友谊 小学生六年级作文

友谊_小学生六年级作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的友谊_小学生六年级作文，欢迎大家分享。

友谊_小学生六年级作文1

友谊是一把雨伞下的身影；是一张课桌上的两双明眸；是宏伟乐章上的两个音符；没有友谊，心灵就会在季节的变奏里荒芜。

开学时，老师调了一下座位，我一见我的同桌，不禁叹气起来，因为他可是大名鼎鼎的“调皮鬼”呀。

可是那件事情让我改变了对他的态度，那是一个下着大雨的一天，我去送作业，可没有想到脚底一滑，造成了“狗啃泥”的现象。这时他从一边走了过来，我本以为他一定会嘲笑我的，于是朝他瞟了一眼，接下来的一个举动让我十分震惊。

他将我拉了起来，拍了拍我身上的灰尘，还问我说：“你有没有哪里疼呀？下次可要注意些呀。”听了这话，我不禁想起自己对他的不满、嘲讽的态度。想着想着，我的`脸涨得就像苹果一样红，他看着我那红彤彤的脸，又幽默地说了一句：“哎呀，看来我要打个电话了，我们学校竟然有珍贵的动物——变色龙呀。”我听完“扑哧”笑了起来，从此我们俩之间的两天一小吵，五天一大吵的陋习就被我给废除了。

友谊像春日里的小雨滋润着我；友谊像夏日里的风拂去我的忧伤；友谊像秋日的果实散发着香甜；友谊像冬日的阳光让我温暖。

友谊_小学生六年级作文2

宛如你在黑夜找到唯一一点儿光亮，似是你在雨天手中撑起的小伞，仿佛是你在找不着回家的路时免费温馨的小舍。这些光亮，小伞、小舍都指一样东西——友谊。

我们在不大不小的年龄里，路过的人生中，还有一群可爱的小家伙们，像是整段音符，拼揍成了我们的青春。也许，那不是一个人，也不是一只小动物，但我们之间存在的'友谊，在这些年日上，一直都在，一直都需要。

每个年龄段所理解的友谊都不一样。往时年幼，你我分一支糖便是朋友；此时我们，你我谈心互诉秘密每日开玩笑，互相鼓励便是好友；他们成人间，你的利用价值多高，你我的关系随之定论。然而我现在体会到的，不是分一支糖，不是聊会儿天聚个会，而是在你身边人际稀疏，我会陪你走那一路程。

在每次犯错内疚的时候，在每次遭冤枉受委屈的时候，在每次学会一点点东西开心得不得了得的时候，会需要友谊。年少青春，我想替你分担你的忧愁，你才会与我分享你的快乐。比儿时的友谊要复杂，比大人们的友谊要简单。

虽然那只是一点点的光亮，只是一把小伞，只是偶遇到的小舍，但足以让我们一步步走到懂得，懂得珍惜，懂得许多。

友谊_小学生六年级作文3

小时候的作文班，有一个写作高手——张彦丹，我和她是同桌。

我和她每周遇上一次，大概两年左右吧，我对她的印象很深很深，当时我们就像是两个好闺蜜。四年级第二个学期，她走了，当我看见我旁边空空的'，没有了那一份热闹与欢乐，或许她去别的地方学了？或许她放弃了学作文？或许……我对张彦丹不来感到遗憾。想起她，我就会想起我们一起上课时那快乐的样子，她上课总喜欢看书，这样写作文的时间也会很紧迫了；我呢，写得本身就慢，都差不多时间到点才完成，我们俩几乎都是最后两个回家。我们就这样，你陪我，我陪你，两个人互相慢慢进步，最后我们俩也都很厉害了。我这一思念，眼泪也就不禁流了出来，但，我又怎能不思念呢？我也想过联系一下，但我又不知道她的电话号码，又怎么联系呢？我经常会去童联社网站上看她原来写的作文，看着看着我会笑了起来，这一切是那么熟悉。我好想再见一见她啊！不知她是否还记得我？还记不记得曾经我这个好闺蜜？她还好吗？现在怎么样子了？

