无私；美是什么？美是一种无言的放弃；美是什么？美是他人对你由衷的赞美；美是什么？美是人与动物自然地和谐相处，美是什么？美是……。

美是什么作文 篇7

毕淑敏说：“何为美丽？一千个人有一千种说法，我只能扔出我的那一块砖。”美，是那万绿丛中一点红，是默默绽放枝头的淡野茉莉，是夜空中明亮的.星星，是孩子眼中纯真的神情。

也许有人认为，美，是自己成为众人焦点时的那份自信；美，是平凡的一家人欢聚时的那份其乐融融；美，是流光溢彩的霓虹灯，是简单朴实的一份温情。春雨过后，那还沾着露水的幼苗，绿油油地显现出活力的美；

夏风微拂，坐在树下谈笑的人们，欢乐地洋溢着和谐的美；秋高气爽，田里秋收的农民们，忙碌地却挡不住奉献的美；

雪花飘飘，玩耍的孩子们，清脆的笑声中透出欢乐的美。父辈们讲，美是看着孩子们茁壮成长、幸福地过日子，是携着老伴，相濡以沫，走过风风雨雨的那些日子。

母亲们讲，美是傍晚守在门口，等着家人归来的那份憧憬，是和家人坐在餐桌前，简简单单吃一顿饭的那份幸福。孩子们讲，美是田间飞舞的蝴蝶，是一切新奇的事物，是那鲜红的一百分，是在游戏机、大厦林立的城市之外的那一片湛蓝的天空与温暖的阳光。

80后讲，美是我们对未来的希翼，是在为房价、工作而发愁后的那份拼博。90后讲，美是我们沉浸在蓝调、摇滚、rap兼收并蓄中的mp3中的那份小小的放纵与自由。美是低调而有个性的，是穿着一身乱七八糟的衣服，在旁人惊讶的眼神中起身让座的背影，是听惯了朴朔迷离的和弦，混乱新奇的歌曲后为父母的一句呼唤感动的人。

美是和谐的，它并非一些精致巧妙的零件组合，而是一种整体的优美，甚至缺陷也是一种和谐，犹如月中的桂影。美是柔和的，太辛辣太喧嚣的感觉不是美，而是一种刺激。

美是持久的，它经得起时间的推敲，就像母亲常讲的，气质是一种永恒的化妆品。相信每个人都有自己独有的一份美丽。

美是什么？你认为呢？

美是什么作文 篇8

　　母亲说：“美，是一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。”爸爸说：“美，是一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。”老师说：“美，是海面上的阳光随风翻滚，为雪白的海鸥镀上金色。”同学说：“美，是一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。”

那么，美，究竟是什么？

就在有一天，我找到了答案……

那是在一个傍晚，天上没有美丽的夕阳，只有灰蒙蒙的一片天，而且还是似下雨又没有下雨的样子。“可恶呀！”我把住那笨重自行车的龙头，气恼地嚷着。我看看前面那较高的砖头，又看看后面那惊人的坡度，不仅深深地叹了口气，真是进也不是，退也不是呀！就在我的内心被气恼和放弃所填满时，在坡上出现了一个人。那个人大约三十岁的样子，是一个叔叔。他穿着的衣服是破旧的工作服，还沾着一些灰尘，鞋子有一些破，上面有着许多泥土。

他的头发互相交叉在一起，看起来很蓬松、杂乱，似鸟巢，却又不是。由于他一直埋着头，所以看不清他脸上的表情。他拖着沉重的脚，缓慢地向我走来。我看见这位叔叔，就如同抓住救命的稻草一般，本不好的心情顿时提高了一大半，可与此同时，我也有些害怕他是坏人。万一他真的是坏人，那我该怎么办呢？我想着。握住自行车龙头的那双手情不自禁地动了动，同时，我也是冷汗直出。眼看着那人离我越来越近了，我的心简直提到了嗓子眼儿。

救命呀，上天保佑呀！我可不想这么快死……我在心底拼命地呐喊着。“抬不过去吗？”转眼间，叔叔已经走到了我的面前，并问道。“啊？恩。”我一阵慌乱地回答道。“那我帮你。来，你握好龙头，我抬着后面，一——二——三——”终于，在我和叔叔齐心协力地合作下，自行车被抬过了那道坎。“谢谢！”我感激地对叔叔说道。“没什么。”叔叔笑了笑，便走向放在路旁的脏凳子，没有嫌脏，就一屁股坐了下去。

这时的叔叔和刚才帮助我的那个叔叔不一样了，他坐在凳子上埋着头，没有四处张望，也没有说话，只是静静地、静静地坐在那，似乎在思考着什么。叔叔是不是有什么困难呀？我在心里想着。对于这个我连是谁都不知道叔叔，心里竟有着一丝担心。叔叔都有着困难，还来帮助我……我的心里感到一阵暖意。我看了看叔叔，又看了看时间，虽然还想说什么，但还是蹬了蹬自行车的脚踏板，骑着自行车走了。这次，我骑得并不急，而是很缓慢。

我又一次回头去望那位叔叔，只见他仍然坐在长凳上，纹丝不动。但我却看见他的背影上写满了寂寞与无奈，在这阴暗的天气中，我从叔叔的身上感受到了一股淡淡的悲哀与忧愁……这一次回过头去是最后一次了，我转过头，顿时加快了自行车的速度。一阵阵无形的风向我袭来，给我带来了凉爽，同时，那丝丝凉意也穿进了我的毛孔，沁到了骨子里，又一次让我想起了那位好心的叔叔……刹那间，我恍然大悟，原来，美是这样的……

美就是能在别人有困难时帮他一把，美就是能在被帮助后说一声“谢谢”，美就是友好、真诚与善良的结合体，美就是人们那一颗颗美好的心哪！