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关于逃生演习的作文

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关于逃生演习的作文1

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关于逃生演习的作文,希望能够帮助到大家。

关于逃生演习的作文

20xx年3月26日是个难忘的日子。

早上,同学们快乐地到学校上学。第二节课悦耳的上学铃声响了,同学们像许许多多的“小鸟儿”纷纷地“飞”进教室里。课快上完时,突然,柴老师走进来说:“等会儿要逃生演习,大家要准备好!”只听全班同学齐声说:“哦,太好啦!”接下来的几分钟,老师在上什么课,我一句也没听进去。

我看了看四周的同学,他们和我一样,心情是又紧张又激动。不一会儿,“呜呜呜”的警报声拉响了,大家纷纷跑出了教室,向开阔的操场奔去。第一次我们班级完成得很出色。柴校长希望全校师生能更熟练地掌握安全有序的逃生本领,又让我们再练习一次。第二次演习时,班级有一些同学推推打打,嘻嘻哈哈的。之后回到教室,柴老师问:“这次有几个同学摔跤了?”几位同学站了起来。老师看了看后叫他们坐下。说:“我们以后要做到有先后秩序,不能推来推去了。不然,在逃生的过程中也可能会出现摔跤踩踏现象,这样也是非常危险的。”摔跤的同学听了,红着脸低下了头。下课了,我想:希望下次能在上课时突然警报拉响,那就好了!

关于逃生演习的作文2

阳光明媚,微风习习,今天上午,台州晚报小记者站组织我们进行一场巴士逃生演习活动。我既兴奋又激动,可当我想象了真正的火灾之后,又立刻忐忑不安起来,这是多么危险的场面啊!

演习分为烟雾逃生,敲钢化玻璃和跳窗三个部分。同学们听了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试!

逃生演习开始了,大家飞快地跑上车,个个心里的弦都绷紧了,生怕自己会落后,紧张得要命!好不容易全上了车,又怕等下逃生时自己会被挤在最后,大家都宁可选择站着也不敢坐下,结果最后一排空出了几个位置。“嘀嘀嘀”信号声一响,大家马上拼命冲向车门,最后在门口挤成一团,乱成一锅粥。结果,花了好几分钟才全部逃出来。教练批评了我们,在真正火灾发生的时刻,没有秩序的冲挤反而会浪费大家宝贵的逃生时间,甚至引发二次危险。大家听着听着脸渐渐地红了,我想想刚才自己的样子觉得惭愧极了。在教练的指导下,我们又进行了第二次有烟雾的更加逼真的逃生演习。随着教练的口令发出,这一次我们迅速并井然有序地上车找好位置坐下,没有了第一次的慌乱和手足无措。烟雾一起,大家飞快站起来,靠右边有秩序地快速撤离。这回大家没有再争先恐后。结果大家比第一次更快更安全地完成了逃生演习任务,教练大大地表扬了我们,我们开心极了。

接着,我们又进行了敲钢化玻璃演习。之前,我觉得用大锤子都不可能一下子把钢化玻璃打破,这小小的铁锤又怎么可能把它砸破呢?但神奇的是,这被我看不起的小锤子却做到了!

演习渐渐到了尾声,我们进行了最后一项跳窗演习。我们认真地看着做示范的教练,首先他把脚伸出窗外,把碎掉的玻璃往外踹,然后身子往外一跃,在窗外事先铺好的垫子上翻滚几下后,安然无恙地站了起来。同学们牢记步骤,一个个开始演练起来,但看起来简单的动作做起来却很困难。同学们多次跳窗失败之后,在教练的鼓励下,终于完成了跳窗演习活动。

今天的逃生演习真逼真啊!我也有了许多收获,当我们真正遇到危险的时候,一定不要惊慌,要迅速冷静下来,只有冷静的大脑才能帮助我们脱离危险!虽然这只是一次小小的演习,但我却学到了巨大的安全知识,这真是一场有意义的演习,期待下一次更有意义的活动!

关于逃生演习的作文3

今天下午第三节课,我们学校进行了一次别开生面的逃生演习。听!广播里响起了老师紧急的呼叫声:“全体师生请注意,全体师生请注意,我们学校接到警方的紧急通知,有个恐怖组织在我们学校的底层,安放了两枚定时炸弹,现在马上就要爆炸啦!现在马上就要爆炸啦!请全体师生马上撤离教学楼……”话音未落,同学们都已信以为真,一窝蜂似的朝门口涌去,老师见状,赶紧上前维持秩序,可是此时的同学们早已无心排队,在体育委员的带领下纷纷跑下楼道。