写下这么多的文字里，流淌着童年的回忆和美好的友谊……

友谊_小学生六年级作文4

友谊，是最美的回忆，还记得，那些年，一起写过的绝交信；

友谊，是最珍贵的宝物，还记得，那些年，一起捉弄过的男生；

友谊，是最美好的情谊，还记得，那些年，一起打扫过的房间；

我们一起疯，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞恶作剧……

转眼间，光阴似流水般流，时光之箭也停留不到原地的弓上了……

四年级了，还有两年就毕业了，还记得一起约定的要在某某中学读书吗？

四年级了，还有两年就要分散了，还记得一起约定的学生聚会吗？

四年级了，还有两年就要长大了，请你记得不要忘记天空原来的颜色……

十年后，你是否还会记得我们手拉手的情景：

“朱，咱们拉手指，不许骗我，我们要当一辈子的朋友呢！”

“朱，咱们以后要考最好的中学呢~”

“朱，咱们……”那些回忆，永远无法忘记…。

还记得那个搞笑的对白，还记得那个一只猪与凳子的.故事，你说“你是那只大笨猪，我是那个死凳子。”

还记得吗？那个教师节，我们笑得没心没肺；那个生日聚会，就因为黄的一句“唉…只剩两年了…”我们的眼眶凝满了泪珠……四年级了，潮起潮落，纪念了三年来的友情……

请你不要忘记，有一个词语叫“友谊”

友谊_小学生六年级作文5

我以为自己懂得了友情。原来，我把朋友当成了玩伴。

现在，我渐渐明白了——友谊是一盏明灯，在我们迷茫时指出正确的方向。友谊是一朵花，在孤独时给我们带来快乐......

几年前，我刚刚带上红领巾，许多练习题我们不懂。班级中，同学们互相交流题目。有几次，几位同学来找我，来和我交流题目。这些题目对于当时的我可是难中之难，可我十分好强。对于他们的热心请教，我能勉强做出来的便告诉他们答案;做不出来的，我便会冷酷的拒绝他们，并且还会对他们大哄：“不懂得问老师。”

那一次，一位同学要交流的`题目我不懂，我叫他去找老师请教，可他却不肯走，并且还对我说：“不懂就不要隐藏了!”可是爱面子的我却毫不留情地对他说：“谁说我不懂，你滚开!”他被这突如其来的一句话给气走了。我话刚出口，突然意识到说重了，看着他伤心的背影，我不禁想：那不是我最要好的朋友吗?我咋么能这样对他?当我需要帮助时，我会想起他;当我孤单时，我会找他玩。而现在我仅仅应为面子问题就宠她红。难道，友谊仅仅是玩伴吗?

在生活中，朋友常常指出我们的缺点，而我们经常不予理睬，俗话说：“忠言逆耳，良药苦口。”对于友谊，原来我没有懂啊!

而此时此刻，我不禁想起了那首老歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有......”

友谊_小学生六年级作文6

在我们沉迷的所有不同关系中，友谊被认为是其中最纯洁的关系。友谊是心灵的真正汇合，具有开明的态度，有助于无缝对话和美好时光。人们认为没有朋友的人是最艰难的生活之一。

属于的'愿望：

我们每个人都经过精心编程，以至于即使不浪漫，我们也需要一个伴侣，有人陪伴。友谊有几种定义，取决于您如何相信自己的关系。当您日复一日与一个人共享一碗食物时，就会发生友谊。它可以表达为您默默照顾某人的方式，即使他们可能不知道您的存在。

关键时刻：

为了珍惜很多人，它放弃了您深爱的小事。友谊通常是指当世界其他地区开始显得黯淡时，你们两个分享的无聊的小时刻。就是要知道您的朋友需要什么，即使世界其他地方都转向他们，他们也会在那里。

友谊是一种有时甚至超出爱的境界的关系，因为它的全部意义在于给予，甚至没有一次去费心去感知你会得到什么。每次度过的时间都是很特别的，因为与朋友在一起时，您不会感到忧郁！

底线：

当然，友谊的定义在一个人与另一个人之间会有很大的不同。但是，请记住一件事，当您与某人成为朋友时，请准备好为自己的幸福而心动，因为友谊常常体现在爱情中，即使这不是浪漫的爱情也总是如此！

