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实用的叙事作文300字汇编5篇

作文2.5W

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的叙事作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

实用的叙事作文300字汇编5篇

叙事作文300字 篇1

从小我就羡慕那些故事里的英雄人物,想成为和他们一样勇敢的人。不过我好像一直以来胆子就有点小,这可太让人沮丧了。

一天晚上,我到哥哥家玩,真巧哥哥的妹妹也在,我脑子里突然冒出一个主意来,于是便和他们商量:“今天我们玩一个试胆量的游戏怎么样?”哥哥说:“好呀,咱们每人躲一个地方,把灯关了,门锁上,不许说话看看谁最胆小最先跑出来。”“好”!我和妹妹都表示赞成。

我们分别选了三间屋子,是书房、卫生间和卧室。“我要书房吧”妹妹说,“我……要卫生间”我结结巴巴的说,那哥哥就只能选卧室了。于是我们各自躲到了自己选的`房间,开始测试了。

我对着镜子站,刚开始还不觉得害怕,但在黑暗中呆久了开始有点恐慌了。于是我不停的眨眼,想借此让自己冷静下来,可一点用也没有。就这样,我在镜子上隐隐约约的看见了像僵尸的影子,于是我冒出一阵冷汗,就在这时,我听见妹妹和哥哥的叫声也吓坏了,我也跟着叫了一声。

游戏结束了,我就在想,一个人的胆量并非是胆不胆小来判断,而是遇到问题时,有没有勇气面对问题。随着我们的年龄越来越大,我相信我们的胆量越来越大。

叙事作文300字 篇2

走进学校的操场,就可以看到学校的风光。

一进校门,踏在灰白的广场砖上。可看到左旁的教学楼有十几个毛笔字,在阳光的照耀下,闪闪金光。我一进操场,就听到朗朗的.读书声。

操场正前方,是我们学校的舞台,红黄相间,色彩明亮。表演节目的时候,还有同学在台上演出呢!国旗,校旗在舞台旁。

舞台的左旁,是朱红色的教学楼。它能容纳二十七个班,教学楼的底层是架空设计的。下雨时,有很多学生在那上体育课,那就是我们的风雨操场。

舞台的右旁是跑道,那里有几棵百年老树,既可以乘凉,也可以遮风,挡雨。跑道旁还有宣传栏,里面的内容是:优秀同学的照片、作文、书法……跑道的起点处还有一个叫绿园的地方,那里有许多美丽的花草树木。里面还有两座假山,真有趣!

操场里可真热闹啊!有的同学在打篮球;有的在玩耍;有的在跑步。

啊!我们的学校真美啊!

叙事作文300字 篇3

我们的学校是一间绿色品牌学校,并且绿化美丽大方,富有艺术性,常年鸟语花香,绿树成荫,繁花似锦,绿化率达到95%以上。我们的学校在20xx年还被评为“梅州市美丽校园”。

我们的校园之所以这么美丽,是因为全校师生都亲自积极参与了自己动手栽培花木,从播种、剪插、培土、施肥、浇水到除草。

记得有一次,全校师生进行了一次大型劳动,其中我们六(1)班被分配到东操场栽培花木。只见男女同学各分成一队,男同学在前操场的围墙种花,他们提泥的提泥,播种的播种,然后就提水浇花,个个都干得满头大汗,可他们却毫不在意。而我们女同学则在后操场种小树苗,干得并不比男生差。种好小树苗后,春风一吹,小树苗“沙沙沙”地响,好像在感谢我们给了它们新生命。同时,整个校园也添加了绿色的画面,一派生机勃勃的景象呈现在我们的`眼前。虽然我们干得有些累,但还是很开心。

同时,我们学校还请专家到校为我们讲授关于植物的栽培、修剪、培土、施肥、浇水、除草等一些绿化知识。

为了让我们的校园变得更加美丽,请大家保护环境,绿化校园,让我们永存在这个绿色的大家庭中!

叙事作文300字 篇4

在生活中,妈妈、爸爸、朋友以及同学都帮助过我,有的在我孤独时,来逗我笑;有的在我没有学习用品时,去为我买学习用品;有的在我饥饿时,为我做饭……但那一件事情却让我终生不忘。

记得一个星期五下午,外面下着大雨,我在学校里边收拾作业边想:今天下着这么大的雨,还要跑到哥哥家去,离我们学校很远,应该会发高烧吧。

放学队伍解散了,我闷着心情向哥哥家跑去。这时,一个声音在叫我:“子康,你在哪里啊?”“子康,你在哪里啊?”这声音又一次在我耳边响起。我顺着声音走了过去。啊!这是我哥哥啊!“哥哥,哥哥!”我大叫哥哥。哥哥马上递给我雨伞,我的`心里一直很高兴,因为哥哥来接我了。

回到家里,我这次又高兴又伤心,高兴的是可以玩电脑,伤心的是哥哥为了给我撑伞,感冒生病了。

及时雨哥哥,你太伟大了!

叙事作文300字 篇5

哎!都是马虎惹的祸。

今天数学老师布置了一张卷子作业,我晕晕乎乎的给妈妈检查,自己去写语文和英语作业。过了五分钟,妈妈说了一句话:“佳蕊,你要考试再马虎就要靠70—80分了!”我一听,赶快跑到妈妈面前 看了看我的卷子。不看不知道,一看下一跳。啊!卷子被我弄丢三落四(意思是有几题都没做)顿时我像个木头一样站在原地。哎!这些题我都会啊!这些题我都会啊!我自己真是个马虎蛋!

我们班里最差的学生都比我聪明啊!呜呜,我真是太笨了,我要写一个马虎止住计划哦!不然我会继续马虎下去的!

1、做作业前,要把题读懂。不懂要慢慢分析,一句一句分析!

2、卷子,一定不能有丢三落四,写完后,要认真检查。不能分心,不认真的话。你的本上或书上或卷子上就会画上鲜红的大叉了。不想的.话,一定要好好检查哦!

这是我创造的不马虎方法,你也来写写你的不马虎方法吧!

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