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书陪伴我成长作文15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的书陪伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

书陪伴我成长作文15篇
书陪伴我成长作文1

书,是人类进步的阶梯,没有它我们便没有了丰富的知识,所以,书是陪伴我一生的朋友。书就像一盆丰盛的佳肴,罗列的知识就好比佳肴的色、香、味,让我馋涎欲滴。

书给我带来了乐趣。我最喜欢看《童心拾贝》,书中有着许多著名作家写的故事。我经常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具们把书中的内容表演出来。每次我演得特别认真,但玩具们都七上八下的,可把我忙死了,却也把妹妹笑死了。没办法,只好让妹妹一起参与,她演人物我摆玩具,练习一番后,一个像模像样的书本剧就排练好了。大人们收到邀请前来观看,我们夸张的台词,滑稽的肢体动作,把他们笑得前仰后合。我心里也开心极了,书真是我的好伙伴,给我们的家庭增添了许多欢声笑语。

书的内容很广阔,里面有许许多多的知识。有一次,我做了个梦,很可怕的梦。醒来我立马就去查查人为什么会做梦。在《十万个为什么》中我找到了答案,还去考妈妈呢。妈妈夸我是个聪明的孩子,肯动脑经的孩子,我开心极了,这可都是书这个朋友的功劳啊!

我喜欢看书,因为是它开阔了我们的思维,提高了我们的写作水平,也能净化我们的心灵。可想而知,书是良师益友,永远伴随着我们。

书陪伴我成长作文2

刚上学的时候,我最不喜欢的就是看书,可是妈妈给我买了很多书,都垒成山了。

每当我看书的时候都会很烦,妈妈让我读书的时候,有时我会看漫画,有时我会戴着耳机听MP3,还有时玩玩具,总之我是不会认真看书的。

但是后来发生的一件事改变了我,使我爱上了读书,也让我知道书籍是我们最好的朋友。

记得那是一个暑假,一天早晨妈妈出去买菜,出门前告诉我读完一本书,妈妈走后,我看了一会,书还有三章没有看完,心想我去玩会电脑,等妈妈回来我就假装读到了最后几句。于是我打开电脑和空调,高兴的玩起了游戏,过了一会我心里想,不能骗人,所以我把电脑关了,开始认认真真地读起书来。这本书真有意思,它讲述了鲨鱼白天睡觉,晚上觅食,还讲述了绿海龟吸一口空气能在水里待十个小时……它告诉我许多动物一天24小时都在干什么,我如痴如醉的读着仿佛身临其境。妈妈回来了,我飞快的跑上去,兴奋地给妈妈讲这本书里的故事。妈妈说我真是个知识渊博的小孩。

从那以后,我便爱上了读书,书中有很多知识,我也明白了一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

书陪伴我成长作文3

懵懂的小时候,初次接触的书,是一本六十多字的注音绘本《狐狸妈妈的萄葡》,那时,我还不识字,就捧着那本书“唧唧喳喳”地读起来,逗得爸爸妈妈捧腹大笑,小小的我不明白,也跟着笑起来。是啊!我幼小的心灵和天真的头脑,怎能体会书的奥妙?

四岁生日那一天,妈妈送给我一份生日礼物:一本《唐诗宋词三百首》她说:“孩子,妈妈把这本书送给你,如果再过四年,你能背上一半,并背熟,我就在你九岁生日那一天,再送你一本书。”我幼稚的眼神盯着那本在我看来老厚老厚的书,心里满是犹豫,但听着门口学校里传来的清脆的读书声,我下定了决心:一定要把它给背会!