友谊_小学生六年级作文7

友谊像一道彩虹，有着五彩缤纷的美丽；友谊像阳光，带给人舒适惬意的温暖；友谊还像一只蜡烛，照亮着我的心灵。

在幼儿园的时候，我交了一个好朋友。她高高的个子，圆圆的脸，很讨人喜欢。

有一天我去找她玩，顺便儿带了玩具。当我到她家里的时候感觉非常紧张。敲开了门，我对她说“能一起玩儿么？”她笑着说：“可以呀。”我笑着说“那就出来吧！”出来的时候，她总盯着我手中的'玩具。我说“：你喜欢吗？”

她说“嗯。”我狠了狠心，咬了咬牙，“那就送给你吧！”“真的可以吗？”“她眼睛里闪耀着光彩。“真的。”我坚定地说。“太谢谢了”，她开心地大笑起来。

时间一分一秒地从身边溜走了，我们要回家了。互相再见之后，我才想起妈妈说过我的玩具不能随便送给别人。可是，我也不能反悔呀？思来想去，我硬着头皮回到了家里。坦白从宽吧，我主动向妈妈讲述了事情的经过，妈妈摸着我的头说：“你们之间真正的友谊是比玩具还要贵重的，以后你自己的物品可以由你自己决定送给哪个朋友了！”我的眼眶瞬间湿润了，原以为会挨批评，没想到妈妈却告诉我要珍惜友谊……

真正的友谊是多么纯洁和美好！我们要珍惜友谊！

友谊_小学生六年级作文8

六年中，朋友似乎越来越多，麻烦也随之而来。

艺是我的同桌，她内向文静，又多愁善感。被我戏称为“林妹妹”的她，却跟我这个

活泼开朗的“野蛮姐姐”合得来，我也不知是为什么。

“啊，糟糕，画图的颜料没带！”这下死定了！美术老师很凶，听说好多人都被她的口水淹没，这下真的死定了！正在我急得像热锅上的蚂蚁时，一副崭新的彩笔摆在我面前。抬头一看，只见艺正在对我微笑，我知道艺是把自己的彩笔让给了我。我很感激地看着她，并说：“一起用吧！”她微微点了点头。从此，她就和我做了朋友。

当秋风飒飒时，我牵着艺的手，并肩走向郊外的枫树林。夕阳的余晖照着艺的脸，秋风吹起了她额前的`刘海。“艺，你好美！”我脱口而出。艺对我笑了笑，她的笑好灿烂，真的好灿烂。我们躺在大地母亲的怀抱中，枫叶盖在我们身上，感觉好暖好暖。沉默了许久的艺终于开口了：“小时候，爷爷去世了，爸爸和妈妈忙于工作，把我丢给了奶奶。现在奶奶生病了，我又这么不争气……”我看到艺的眼眶里闪烁着晶莹的泪光，不知不觉中，一滴泪落在我的手上。我收起泪水，握着艺的手，对她说：“艺，让我来保护你，可以吗？”艺惊讶了，而后又点头答应。

我知道，我要使艺快乐！

朋友的情谊还是淡淡的好，淡淡的好……

友谊_小学生六年级作文9

我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又能把它的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，摔到了地上，我气冲冲地跑回了家里。

妈妈问我小木船呢？我说：“被陈明踩坏了”，“陈明不是你的好朋友吗？”妈妈问。我没有回答，只是跑到了屋里，我看见了我和陈明一起照的照片，但是我还是很生气，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。

我一下子扑到了床上，想起了小木船和我和陈明之间的友谊。到底是小木船重要，还是友谊重要呢？我一直思考着。想着想着我的泪珠就一滴一滴的掉了下来。我为什么要生气呀，陈明可是一起和我朝夕相处的.好朋友呀！一个小木船和我们的友谊比起要渺小的，我决定了，我要重新建造我和陈明的友谊！

于是，我又做了一个精致的小木船。到了学校，陈明就站在学校门口，我还没等他开口，我就对他说：“陈明那天是我不好，我不应该向你发火，就算你把我的小木船踩坏了，我也不应该生气，那个小木船算什么呀！对不起”。我把我的小木船送给你吧！陈明不好意思的说：“我也不对，我不该把你的小木船踩坏的”。

