以生命为题作文9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的以生命为题作文9篇，欢迎大家分享。

以生命为题作文 篇1

在一阵倾盆大雨之后，露出了一点的微光，这时一道彩虹悄悄的出现，人们是多么期待它的出现，睽违已久的彩虹降临，人们放下手边的工作，拿起了相机捕捉着彩虹的七彩颜色，人们用着他们的双眼捕捉这短暂的绚丽美景。

彩虹在人们的心目中，像是一座灯塔，指引着人们，遇到了挫折，并非是绝望，所谓“柳暗花明又一村”，彩虹的出现，正是要指引我们遇到了危机，还是有一丝希 望！每个人遇到了挫折，必定会很懊恼，但是如果你换个角度想想或许你对这件事的想法改变了；换个角度想想，也许气就消了。凡事遇到了挫折，千万不要半途而废，如果你勇于尝试，说不定事情又会有意想不到的发展！

回想起当初五年级时，期中考的成绩不理想，我的心中不断地懊恼着，内心不停地吶 喊：“为什么考得那么差？”当天我抱着低落的心情，拖着沉重的脚步慢慢的走向家旁的羊肠小径，当打开社区的大门时，一道七彩缤纷的彩虹悄悄的从天际露出了 光芒，它散发的光彷彿在指引我，“这是一个小小的挫折，越过它，再勇往直前吧！”顿时，我才恍然大悟，考得差并没有关系，重点是你错的题目你懂了吗？而且 “失败为成功之母”，你遇到了失败，才是你迈向成功的第一步。这时心中又想起了妈妈常说的话，“失之东隅，收之桑榆”，考试虽然错了，但是你往好的方面想，至少以后你会了这个题目！

“彩虹”带给了人们希望，它的.出现会使人对一件事情的看法有所不同，甚至会让半途而废的人又重新站了起 来。彩虹在这世界上总是若隐若现，但它却给予人们脆弱的心灵，再次站起来的力量。有人天生也许富贵好命，有人也许一出生苦难就跟着来，人生的公平在哪？其 实无论悲喜，只要勇敢的活下去，就能看见生命的彩虹！

以生命为题作文 篇2

生命，一个多么鲜活的词语；安全，一个多么古老的话题；幸福一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的`越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一诗中写道：有的人活着，他已经死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种产物充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。

以生命为题作文 篇3

在我们这个美丽的星球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽的落下。每一天，都有一些生命开始它的旅程，一些生命延续它的价值，也有一些生命永远地离开……

如落叶，落叶只有两个季节的生命，但它，都没有抱怨自己生命的短暂，而是落到土壤中，给予树木丰富而又有营养的肥料。当你吃着甜美的果实，当你欣赏着美艳的花时，你，还记得落叶这位朴实的工人吗？你也许忽略了它的.存在，你也许会在意它，但这对落叶来说根本无所谓，它只想给人类做贡献，它只想给予肥料给树木，关于名利什么的，它不知道，它只知道自己可以在短暂的生命内做出巨大的贡献而自豪，落叶多么地伟大，真不愧是“落叶不是无情物，化作春泥更护花”！

落叶，好好地利用了自身的生命，那人呢？人该怎么利用生命？身份卑微的人认为自己活着毫无意义，倒不如死了好，何必浪费时光呢？可是，你想过没有，有些人的生活比你更苦，工作做得更累，他们都不想轻生，为何你想呢？

我曾听过一则故事：有一个贫穷人，因生活贫困，生活愁吃愁穿，他因此觉得他这一生中勤奋地劳动根本毫无意义，便想跳崖自尽，他来到崖边，在崖边说着自身的遭遇和不幸，正当跳崖时，有一棵树流下了眼泪。人问树：“你为何流泪？”树答：“我因生活在崖边，身躯奇形怪异、奇丑无比，每天还得应付着狂风暴雨、风吹雨打，这让我难以生活！”“既然这样，为何不随我一起赴死？”树答：“看到我头上的鸟巢了吗？有两只喜鹊居住在这鸟巢中，正在巢中照顾着他们的儿女，若我赴死，这两只喜鹊怎么办？他们怎样繁衍后代？”人听，退回崖边……

树长在崖边，整天遭受着不幸，而它却没有想死的念头，它为了保证两只喜鹊的安全，即使在恶劣的天气它也能够承受住。人活着，不一定是为了自己，也可能是为别人而存活着，即使你的身份再卑微，再卑贱，别人也需要你的帮助。