四年了,多少的辛苦与泪水都已成了过去;几度放弃,几度坚持,欢乐与泪水并存,我还是坚持了下来。这四年,除了背诵诗词,我又看了不少的书:《安徒生童话集》《哈佛家训》《西游记》《中华上下五千年》……童话、真理、神话、历史……太多我无法描述的美和真理藏在书中,等待我去探索、去发现。

九岁的那年生日,妈妈果然信守诺言,送给我一本《三国演义》她说:“你打开看看。”我一翻,掉出一张小卡片。“这是什么?”我将那天蓝色的小卡片捡起,问道。“这是一张借书卡,你可以在图书馆里借书看,因为那里的书种类齐全,在那里你可以博览群书。”“哦,是这样。”我打开书,一页页地翻阅,我觉得这书里装的不仅仅是历史的知识,还有一份沉甸甸的母爱。

如今的我,读了许多许多的书,明白了太多太多的道理;多少次泪流满面,多少次开怀大笑,多少次的崇敬或憎恨,都给了书中的人物。书,陪伴我成长;母爱,给予我坚持学习的力量!

书陪伴我成长作文4

不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜欢陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。

在我模模糊糊的记忆中,我最早读的书是现在称为绘本的读物,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜欢看童话书,虽然不认识字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,每天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……

上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的.识字量增多了,我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。

高尔基说:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。

每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。

好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。

书陪伴我成长作文5

书是食物、是太阳。假如没有了书,就像小鸟没有了翅膀,人们没有了食物,植物没有了太阳。

有一天晚上,我正看着周悦叔叔的一本小说《幽默三国》正看着起劲的时候,一个声音让我手忙脚乱,那就是妈妈让我上床睡觉的声音,平常,我们家里有奶奶,小姨和我们一家三口,但是今天,小姨没有来,我就冒出了一个主意。我就对妈妈说:“我想睡在小姨的屋里”。妈妈说:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把书和一个小型手电筒放进了被子里,然后就睡觉了,到了爸爸妈妈关上门在床上说话的时候,我就拿起提前藏好的幽默三国和一个小型手电筒,然后翻到我看的那一页。我怕老爸或老妈来检查,所以我只能钻到被窝里看了,正当我看的津津有味的时候,我听到了一阵阵脚步声,我赶紧关掉手电筒合上书,钻出被子,幸亏老爸没有看见我,否则我一定完蛋了,我心里暗暗的想,当我再睁开眼睛打开书的时候,我爸爸以迅雷不及掩耳之势,打开房门,跑过来,把我的书和手电筒抢走了,然后就瞪了我一眼,爸爸说;“赶紧睡觉”。

书虽然很好看,但是一定不要在不适合的时间看。

书陪伴我成长作文6

书本像一颗种子,在我们的心间萌芽;书本像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书本像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。

我打小就爱看书本,觉得书本里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。

我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书本呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书本呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书本,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!

我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书本的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书本,书本可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书本看了起来。这件事我又从书本中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。

如今,我已经上了五年级了,彻底的将书本融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书本,而且我每天都看,从不间断。书本也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书本,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书本的,我要读尽人间书本,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。

读书本能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!

书陪伴我成长作文7

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像和一个高尚的人谈话,每一本书都包含着无穷无尽的知识。

我阅读过许多好书,它们伴随着我一起成长,给我带来过许多快乐和烦恼。其中,最值得我百看不厌的书是《意林——成长路标》,这本书汇编了55个少年人物扣人心弦的故事 。

书中娓娓道来的是奥运冠军何雯娜曾经的彷徨;智障少年井强的坚毅;雷庆瑶用隐形的翅膀高飞下的不屈;孙建鑫用9岁稚嫩的双肩撑起一个家的重量;李翔发明出各种小发明的智慧;李晓,15岁网络奇才,成为中国计算机学会成立以来年龄最小的会员;库克年仅15岁,成为全球最年轻的亿万富翁;达瑞的白手起家,凭借自己的智慧和力量成为百万富翁;10岁的少年硕士张炘硕;8岁的关照洋成为全球最年轻的少年博士……因为他们与我年龄相仿,所以我感同身受,又因为他们的优秀,所以激励我前进。