我对陈明说我们以后还是最好的朋友。

友谊_小学生六年级作文10

大人注重的是情谊，我们注重的是友谊。对于六年级的学生来说，友谊是多么珍贵！可是我却有个不幸的'遭遇。

我原本有个知心朋友，我俩一至四年级关系一直不错，下课一起玩、放学一起写作业，路上见面也说说笑笑，就这样和睦相处，有深厚的友谊。可好景不长，五年级时转来几个新同学，他就和一个新同学交往起来，渐渐的，我竟被疏远了！甚至，他还在背后说我坏话，与那个新同学联合起来欺负我。我真有点恨他。不是因为他交了另外的朋友，而是他“喜新厌旧”，他不应该放弃以前的友谊，不应该来欺负我――这个以前的知心朋友。

虽然我俩的友谊曾经缓和过，但有个暑假过后，他变了，彻底地变了。他不是变好了，而是更严重了。他变得自以为是，好像觉得“天下舍我其谁”。一次，他用我的乒乓拍打球，因为我的乒乓拍是28元的，在当地是比较贵的，我让他打完后不要扔，可他却故意扔了。结果是乒乓拍上的一角深深地凹了进去，我很生气。最近，全班只有他一个男生参加校歌咏比赛，他没进入决赛，却十分骄傲。目前有不少同学私下跟根我谈起。

我不明白他为什么不去珍惜友谊。夜深了，我再次发出来自内心的呼唤：“我们还是朋友吗？”

友谊_小学生六年级作文11

星期一早上，天空下着小雨，我撑着妈妈新买的小伞高高兴兴地去上学。

到了教室，我坐下来认真早读……“铃铃铃……下课了，很多同学出去小便。忽然，一个低年级的小同学走进我们班向我借伞。我犹豫了一下，心想：该不该借给他呢？这可是妈妈新买的伞啊，如果坏了妈妈会骂我的。但是老师教我们，要帮助同学，要有一颗善良的爱心……想到这里，我急忙拿起伞递给了他。这时，时间已过去了2分钟。

小同学拿起伞就急忙向厕所跑去，雨越下越大。我心想：雨伞坏了怎么办？我心急火燎，心上的“大石头”放不下来。一会儿，一个小小的身影向我冲来。这时，我更加紧张了。他来了！他把伞递给我，我一把抢过伞，仔细地检查，没有“伤口”。我心花怒放，心里的.“大石头”终于放下来了。这时小同学说：“谢谢你，小哥哥！”我脸红了，急忙说：“不用谢！”……“铃铃铃……”上课了，我依依不舍地看着他走进教室。

放学回到家，我对妈妈说了借伞给小同学的事，妈妈说我做得对，她还说：“爱心是金钱买不到的，助人为乐是永恒的美德。”

友谊_小学生六年级作文12

有一种东西，不需要海誓山盟也会直到永远；有一种感觉，没有巧克力的香浓也会留下余香；有一种魔力，没有太阳的热烈也会温暖人心。那就是友谊。

闫美从开始上小学就和我在一起。她学习很好，还特别喜欢帮助别人。她有力气，可她从欺负不别人。

那天，闫美到我家来玩。我见她特别喜欢我桌上的玩具小狗，就拿来递到她的`手上说：“送给你，咱俩永远是好朋友，永远。”她也很激动，从兜里掏出个心形的小胸针来送给我。

吃过晚饭，妈妈突然问我：“那只小狗去哪啦？”

“我把它收起来了。”我也不知道我怎么会撒谎。

“要说实话。”

“我送人了。”我连忙解释。

“你去要回来！”妈妈严厉地说。

我跑了出去，边跑边摸着闫美的小胸针，不知不觉，我已经到了闫美的家。我慢慢从口袋里掏出胸针，“你能不能把狗还给我”，我用低得不能再低的声音说。过了一会儿，她拿着小狗出来了递到我手上，我迈着沉重的步子往回走。

忽然，我听见后面传来闫美的声音，她把胸针塞到我手里说：“拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友！”我哭了，我从来没有这样伤心过。