一下楼,同学们就像脱缰了的野马,不顾一切地朝前冲去,而此刻老师的话早已成了耳旁风,甚至还有同学带头喊口号:“冲啊!冲啊!保住性命要紧,我可不要做‘地下亡魂’,同学们快跑呀!”经过一番波折,同学们终于来到了“安全地”。这时校长上台给我们进行了讲解,我们才恍然大悟,原来今天只是一次逃生演习。看到我们这么混乱的场面,校长很生气,对我们进行了一番教育,并且宣布重新演习一次。

退回到教室,同学们进行了一次“洗心革面”,时刻准备着下一次的命令。不一会儿,广播里又一次响起了紧急通知。这回同学们吸取了上一次的教训,很熟练地排好队伍,做好“逃生准备”,接着就秩序井然地三步并作两步跑下楼道。因为上次的教训,同学们不再像上次那样“冲锋陷阵”,你追我赶。看,由于同学们的良好表现,还受到了校长的表扬。与此同时还得到了校长的一番教导:“同学们,生命是无价的,是宝贵的,做什么事都要三思而后行,就像第一次的逃生演习,大家一听到有炸弹,就争先恐后地冲下楼,完全不顾他人安全,这样反而会使更多的人摔倒、受伤,这种行为不是一个学生应该有的,你们懂吗?”全校学生异口同声:“懂!”这时,校长欣慰地笑了。后来校长又举了一个生动的例子,教育我们碰到紧急情况,都不要慌张,要沉着思考,应考虑他人利益为先等等。

回到教室,我不禁又想起昨天晚上从电视里看到的一则新闻:一所小学的教室倒塌了,人没有因倒塌而受伤,反而是在逃离教室时,没有秩序,乱跑乱叫,以导致了十几名学生不同程度的受伤。这时,我不禁陷入了沉思……

关于逃生演习的作文4

眼间,一个学期就要过去了,这个学期,我们班级在大队部的引领和安排下,全校师生开展了许多次意义重大的校园实践活动,如献爱心活动、旧图书小商品义卖活动、防地震逃难演习、消防逃生演习等等,给我们全体师生留下了难以磨灭的印象。在这众多的实践活动中,给我印象颇深的要数防地震逃难演习了。

记得演习前一天,大队辅导员和有关校领导在校集会上还一再强调演习的重要性和此次演习的详细步骤。经过精心准备,怀着期待的心情,我们全体师生终于盼到了那个下午的到来。首先广播里传来了一阵狂风呼啸的嘈杂声,这预示着地震即将到来了,紧接着传来了一阵响亮的长鸣警报声,这告诉我们全体师生要开始逃生了。从听到风声的那一瞬间起,我的心都提到嗓子眼了,我当时在办公室,我迅速冲到西边的楼梯口,等待学生下来维持秩序,警报响起不到30秒,我班的学生就按我事先安排好的逃生顺序一个个从楼梯口迅速地跑下来了。我一边用手帮扶着学生,一边告诉学生,不要慌,跑到操场集合。等到最后一个学生冲到楼下,我就跟孩子们一起跑向操场。操场上已经聚集了很多班级的孩子了,包括幼儿园里的小朋友也都来了,大家似乎都特别兴奋。我班的孩子们在操场上集合后,路队长迅速点好人数,然后向学校领导汇报人数,我班应到34人,实到34人。汇报完毕后,我班的孩子就在原地待命,等其他班的孩子都到齐了之后,大约总共花了2分钟不到的时间。之后,校领导总结了这次演习的总体情况,比上次的逃生演习大有进步,用的时间更少了,学生撤离的更有秩序了。就这样,一次紧张的逃生演习胜利结束了。

回顾这次地震逃生演习,我感慨要是当初汶川的人民也很重视逃生演习的话,那么死伤的学生将会大大降低,多少个父母也不会失去自己的孩子。古人说的好“防患于未然”,什么事情我们都要预防,不要等到悲剧发生了,才意识到它的重要性,那样就晚了。不过,能从教训中吸取经验,从今天抓起,我们将会使这样的悲剧少上演很多次。尤其像我们这样一个地处地震带的城市,防震逃生演习是十分重要的,作为学校领导和班主任,千万不能抱有任何侥幸的心理。万一真有哪天地震了,才知道这不是搞着玩儿,这是在教我们的孩子生存!是的,教孩子生存!有什么比这个更加重要的呢?

