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我敬爱的老师作文汇编10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我敬爱的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我敬爱的老师作文汇编10篇

我敬爱的老师作文1

暑假很快过去了,我们迎来了一位新的数学老师:薛老师。

他的脸圆圆的,身体胖胖,两只眼睛又黑又亮,那双眼睛可以看透任何人那假装虚伪的模样,头发乌黑乌黑的。老师既严厉又善良。有一次我没有写作业就去问组长:“组长昨天我没有写作业能不能帮我瞒一下?”组长说:“不要,自己作业没写完还好意思叫我帮忙!”说完之后转身就走。

到了下午老师看见人齐了就说:“谁没交数学作业,给我站起来。”我就慢悠悠地站起来,我看了看同学中就有我自己一个人没写作业,同学们哈哈大笑了起来说:“哇哈哈就你自己一个没写作业下课你肯定要完蛋了,嘻嘻!”老师说:“这有什么好笑的!”如果下次你没写作业,同学们也笑话你怎么样!然后老师对我说:“下课给我到办公室来,听见了没有!”

下课了,我提心吊胆地去了老师办公室,老师看见我,怒气冲冲,大发雷霆,我慢慢地挪到老师跟前,老师大声对我说:“为什么没有写作业?”

我说:“因为昨天晚上我光顾着去玩了,所以我才没写!”老师又说:“不能光顾着玩还要记着写作业,学习!”

我说:“知道了,我以后一定会勤奋学习不会再不写作业了!”

还有一次我上学,遇到了数学薛老师,老师让我去搬书,我一不小心被东西绊倒了,然后书全部被撒了出去,我心想一定会被老师骂的,老师看见了跑过来说:“没事吧!”下一次搬东西的时候小心点!

这就是我的薛老师,在他的关心和严厉要求下我的学习成绩不但得到了提高,而且我更勤奋了——这就是我们所敬爱的薛老师!

我敬爱的老师作文2

进入了初中生活,我便有了一个新职务历社课代表。这份职务听起来很威风,然而却是一个虚名!

在小学,历史并不受大家重视,甚至有的老师根本不会来教授你历史知识,所以,历史在我眼中并不重要

今天,天气很好,万里无云,舒畅的心情伴我进入了历史课。历史老师是一个其貌不扬的中年妇女,戴着一副老旧的大眼镜;身穿土里土气的衣服,一双不配其衣服的鞋子显得那么耀眼。这一节课,好漫长,45分钟,太难熬,这节课,我几乎昏昏欲睡,我虽盯着历史老师的粉笔头在黑板上飞驰,但我的灵魂早已飘到了普罗旺斯。忽然,几个不平时不大听话的调皮鬼开始闹腾起来,第一次,历史老师视而不见,第二次,历史老师咬牙坚挺,第三次,老师再也忍不住了,把那几个调皮鬼叫到讲台上来,大家盯着上去的人群,都想看看新老师怎么处理,出乎意料的是,老师只是草草交代几句,便叫他们下去,然后,平静的接着上课

叮!终于下课了,回忆课上那几个调皮鬼的举动实在令人气愤,可老师却闷声不吭的上课,我想:她一定会去办主任那报告,或者向别的老师诉苦贬低我们班的全体素质。我虽然那么想,不过我还是心甘情愿听老师讲的课,愿意和老师探讨问题。这几个月来,那几个调皮鬼得寸进尺,尽然和老师顶嘴,好像班主任不知道,这让调皮鬼得到了免罪金牌一样在历史课上愈来愈活跃。不经意的一次,班主任经过我们教室,看见那几个调皮鬼的举动后,在班队课上大发雷霆,班主任告诉我们;如果没有这次不经意的经过,她根本不知道,居然有学生在课堂上跟老师顶嘴!班主任的话令我们震惊,让我感动。从此,我会尽力当好这门课的课代表,为我可爱的老师,为我敬爱的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

我敬爱的老师作文3

自小学一年级到现在以来,我已经上了八年学了。这八年来,有许多老师伴我走过,但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。

她身兼两部门课程,非常繁忙,但还是把我们的课程安排得井然有序[注: 井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。],而且课堂纪律也保持得很好。

她讲课时表情丰富,动作频频,很是繁忙,但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学:“杨帆,你在干什么?”“李凯,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。]”不断的的侦察下,同学们都不敢走神,都能够集中注意力听她讲课,提高了讲课效果。

她的课讲得内容丰富、生动有趣,经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力,活跃课堂纪律,提升同学们的学习兴趣,使同学们加深了对课堂内容的印象,提高了学习效率。

她不放弃每一个同学,特别是差等生,经常给他们“吃偏饭”,这一点赢得了同学们的尊敬。

她有时也会发脾气,动粗,对一些完不成作业的同学,她是毫不客气的。

在课下她是我们的朋友,经常给我们一些有益的忠告,告诉我们一些防止坏人办法,提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。