友谊值得每个人都好好珍惜，而真正的友谊是超越了任何礼物的，是无价的。

友谊_小学生六年级作文13

有人说“有钱能使鬼推磨”，有人说只要有钱什么是都能办，什么是都不用愁。但我不这么想，在我心中钱不是万能的，因为钱买不了很多东西，比如说：这世界上最平凡不过的东西———友谊，有人说友谊不就是两个人在一起玩吗？不，不是这样的，友谊是靠两个人用诚心架起来的一座桥，如果有一方不是坦诚对待另一方，那么这肯定不是一座万年桥，那么在我心中你就是一个灵魂不全的人。

其实人与人之间本身就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让我们更加亲近、和谐。

我就有一次亲身体验。

记得那是在一个夏天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的'同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办？这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。”

就在这时，我的一个好朋友看见我焦急的样子，便跑过来关心地问：“喂，你怎么了？”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，过了一大会儿，才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人呗”……就在这时，上课铃声响了起来……

事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…… 可她已经转学了……

友谊_小学生六年级作文14

世界上最真的莫过于友谊了。在学校中，我有三个好朋友。她们不仅是我的好朋友，也是我的知音。她们是冉、妍和桐。

在公布成绩的那一刻，我的心情既紧张又兴奋。两只小手来回搓动着，心想：公布成绩了！考得应该不差吧！“李雨珊，八十八分！提出批评！不能退步啊！”一个严厉的声音回荡在我的耳边。我的脸红得像个大苹果，嘴巴鼓了起来。心想：太丢脸了！太丢脸了！我的眼泪像源源不断的泉水流出来。

妍看到了，连忙来安慰我，愁眉苦脸地对我说：“没事，珊，没考好下次再考！别伤心了！”一阵阵安慰声从耳边传来，可我还是忍不住地哭。一想起爸爸那严厉的声音就越想哭，像个三岁的孩子，什么都不会，只会哭。后来，我强忍着泪水，妍也笑了起来。

我们之间也有开心事！

那是一个补习班的下午，“下课！”那一声使我兴奋的声音终于出现了！我激动地拍着手，咯咯大笑，心想：老天啊！终于下课了！随后，冉和桐来找我玩。冉激动地说：“现在是下午茶时间！showtime！我们也会！”她们两个像小孩子一样无聊地斗嘴，我这急性子，怎能由着她们两个来浪费时间？带着她们来到操场，把自己的茶具拿出来，下午茶开始了！我们欢声笑语，乐此不疲的`。愉快的下午过去了。

友谊，是人间最美好的东西，是心灵的相遇。要珍惜自己身边的每一份友谊，不要等失去了才去珍惜！

友谊_小学生六年级作文15

因一个小错误，被老师批评了，你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皱着眉头的样子，我有些吃惊——你这样活泼开朗的女孩子，怎会有这样的`负面情绪？

轻轻地走过去，我想安慰你，却又不知从何说起。“你先不要和我说话！”你的言语中透着一股尖锐和不耐烦。霎时，我怔住了，竟傻傻地点了点头。

事后，越想越生气：明明不是我的错，为什么要这样和我说话？想着想着，“绝交”的念头竟浮现在我脑海……

吃饭时，我故意冷落你。没想到，你与其他同学聊得欢，好像几乎没有注意到我，我有些生气，拿着勺子在饭菜中拨来拨去，做出无心吃饭的样子。

过了几分钟，大家都吃好了，可我却只吃了一点。“嘿！吃好没？我们走了哦。”一些同学说。“啊，那你们先走吧。”说完，周围的人渐渐都走了，我开始着急起来。“别急，慢慢吃嘛，我会等你的。”嘈杂的食堂中，一句话，使我的心好像静了，我诧异地望着你，你却只对我笑笑，“就知道你吃饭最慢了，快吃啦，我会等你的！”

我笑了……

“我会等你的！”我从来没有听过这么美的话，原来，一次争吵，只不过一句话的开始，另一句话的结束。曾经，我是那么努力地读懂这份友情，却又一次次迷失。但我知道，无论是谁犯了错误，我们彼此之间都不该生气……