从这次防地震逃生演戏看,确实比以前一次好许多,但是我认为还不够好,还应该多演习一次、两次、三次……每个学期至少要演习个1、2次,这样才能使孩子们真正认识到它的.重要性,也才能避免遇到地震时那种极端的恐惧和不知所措。此外,我们还应教给孩子如何在家中防地震,如何在被困的废墟下保持生命的本领等等。相信,在校领导和大队部的带领下,我校的全体师生的防地震意识和防地震本领都将会越来越强。

关于逃生演习的作文5

昨天上午班主任李老师告诉我们:最近学校要组织地震逃生演习,交代我们思想上要有所准备,行动上要听从指挥。

今天上午上第一节课的时候,天空中下着毛毛小雨,学校广播突然响起,传来演习指令,要求同学们立即进行地震避险。同学们反应机敏,速度极快,都觉得好像真的发生了地震。大家抱紧头部,闭紧双眼,弯下腰快速躲进桌子底下。我也很快钻进桌子底下,用力向里面缩,把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,还有的在你推我挡,好多人都埋怨桌子底下的空间太小了,在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!

终于熬到头了,广播传来可以开始往外撤退的消息。同学们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,刚想伸展一下身体,老师又下达紧急集合的“命令”,同学们只好手忙脚乱地离开教室,在走道上排好队伍向大操场奔去。这时同学们还双手抱头,一个接着一个往前跑。每个人的心里都想着要尽快逃离这个“危险之地”。当我们冒雨来到大操场时,校领导的脸上露出了满意的笑容。

这次地震逃生演练意义重大:让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,平时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。

我们一定要记住汶川大地震的教训,平时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。

关于逃生演习的作文6

暑假的一天,太阳像火球一样挂在天空,天热得发了疯似的,气温高达37摄氏度,小区里连个人影也没有,只有躲在树阴里的知了拼命地叫“热死了,热死了”

我们小区居委会请来了上海武警消防队的解放军叔叔,组织我们小区的学生进行“消防逃生演习”。

开始的时候,小朋友们在一张纸上写上自己的名字,居委会的阿姨给我们发了毛巾和肥皂,还发了《消防安全知识读本》。解放军叔叔在我们的掌声中给我们介绍了三种不同的灭火器,还介绍了消防逃生的方法和注意事项。小朋友们争先恐后地回答了解放军叔叔的提问。当解放军叔叔问:“用什么工具帮助我们逃走呢?”我抢着回答说:“用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰逃出去。”解放军叔叔表扬我说得好。

接着,解放军叔叔带领我们到一幢楼里排好队,楼外门口烧着一堆火,不一会儿楼道里都是烟。解放军叔叔叫我们用毛巾捂住口鼻,弯着身子往楼下跑。有两三个胆大的小朋友在解放军叔叔的带领下用灭火器把门口的火弄灭了,还有几个小朋友看到灭火器的泡沫说:“好像棉花糖啊!”其他的小朋友冲过浓浓的烟雾到达安全的集合地点。这时,小朋友们你看看我,我看看你,只见我们个个都是满头满脸的汗,衣服都湿透了,可是,我们的脸上都是笑容。

这次活动,我感到很有意义。因为让我们学到了防火逃生的知识。

晚上,我还真的梦见了大火,身上热乎乎的,我正想往外逃的时候,我醒了。原来是妈妈把空调关了,我还把盖在身上的大毛巾捂在了脸上,我是热醒的啊!

关于逃生演习的作文7

“嘟……嘟……”咦,是哪里发出的消防警报?难道是哪里着火了?当然不是,其实,是我们安阳实验小学正在进行消防逃生演习。

第二节下课,陈老师给我们讲了怎样逃生后,就让我们等待消防警报。“嘟……嘟……”消防警报响了起来,我拿起毛巾,捂住口鼻,弯下腰直往教室门口冲去,同学们也不敢怠慢,纷纷朝着教室的前、后门跑去,好像学校真的着火了似得。一出教室,只见走廊上冒着浓浓的黄烟,我把布捂得更紧了,生怕一丝烟吸入鼻腔。大家你挤我拥肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,挤得我都快要喘不过气来了。历经千辛万苦,我终于挤下了楼梯,以迅雷不及掩耳之势的速度之往操场上狂奔,多一秒钟,就多一丝希望,我怀着这个念头,把全部的力量都集中在脚上,好像现在在巨型运动会。“终于到了!”我欢呼起来。虽然腿脚发麻,但我浑身轻松,仿佛刚从虎口逃生。我大口大口地喘气,勉强走到班级队伍中去了。望望教学楼,教学楼上的黄烟渐渐退去,最后消失了。逃生演习结束后,消防官兵们请了几位同学到主席台来体验灭火。那几位同学在消防叔叔的指导下,把火灭了。火的臭味熏得我直咳嗽,我们这才体会到真正的火发出的浓烟有多臭了,要是吸多了,恐怕真的会中毒身亡啊!

