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诗词之美作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的诗词之美作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

诗词之美作文

诗词之美作文1

捧起一本诗集,在字里行间感受语言的魅力,在平仄之间体会音韵的抑扬顿挫,在身心疲惫之际品悟诗人的悲欢离合……

南唐后主李煜无言独上西楼,如丝般的离愁剪不断更理不清,只好默默埋藏在心底,悲苦之情又恰似那不尽的滔滔春水滚滚东流而去,故国往事不堪回首;“……不思量,自难忘。”十年的生死阔别之悲,即使不去思量,也难以割舍。梦中相会的一对人儿无言即是有言,千言万语也只有化作那泪千行……苏轼对亡妻的悼念之悲更是催人泪下。

多姿多彩的诗词中也不乏有欢愉之情,“戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。”原来诚斋也是如此的童心未泯,竟能与孩童打成一片,眼前浮现的景致似乎也充满了欢声笑语;孟郊虽属苦吟诗派可你看他登科后“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”高兴得连风儿都知道了他的心意,马儿也跑得比平日快,不知不觉间都早已把长安的花朵看尽了,还真是欣喜若狂啊!

俗话说“天下无不散之宴席”离别是在所难免的人之常情。

大雪封山,寸步难行!路转峰回间,行人已消失在雪地里,诗人岑参还在深情地目送。看着“雪上空留”的马蹄迹,他又在思索些什么呢?是对友人的难舍留恋,还是为其“长路关山何日尽。”而忧愁。李白这位“诗仙”真不愧为豪放派诗人,你看“请君试问东流水,别意与之谁短长?”虽为“试问”其实答案早已在不言中感知到了。

何为“合”?字典中有总共、聚集及情投意合之意,可我更喜欢情人之间相敬如宾,恩爱和睦之意。

似乎这类诗句我最爱的还是出自《诗经》的“生死契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。”古老而坚定的承诺,是浪漫而美丽的传说,情之深,爱至切。再到“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”痛苦中有甜蜜,寂寞中有期待,彼此间的默契便在那心心相惜之间!

偷取那浮生半日的清闲阅读诗词,会发现诗词常常会引起我们心灵深处的共鸣——这便是为什么在中秋佳节会想起“但愿人长久,千里共婵娟。”漂泊在外会想起“独在异乡为异客。”在遭受挫折时会想起“长风破浪会有时”

诗词之美作文2

你从历史的长廊走来,一路上凝结着智慧;你从时间的洪流中走来,一路是上沸腾着热血;你从古人的生活中走来,一路上分享着训诲……而如今,你来到我的身边,让我受益良多,我对你千年来积攒的一切感到震撼。让我做你的奴隶吧!——中华古诗词!

让我做你的奴隶吧!无需工钱,只需让我见识你的风采,体会你无穷的魅力,沉浸在你的世界里。那里有“日出江花红胜火”的江南美景,还有“长河落日”的塞外风光,跟随着你的脚步,我看到了恢弘的宫殿,细软的`江南河沙,甚至于墙角的梅花,我也看得一清二楚,你教会了我如何欣赏。

让我做你的奴隶吧!我会认真学习各路名家的观点,我会践行着“己所不欲勿施于人”的训诲,也会遵从“三人行必有我师”的谦虚,我会学习“莫愁前路无知己”的乐观,也会体味“天涯若比邻”的意境,我将这些沉沉的话题放在我的行囊中,时时刻刻提醒着我,应该做什么样的人,不应该做什么样的人,应该怎样生活,不应该怎么生活,你教会了我如何立足于世。

让我做你的奴隶吧!我迫切地想和古代名人先哲谈天说地。我喜欢李白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱,我喜欢常建的“曲径通幽处”的安宁,我喜欢李煜那“寂寞梧桐深院锁清秋”的忧愁。你让我读懂了他们的心情,或嬉笑或怒骂。让我从中吸收养分,健全自己的人格,知道如何进退,如何知世故而不世故,永葆自己的初心,不怕任何的干扰,也不惧任何挑战,你教会了我如何立性。

让我做你的奴隶吧!我会和千千万万的华夏子民去宣扬你,去宣扬我们古老的文化,或许我不用多说,只需要向他们献上一本古诗词,人们便能懂你,走近你,去接受你的博大与厚重。如今是信息爆炸的年代,不少人都遗忘了你——一块蕴含巨大力量的玉石!致使你温润的表面蒙上了灰尘。

现在正需要钟爱你的人来唤醒人们对你的热情。我愿意做你的奴隶,向这个缺少诗意的社会高声呐喊:停下你追名逐利的脚步,让你的生活有点诗意吧!

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