在我还没有阅读这本书之前,我的生活习惯很慵懒,可以说是衣来伸手,饭来张口。每天晚上作业完成后,都要妈妈帮我整理书包、文具等。书柜里的书也是妈妈帮我整理的,有时还要妈妈帮我系鞋带。总之,对家里的一切不闻不问,更不会帮妈妈分担些什么。在学习上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。

自从我读了这本书之后,受益匪浅,在我的成长记录上增添了许多闪闪的星星。首先我认清了方向,做任何事都学会了独立思考,不能依靠他人。我还具有积极向上的精神,更懂得了如何尊敬师长,团结同学。在生活中,对妈妈多了一份孝心和理解,主动做一些力所能及的家务事。不与别人攀比吃穿,我还记住了妈妈的教诲:“小孩子,不要过分讲究吃穿,只要每天健康、快乐,穿戴整齐,高高兴兴去上学就行了。”

是啊!周围的同学都在和我一起成长,成长的脚步还在继续,路程还很长。不管是快乐还是烦恼,《意林》都在灌溉着我的成长, 都是我需要的营养 。

书陪伴我成长作文8

书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但因为一些事,使书走进了我的世界。

我是一个爱玩的人,写完作业就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的知识多了,学习就容易多了。”我从没有看书的习惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。

刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的内容时,我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,如果有新书却不让我看,那才真是急死我了!

我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。

书陪伴我成长作文9

高尔基曾说过,“书是人类进步的阶梯”,在我眼里,书是知识的来源,是知识的海洋,是我生命中的一道可口的“美味佳肴”。书,陪伴着我成长。

上幼儿园的时候,我看的书大多是童话类的。让我印象最深刻的是格林童话,每当阅读一篇童话时,我就会边看边想像故事的情节。在童话故事里,我喜欢好人,讨厌坏人。比如说,白雪公主和七个小矮人的故事,我就厌恶心肠歹毒的女王,喜欢善良的白雪公主。每当白雪公主遭遇危险时,我都会心惊胆战。每当童话里的好人死了,我都会感到伤心难过。

上小学一、二年级的时候,我看书的类型逐渐转向了历史。每当书中有几个国家发生战争时,我都会支持某一个国家。如果那个国家战败的话,我就会替他感到惋惜。在看《三国演义》的时候,我看好蜀国。每当这个国家遭遇灾祸时,我都会像他们国家的臣民一样,倍感心痛。

上了四、五年级,我逐渐喜欢上了看科普类的书。我最喜欢的书就是科学漫画、寻宝记之类的。比如讲到两个天才少年布卡和麦克,去世界各地寻找还未被人发现或已经失窃的宝物。他们俩在路上遇到的最大对手就是峰巴巴和邪恶组织。这些书让我了解到一些新的国家和他们那儿的民族风情,给我带来了很多惊喜。有天晚上我做梦,梦到我也跑到世界各地去寻找宝藏。我不仅成功发现了宝藏,还成了名人,世界各地的寻宝大师都以我为榜样。一时间我变得家缠万贯,还会见了联合国秘书长……

“叮铃铃”,一阵清脆的闹铃声将我吵醒,原来这是一场梦。我半天回过神来,要是这个梦是真的,那该多好呀!

我爱读书。书,陪伴我成长,让我的生活变得多姿多彩。

书陪伴我成长作文10

从小时候起,我就跟着妈妈,翻着小花书,认读上面的生字,理解故事的寓意。从那时候开始,我幼小天真的心灵里,就知道了“小猫钓鱼”什么事也办不好;“狼来了”的小孩不应该说谎;“三个和尚”不爱劳动,最终引起了大火灾。幼儿时期,书带领我度过了美好的童年时光。