从这次演习我体会到:生活中离不开预防,只有预防了,就不会有损伤。

关于逃生演习的作文8

11月8日,我们学校举行了一次火灾地震安全逃生演习。

第二节课下课了,老师对我们说:“待会儿学校的电铃一响起来,大家就从前门出去,跟上五班的队伍从右边的楼梯下楼。记住,不要慌,不要拥挤,要有秩序地下楼。如果发现有人摔倒了,一定要把他扶起来。”

老师一走,班上就沸腾了。虽然每年都会举行这样的演习,但我还是很紧张。我同桌不停地跟我有话没话地找话说,但我俩都心不在焉的。我前面的同学已经做好了“狂飙”的准备,屁股都离开凳子了。很多同学都把脚伸在走廊上,斜着坐。

“呜——”电铃响了起来。铃声尖锐刺耳,虽然大家都“做好了准备”,但还是措手不及。我也往外跑去。可是,刚到教室门口,“险情”便发生了——几个同学都往外挤,把门死死地堵住了。不知道谁叫了一声“不要挤呀!”这一声可把大家“叫醒了”。道路又通了。

我们在外面排好队,跟着五班下了楼。但是,又发生故障了

——六年级五班和五年级五班在一个交叉口堵住了。所以,我们后面的同学就很无奈地站在楼梯上。我想:“如果真的地震了,那我们还活着吗?”505班的同学好像觉得演习并不重要,脚步慢腾腾的,漫不经心地聊着天。好不容易等到他们班走完,我们班才下去。我跟着人流,稀里糊涂地来到了升旗广场。

来到广场上,我们可算是松了一口气。可是,不知谁又喊了一声“站错地方啦!”刚开始,我还不明白,只是有点奇怪:“平常演习的时候我们不是都站在足球场的吗?这次怎么会站在升旗广场?”这时,副校长在广播室里说:“同学们这次出来得挺快的……”这还叫快?我心想。想必副校长还不知道我们堵在楼梯口的事吧?“有一个小小的建议要向4、5、6年级的同学提一下——你们从2号楼出来时,直接去的是足球场,而不是升旗广场。”唉,果然站错位置啦!这次演习可真是漏洞百出啊!

还要进行第二次演习。我们又回到了教室。大家都在讨论刚才的一次演习。演习过一次,大家也就不那么紧张了。老师进来了,叫两个同学换个位置。老师真是不紧不慢啊!我自言自语;“说不定在他们换位置的时候铃就响了呢。”我话音刚落,铃就响了起来。啊呀,我的“预言”好准啊。我想,向门口奔去。

我们排好队下了楼。可是……楼梯口又堵住了,还是两个五班的事。“‘死’两次了啊……”我想。

这次我们可没站错位置。演习终于结束了。

通过这次演习,我知道了我们的逃生知识里还有很多漏洞。在灾难来临的时候,大家千万不能慌乱,千万不能挤,一定要有秩序地撤离。这样,才能确保生命的安全。

关于逃生演习的作文9

今天上午,赵主任通过教室内的大喇叭,向我们广播:“请全体师生注意,请全体师生注意。今天下午学校将组织地震逃生演习活动,请师生在听到警报后,及时赶到操场。”

我们听到这个消息后,兴奋极了。我后面的王胖子激动地说:“地震啦地震啦,大家快跑啊!”同桌嘲笑他:“切,就你那身材,跑了也是白跑,不如给我们做人肉垫子。”我们高兴地幻想着地震演习将是什么样的。有人说:“不如直接推倒大楼,压死胖子,我们把肉分了。”有人说:“才不是呢,地震演习估计就是警报一响,我们跑到操场上,再跑回来。”我总结:“警报一响,跑到操场。挖哈哈昂挖哈哈昂,三军过后尽开颜。”

下午,我才知道:为了演习,丁丁带了N包湿纸巾。她递给我一包薄荷味的和一包金银花味的湿纸巾:“喏,据说要演习两次呢。”我闻了闻,真香嗬!丁丁去别处发湿纸巾了,我则掏出《人情簿》(见5月8日日记)记录下来。第一节课下后,“呜呜呜”的声音骤然响起。“是警报!”不知是谁喊了一声。位置最靠近前门、后门的同学自觉地打开门,44个人涌出门外。

我发誓,我们班整队从来没有这么快过。虽然动作迅速,同学们却是惊慌失措的,不少女生捂着心脏,直叫“救命”,有些男生则喊着“Help”。我有些懵了,只记得门一开,就像被控制的机器人一样抓起湿纸巾,捂住口鼻,然后走出教室,排好队,听见卞老师“快走”的声音才回过神来。奇怪,我是怎么了?难道有个ET在控制我吗?

来到操场,我们先站了一会儿,然后坐下,坐了一会儿又站起来。就这样过了十多分钟,有人宣布可以回班了,我们又回到班上。真是莫名其妙!好一个无味的地震演习!好多人都抱怨着“太无聊了”。虽然我们大为不满,但还是老老实实坐好,准备上第三节课。

标签:演习 逃生