人的生命虽有限，但为人民服务却是无限的，只有你好好地利用生命，你将会领悟到生命的重要性！

生命是自强不息的，无论你何时何地，无论遇到多大的困难和挫折，都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的灾害，我们要更坚强、更勇敢、更团结互助，在困难和挫折中，磨砺生命的意志，展现生命的光辉！

以生命为题作文 篇4

命运往往垂青于百折不挠与之奋力抗争的人

——题记

花谢了，有再开的时候;叶落了，有再长的时候;鸟飞了，有再来的时候;而人死了，有再活的时候吗?答案是否定的，生命只有一次，既漫长又短暂，在这漫长又短暂的生命中，我们都希望由单调的'白色锐变为五彩缤纷，焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢?没错，为之努力拼搏从而获得成就。

选择为生命添上色彩。

每个人都面临着各种各样的选择，选择决定成功与否，鲁迅这个名字很多人都熟悉;他对祖国做出的贡献是他人不可替代的，他为何有如此大的成就?是因为他做了正确的选择——弃医从文。

正是因为这正确的选择，鲁迅才获得如此巨大的成就，为生命添上浓厚的色彩、

因此，在生命中，应学会选择。

百折不挠为生命添色彩。

在我的脑海中时常浮现出这个女子——居里夫人，作为一名女性，面临实验的一次次失败，坚持不懈，百折不挠，最后终于成功的发现了镭元素和钋元素，为全人类的发展做出贡献。

居里夫人的百折不挠，使她的生命绽放光芒，光彩照人，因此，每个人都应有颗百折不挠的心。

与命运抗争为生命添上色彩。

法国著名作家罗曼罗兰曾经用这样一句话来形容一个人;“物质生活的窘迫毫无改观，他贫病交加，孤立无援——但他是个胜利者;——人类平庸的胜利者，他自己的命运的胜利者，他的痛苦的胜利者。”是的，这句话中的他指的是著名的音乐家贝多芬，他是不幸的，但他勇于与命运作斗争，在不利和艰难的遭遇里百折不挠扼住命运的咽喉，获得了巨大的成就。

因此，我们不能甘于现状，要勇于追求，为生命添上那一笔色彩。

生命只有一次，要想自己生命色彩绚丽夺目，那么你必须学会选择，必须打破陈规，勇于追求并以百折不挠的精神坚持下去。

让生命绽放色彩吧!

以生命为题作文 篇5

是碧水青山之侧的庄园，是酒馔十千的珍馐佳肴，是金阙玉扃的太液池，还是让人垂涎的弹指万金？人们辛劳、忙碌、奔走、殚精竭虑，倥偬踽行；随着太阳的生起而工作，随夕阳洋的收敛而栖居；伴着时钟的韵律，伴着似水年华的步履，去生存，去发展。

一切的一切都是为了什么？生命！生命是美丽的、眩目的，它有着无限的思考、领悟以及各种各样的`奇遇、经历；有着太多的惊喜迷离和艳冶。但是如果生命阑珊，面临的是一场惊天的苦难，睨视胆怯退缩还是昂首挺进？

我想，你应该选择后者。海明威说：“人生下来并不是要给打败的，你可以被毁灭，但你坚决不能被打败！”人生弯弯曲曲如水，世事重重叠叠如山，苦难总是会降临，苦难自以为战胜了生命，其实不然，恰恰点缀了生命，因为如果没有苦难血液中就不会长出抗战的细胞。

你可知苏武面对突来变故，始终不受诱惑，不做他国官吏，宁为玉碎不为瓦全，用半生心血续写着丹青，面对苦难苏武没有退缩反而逆流而上，北海虽冷，却冻结不住炙热的爱国心，难怪张养浩高昂“试看子卿持节处，雪花如席不知寒”。李白也不逊于苏卿，面对官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，高力士的谄媚丑态，贵妃的阴冷笑靥，他乘舟远航离开黑暗的未央宫，卮酒一杯，宁愿千今散去，也不愿催眉折腰。

苏武李白如此，不畏生命阑珊。她更是如此，当无声笼罩在她的世界中，她并没有向命运低头，儿时于无声处展现生命的蓬勃，在手臂见勾勒人性的高洁，让“千手观音”成为奇迹，妇孺皆知，她叫邰丽华，在无声中创造奇迹，试想，她如果因自己残疾而一蹶不振，我们还会欣赏那么触人心弦的舞蹈吗？