上小学后,对书的渴望就好比饿虎扑在牛肉上。《一千零一夜》《昆虫记》,只要一拿起来,我就百读不厌,百看不烦。我常常望着天花板,默默的想:怎么快有房顶高的大书柜连我这么几本书都塞不进去呢?看看我的书桌吧,架子上堆着书,桌子上摊着书,连柜子里都堆着书。再看看这些书,什么《儿童时代》《十八个童话男孩子》《史记》《作文精选》……乱七八糟的一大堆!唉……

渐渐的,我长大了,对书的渴望还是依旧不变,一有空就到图书馆去借书,有时连作业都不顾得写,常常一口气就能读完一本书。现在,家里的书大都看的彻彻底底的了,一到晚上就让妈妈给我读书上的故事,讲过了再讲,听过了再听,知道睡着为止。

书已伴我度过了十个春秋了,啊,书!是你伴我成长!

书陪伴我成长作文11

书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。阅读书籍可以让我提高素质,从知之甚少慢慢变为知之甚多,阅读伴我成长,让我成为一个有知识、有文化的人。

阅读,提高了我的写作水平。从小我就爱看书,《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》等,里面的优美句子,写自然环境,神态和动作描写的手法,都在我写作文时派上了用场,使我作文中的人物栩栩如生。

阅读,教会了我做人的道理,一个人要想提升自己的价值,就要为他人做出奉献,减少他人的痛苦,为社会做出尽自己所能的责任,你才会感受到自己的价值,领悟到人生的真谛。

阅读,让我有了人生目标,使我在新的起跑线上,勇敢地站起身来往前冲,迎接尚未到来,但即将来到的重重挑战。它让我对青春有了更深的了解,因为它多半是激情的,充满动力的,同时也是幸福的,这使我们未来的每一天都充满着热情和希望。

阅读,开拓了我的视野。人不可能没有疑问,如“鱼为什么不能在陆地上生活呢?”“天上的月亮为什么在中秋节才最圆呢?”“螃蟹为什么要横着走呢?”等,这些问题都使我百思不得其解,但当我看完《十万个为什么》时,这些问题都迎刃而解了,真是“功夫不负有心人”啊!当小朋友问我时,我总会得意地讲给他们听,我一直相信,只要你有心,只要你喜欢阅读,你就会充满智慧。

从小到大,从懵懂到懂事,十几年了,阅读已经成为了我的习惯,它使我受益匪浅,感触颇深。它伴着我茁壮成长,一步步教给我许多难以言说的东西。相信在未来的某一天,阅读会成为我生命中不可缺少的一部分,同时我也相信,在未来的某段日子我会写下我童年的脚印,让我在未来开创一片辉煌的天地!

书陪伴我成长作文12

书像一颗种子,在我们的心间萌芽;书像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。

我打小就爱看书,觉得书里面的东西都很好玩。我每天都喜欢听老妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。渐渐地,我上了一年级,我认识一些字了,终于不用老妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。

我上了二年级,认识的字也差不多了,阅读理解能力也有待提高。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!

我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书的熏陶,我又学会了谦虚、谨慎,还有礼仪。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才能考到第一呢?这件事又使我思考了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书,书可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才能让别人对你有尊重感。

如今,我已经上了五年级了,彻底的将书融入到了我的生活中,经常一个星期看9本厚书,而且我每天都看,从不间断。书也让我认识了很多字,还学会了无穷无尽的知识。书,将它的所有精华都毫无保留的给了我,所以,我永远都会读书的,我要读尽人间书,识遍天下字,我相信,总有一天,我的梦想会实现的。

读书能给我们带来乐趣,带来知识,让我们一起快乐的阅读吧!