这就是我的文史老师——郝老师,我最尊敬的老师。

我敬爱的老师作文4

老师是神圣的他们是航行中的灯塔是百花丛中的园丁是人生旅途的启蒙人。老师更象是我们的父母甚至比父母更伟大。古今中外老师用自己的生命点燃了一盏盏明亮的希望之灯培育一棵棵参天大书。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”老师为了培育下一代花尽了毕生的心血老师是我最敬爱的。

我从一个未启蒙的孩子到现在能独立思考的学生都是老师用知识的甘露哺育我们茁壮成长让我们长上了理想的翅膀。老师在学习上严格要求、为人师表而且在生活上也无微不至的关心我们。

记得那个夏天的下午我不知道为什么突然发高烧了那时妈妈有重要的事情在开会爸爸出差去了。王老师看我这么难受连忙拿来一盆水、一块毛巾帮我擦了又擦还端来白开水喂我吃药。这时我的心里暖暖的好象妈妈在身边抚摸着我说:“孩子你舒服点了吗?我给你擦擦脸……”

王老师还是看我很难受于是亲自骑车送我上医院。在路途中她不断地问我:“现在难不难受?舒服点了吗?要坐稳了……”到了医院王老师一会儿跑到那儿排队一会儿跑到这儿排队终于可以坐下来歇歇了可她又给我买水果去了。直到妈妈来。

这次生病虽然我缺了很多课但是我不觉得我跟不上了因为王老师每天都来看望我还捧着本语文书给我补课教我则样做作业。在单元测试时我不负所望得了100分。

所以我觉得老师就象园丁陪育下一代就象蜡烛燃烧自己照亮别人更象渡船把学生带向成功的彼岸。

同时“老师”是一个光荣的称号那不是随随边边的人可以取代的它代表着:真诚、勤劳、智慧。如果可以的话我想送给有老师一只康乃馨因为康乃馨代表妈妈而老师又仿佛是我的妈妈一样对我好。

敬爱的老师在这个属于你的节日里我要深情地把您赞美、歌颂。

我敬爱的老师作文5

我敬爱的语文老师,从一年级就一直教我的语文,直到现在,我已是六年级的大姐姐了,是她看着我从无知的孩童一步步成长到现在,她是最了解我的人之一!

她身材中等,短短的头发黑亮黑亮的,衬托着她那张刚毅而不失温柔的脸庞,她有个“特异功能”——就是只要有她在,我们班就能时刻保持安静的。她的话,我们勿容置疑地服从,对她,我们是又敬又畏。

虽然有时候我们觉得她很“凶”,但我知道,她那是为我们好,是对我们的一种严爱,有时候她之所以生气,是因为我们太淘了,她希望我们可以认真学习,掌握更多的知识。

她不让我们下课写作业,否则就要被扣分,理由说是下课就要有下课的样子,不该总是呆在教室里,不然上课就会分心!虽然下课不能写作业这个“土规定”,让我们偶尔觉得很烦恼,但同学们都知道,她这么做都是为了我们,为了我们的身体健康,为了我们有充足的大脑休息时间,为了我们……

她的每一堂课,总是认真讲解,尽力地引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们在知识的海洋里尽情遨游。我们也都乐于聚精会神地听讲,像花儿们在静静地承受着园丁的辛勤浇灌。

她就像灯塔,照亮我们前进的路;也像舵手,把握着我们前进的方向;她是灵魂的工程师,塑造着我们纯洁的心灵;也是参天大树,为我们遮风挡雨;她是肥沃的土壤,让我们在她的怀抱里茁壮成长。

是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是她,我敬爱的吴老师。

我敬爱的老师作文6

李老师是我的语文老师,她身材微畔,一头金黄色微卷的头发,浓浓的眉毛下长着一双乌黑的大眼睛,上课的时候,谁做小动作,准逃不过她的那双明亮的眼睛。

有一次,我好不容易攒够五元钱,买了一支可以拆卸的漂亮的自动水笔,整天爱不释手。上语文课时,我偷偷地放在桌子下玩,还用语文书挡住了老师的视线,继续进行“地下工作”,玩得忘乎所以。老师已经站在了我的面前,我顿时满脸通红,心里又急又怕,我想:这回可惨了,不但笔要“充公”,而且我还要挨批,完了,完了……于是,我惭愧地低下了头,恨不得钻进地缝里。没想到,李老师只是轻轻地抬起手,在我头上温柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的笔,然后轻轻地转过身去。啊!老师的眼睛真厉害。

李老师不但有一双敏锐的眼睛,而且还有一颗关心同学的美好心灵。

有一次考试,当试卷发下来,我看到试卷上有许多刺眼的“x”,都是粗心大意造成的。我像掉进万丈深渊,心里很不是滋味,眼泪一下子就涌出来了。李老师看见我在落泪就温柔地说:“别泄气,找出考试失误的原因,对症下药。”说着,她掏出纸巾为我擦泪。我抬头看到李老师那炯炯有神的眼睛里充满了慈爱,一股暖流在我心头激荡。从此,我牢记李老师的话,通过努力,我的语文成绩提高了许多。

敬爱的李老师,您像妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱!老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师,谢谢您!