苏武的不屈，李白的不羁，邰丽华的狂放，更加诠释了苦难只不过是点缀生命的花环，有了苦难，就需要顽强的意志和博大的雄心去搏击、挑战，生命终究会开放奇花异芭。

生命阑珊处，我们失意过、痛楚过、感伤过，但请记住，那只是暂时的，狭路相逢勇者胜，阳光定在风雨后！想拥有灿烂的人生，那么命运向你甩出匕首时，你应接住刀把，亮出永不言败的斗志和命运挑战。生命阑珊处，任它东南西北风，我依旧桀骜不驯，昂首挺进。走过生命阑珊处，卧室涅磐的凤凰再飞翔！

以生命为题作文 篇6

有一个星期六，我在阳台做操！突然，我发现那盆枯死的金橘旁边长出了一些嫩绿的金橘苗。一个小小的.金橘苗竟然冲破了土块，顽强的活了下来。真是橘苗虽小，力大无穷呀！

到了星期天，我看见小橘苗长高了一点，就马上浇了一些水，我小心翼翼，生怕把这弱小的生命给毁了。下午，我刚在外面吃完饭，准备回家。可是，大雨阻挡了我们的去路！但是，我为了不伤到小橘苗，就立刻赶回了家。还顾不上脱鞋，我就冲到了阳台上。“啊”我喊了一声，小橘苗们都冒着生命危险，努力生长！原来是我理解错，小橘苗并不是那么小……

一个星期过去了，橘苗长到3厘米高了。虽然还是娇嫩的橘苗，可是它并没有那么娇嫩，冒着狂风暴雨，天打雷劈种种危险，天天向上、努力成长……最终，变成了茁壮的金橘树。

生命看似弱小，可他们并不弱小。你把草踩倒了，它又站了起来；你把果子吃掉了，它还会结果！我们应该多爱护生命。因为它们并不弱小，而且还有超强的本领，所以大家应该珍惜生命！

以生命为题作文 篇7

生命是什么？我常常思考这个问题。随着我渐渐长大，我渐渐地懂得了生命是什么，我要珍惜生命。

星期六，我抓了一些螃蟹放在瓶子里，当我把瓶盖拧得松一点，他们似乎感觉到空气在瓶口和瓶内流动着。过了一会儿，螃蟹群都挤到这瓶口。到家后，我把他们放进一个大盆子里上面盖着一个纸盒子。第二天清晨，我拿开盒子一看，盆子里空空如也，只有一条条断了的腿和大钳子。我可以想象出昨晚它们大逃亡时时多么的艰难。我在墙角发现了几只逃兵，它谨慎地看着我随时做好逃亡准备。我毫不手软再次把它们抓起来放进盆子里。可是到了下午，螃蟹又逃跑了，剩下一个空盆子和一道道逃跑时留下的泥痕。螃蟹强烈的求生欲望让我感动了，我忍不住打算找到所有的螃蟹，把它们带到海边，放归大海，让它们重获自由。

有一次，我到爷爷家玩耍，看见了一朵非常美丽的小花。我想：正好我家没花，不如我把这朵花载到花盆里带回家当做小盆景。说干就干，我向爷爷要了小铲子小花盆，拿起铲子用力地向花铲去。可是不管我怎么用力，花还是弄不出来。原来，这朵花一长出来就早早的把根扎入坚硬的土壤里了。我心里不禁感叹道：这朵野花的生命力是多么顽强。

伊扎克。帕尔曼也是一个例子。他是著名的小提琴家，他从小热爱音乐，可是他不幸的患上了小儿麻痹症，他只能拄着拐杖走路。但是，这场疾病并没有阻止他对音乐的热爱，仍然坚持着，到了现在创造出许许多多的'作品。