书陪伴我成长作文13

书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……

每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。

我禁不住心里一酸——很不是滋味……读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。

书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

书陪伴我成长作文14

从咿呀学语,我就开始接触书本,那时的书本对于我来说只是可以拿在手里玩的物件。渐渐的,在长大的过程中,书本,从“玩具”变成了图画、文字。

书本籍在我成长的日子里给与我很多的养分。教会了我做人的道理。让我认识了替父从军的女英雄花木兰;精忠报国的岳飞;足智多谋的诸葛亮……“读一本好书本,就像是交了一个良师益友。”每次作文时,我不会觉得词穷,也不会为为何下笔而烦恼。只要看到作文题目,我的脑海里就涌现出很多内容,下笔时,优美的词句就会像源源不断的泉水直涌而来。

书本籍像妈妈一样在我成长的每个路口引领我走向正确的方向;书本籍像爸爸一样在我犯错误时总会很严厉地指正我。书本籍又像我无话不说的好朋友一样总在我孤独寂寞时给我温暖。书本籍是我生活中不可缺少的精神粮食。

书本籍是我人生方向标。我爱读书本,我爱在知识的海洋里尽情地遨游。我要在书本籍中找到自己奋斗的方向,让自己的每一步都走得精彩,让自己的生活能够五彩缤纷。

书本中的知识就像新鲜的精神血液在我的身体里流淌,我读书本时为了让精神能够得到丰富,精神能够有所净化和提高。

我爱读书本,我爱和书本交朋友,我爱和书本交谈,我在沉静在书本中……我读了很多书本,从图册到拼音读本,再到文字读本。我的好多想法和思想随着读书本的积累越来越多。我感谢书本,让我学会了思考,让我懂得了很多课堂上学不到的知识,让我爱上了和同学们讨论彼此的想法。

“书本是人类进步的阶梯。”这是我的座右铭。

书陪伴我成长作文15

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。在我看来书更像我的家人,时时刻刻陪伴着我。

在我两岁的时候,听到妈妈讲一个个生动有趣的故事时,我经常缠着妈妈多讲几次。当妈妈教我拼音时,我跟妈妈奶声奶气地说:“妈妈你能买一本有很多汉字的书给我吗?我看那些图画书腻了,你看的书我觉得很有趣。”妈妈微微一笑说:“好呀,等你学会拼音,妈妈就买给你。”

读幼儿园大班时,我终于如愿以偿,拥有了我第一本汉字书——《格林童话》,我欣喜若狂,拿着书津津有味地看起来。上幼儿园时,我在想我的书,你还好吗?回到家后,我马上跑向书柜,把《格林童话》拿下来,打开了书,我像一条小鱼在童话王国的海洋游着。妈妈叫我吃饭,我拿着书边走边看,似乎一秒钟也不想放手,我一不小心撞到白墙了,我的头红了,书掉下来了,我急忙拾起书,心痛不已。我狼吞虎咽地吃完了,就在被窝里继续看《格林童话》。夜深了,妈妈爸爸已睡着了,月亮与星星还在玩耍,我已经入睡了,我做了一个很美很美的梦……

六岁时,妈妈给我买了伍美珍姐姐的小说《老天会爱笨小孩》,我非常激动,双手接过,对它又亲又吻的。我就到了房间,在书桌上开始看了。我后来就开始不过瘾了,就让妈妈买了一本新书——《闪闪惹人爱》,我仔细阅读,到后来这个故事结尾很感人,我的泪花不由自主地落下来。

升上五年级了,妈妈送了《月亮女孩在流泪》这本书给我,它会有怎样的故事呢?我迫不及待地打开书,这是讲一个关于瞎眼睛的女孩的故事,伍美珍姐姐的故事非常生动,那些词形容特别好,最后星儿和月儿要分开了,星儿的爸妈要带她去美国,她们俩依依不舍地道别了。看完这本书我的鼻子酸溜溜地,好像有只小虫在的鼻子里爬来爬去。我现在看一本书会用笔把好词佳句好段画出来,每天看一本。

阅读还丰富了我的想象力。当我看见家里的雕塑羊,就会编一个有趣的故事;看见墙壁上的画时,我就不由自主地想象这幅画的故事。

我爱书,像爱我的家人!

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