我敬爱的老师作文7

老师带给我知识,老师哺育我成长。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是歌颂老师的精神。所以,每个人心中都有自己所敬爱的老师,我自然也有,他就是张老师。

张老师看上去很消瘦,中等身材。但是从他的一副眼镜和那一双炯炯有神的眼睛却显现出他的满腹经纶。

张老师对学生是严格要求只要一件事不符合当前年级的标准或者不符合他的标准,他就会严厉指责有时甚至打学生。因而有些学生对他‘敬而远之’,但有时他却‘和蔼可亲’和学生十分亲近。此时的学生又十分喜欢他。可是他上学期的一打却使我明白了一个道理,那就是只有刻苦努力才能取得好成绩。

那件事发生在五年级的上学期,有一次我在补差课上和一个人讲话后来,被管理全班的邬梦娜发现了,于是她把我的名字写在了黑板上,当然,这意味着,明天我将会受到张老师的惩罚,我一见,便吓得魂飞魄散,因为此时我已经怕透了张老师。一天很快就过去了。当我再进教室时。我心里已经没底了左眼皮也不停得跳了起来张老师很快就过来里。他一看到黑板上的名字,就二话不说,拿起尺子,朝每个记上名字的同学狠狠地打了一记。当轮到我时,他说了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”刚说完,便拿起尺,朝我的手狠狠地打了下来。事后,我好好咀嚼这句话时便明白了一个道理——只有肯吃苦的·肯努力的人。最后才会取得好成绩。

谢谢你,张老师!是您让我明白了这个受益于一生的的道理。

我敬爱的`老师作文8

看这篇作文前,请大家思考一下,没有了老师世界会怎么样?会让知识后继无人,会让学生每天烦躁在搞不懂的苦闷中,还是大家都称文盲,倒退回猿?可想而知,世界少了老师,就少了传播知识的使者;少了辛勤耕种的园丁;少了照亮了光明的蜡烛……

有很多诗都写过老师,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”这些诗句都从充证明了老师为社会,学生所作的巨大贡献。当然,有很多诗不免很伤感,那是因为老师就像蜡烛一样从头至尾照亮了自己,燃完了自己。他们的一生都献给了全人类最美丽的事业:教育事业。

如果你说,老师的教育也是为了生存,为了自我。我会斩钉截铁的告诉你:“但老师心中更多的是孩子天真无邪的笑容、更多的是孩子渴望知识的目光、更多的是桃李满天下的壮景、更多的是青出于蓝而胜于蓝的惊喜……”所以,老师是多么可敬啊,一生忙忙碌碌,奔波劳累,都献给了他那光辉而灿烂的事业。

老师也有苦闷烦恼的时候,可是老师都以笑容满面的精神状态走进教室;老师也很烦整日捣乱的调皮学生,可他不停暗示自己每个孩子都是可爱的;老师也有课上疲惫不堪的时候,可他不住警告自己要精神抖擞的上好每节课……

我敬爱的老师作文9

她是一位光荣的人民教师,她是一位对工作很认真很负责的老师,是她带领我跨进了学校的大门,是她带领我在知识的海洋里遨游,是她把我从懵懂无知的幼儿变成一个文质彬彬的少年。她就是我们的班主任张老师。

老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,张老师是一位很有责任心的老师,有一天早晨的自习。大队辅导员到我们班来检查卫生,还问老师:“感冒好点儿了吗?”我恍然大悟,原来老师感冒了。老师感冒了,还给我们上课。更是让人钦佩的不得了。老师感冒了,我们竟然一点儿也不知道,而且老师还没有一句怨言,也不诉苦,真是一个好老师。

他还是一位很光荣的老师。有几次别的班的老师来我们班问张老师题。老师很肯定的告诉他们,这道题的做法,那个字怎么读,而且老师也不骄傲,而是更努力的去学习,我们班每次来老师的时候,都会问你管的真好,班里一点儿声都没有。同学们都在低头完成老师布置的题,因为同学们都很喜欢老师,并且很尊重他,所以上课一点声音都没有。

张老师虽然表面上看起来很严肃。但是他的内心还是很好的,很温柔的。有一次我们班的刘佳钰同学发烧了老师二话没说给她的妈妈打电话,通知家长给孩子看病,我们在学习上老师也像父母一样严格的管教我们,在生活中像慈母一样关爱着我们。

我想衷心的说一句,谢谢您张老师!我们一定不负辜负您的希望。不会辜负您的良苦用心。

我敬爱的老师作文10

我们班的李老师,她有着苗条的身材,一头乌黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想些什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻梁长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。

李老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

李老师之所以让我敬佩,是因为她有一颗精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老师请教。口中还不停的念叨着:“知之为知之,不知为不知。”我的老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显著,曾多次被评为优秀语文教师、市先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力的不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,老师改到我的作业本,发现我写的“美”字是四横的,就把我叫到办公室说:“小玲,我记得“美”字是三横的,难道真的是四横的?”我马上翻开字典,老师看后对我说:“哎呀,原来是我记错了,不好意思啊,我错怪你了。”我连忙说:“老师,没关系的,是您太辛苦了”。

李老师就是这样一位虚心求学,深受学生喜爱的一位好老师。

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