我懂得了生命是坚持不懈，永不放弃；生命是顽强的生存能力；生命更是敢于与命运搏斗。我下定决心：一定要珍惜生命，爱护生命，让有限的生命做出无限的价值。

以生命为题作文 篇8

每个人的生命中都有属于自己的最宝贵的东西，既是在别人的眼中也许微不足道，但对我自己却是无价之宝，我生命中也有这样的金子，它就是我的朋友。

从小到大，我认识许多朋友，她们有不同的相貌，不同的性格，她们教会我许多道理，值得我永远珍惜。

在幼儿园时，有个同伴和我关系很好，总会把她的一切与我分享。一次，我们两个因为一个小熊玩具吵得不可开交，我生气地把她的东西扔到地上，然后留下她一个人在默默收拾。离开后我开始后悔，但不会再改如何向她道歉，只好见到她就躲开。几天后她来找我并给了我一块巧克力，我立刻眉开眼笑，向她道了谦，随后就把几天前的烦恼抛到九霄云外。在那之后，我们几乎再也没有吵过，成了非常要好的朋友。我至今记得她那如阳光般灿烂温暖的笑容，朋友让我懂得了谦让和主动承认错误，她是我生命中的`金子。

小学三年级时，我认识了一个新同学，我们马上成为朋友。但，渐渐地，我发现她的嘴有些“毒”，口中经常蹦出一些伤人的话语。开始时，我知道她是在开玩笑，便把我的看法一直忍着没有说出口。但是，有一次，我们一起吃午饭时，她又开始说那些“狠话”，接着把我也扯进去。我无法承受了，跑到操场的角落，我哭了。她看到我这样吓了一跳，慌忙地问我怎么了。我忍住哭声说：“你经常说一些伤人的话，都不考虑别人的感受……”她听了连忙跟我道歉，随后她见我仍不高兴又向我保证以后再也不说那些话了。我在那之后果真在没有听到她说伤人的话了，我们也成了无话不说的好友。她让我明白朋友之间要互相指出缺点，一起改正。她也是我生命中的金子。

进入初中，我有认识了许多新朋友，学校一次美术课，老师要求我们带水粉画的材料，而我在出门是落在家里了。美术课一直不受同学们的欢迎，所以有许多同学都没带材料，老师看到大家桌面上空空如也，便火冒三丈：“没有带材料的同学都站到外面去！”我一下愣住了——从小到大，我还没被罚站过，即使有这么多同学“陪站”，我一下不知所措，慢吞吞地站了起来，向门口走去。这时，后桌的同学小声叫住了我，接着递给我一支画笔，又一个朋友递给我画纸，一眨眼，我的桌面上整齐摆好了所有的材料，我回到座位上，心中无比的温暖。课后我连番向几个同学致谢，她们笑着围着我说：“以往都是你在帮助我们，我们也要回报一下！”她们教会了我，朋友们相互关心互相帮助是多么可贵，她们是我们生命中的金子。

朋友是我生命中不可缺少的一部分，虽然她们个个不相同，但对于我都很珍贵，虽然她们会有缺点，但她们总有闪亮的一面，她们永远是我生命中宝贵的金子。

以生命为题作文 篇9

花开不是为了凋谢，而是为了结果；结果不是为了终结，而是为了新生。生命亦是如此！

——题记

盘古开天辟地，女娲创世造人，从此万物便拥有了生命，这个宇宙也便更加五彩缤纷！世间万物一代代的繁衍，创造了一次次的奇迹。这并不是神话所赋予的力量与传奇，而是它本身所具有的坚强与柔美。

然而，落花流水，岁月无痕，生命短暂易逝。我曾经感慨；生命应怎般言传，人来到世上又为了什么？自我质疑：生命体现在哪？或许上帝赋予生命，人来到世上是为了梦想、信念以及希望，又或许是为了自己爱的人和爱自己的人吧……文字纵是思绪的情牵，但我只能以这庸不成文的几句话来叙述，我也只能肤浅地以为：“生命在于价值，价值在于精彩！”

小草把绿色献给大地，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘淳流入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的`温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩……

奥运健儿以他们独有的风姿让祖国饮誉金牌，用他们的努力与坚持，创造了一个个新的巅峰，所以掌声一次次响起来，国旗一次次升起来，这就是奥运健儿们生命中的精彩！而抗震英雄们，他们无怨无悔，不求回报，将人生新译，将生命的流光溢彩展现得淋漓尽致！

起风了，我才忽然明白，生命正在微微颤动，而精彩正在孕育。我想，生命的意义不在乎伟大而在于奉献。正如流星划过是因为有美好心愿诉说，雨水滴落是为了洗涤美丽的花朵！

当风儿轻轻从身边掠过，鸟儿在树梢跃荡；当溪水静静从脚下流过，星星在天空闪烁，我才知道，世界如此生机，我们正当年少，而生命——正值精彩！