【精品】高二周记汇编十篇

愉快又充实的一周又告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的高二周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高二周记 篇1

每一个人都有自己的故事，那么我也来说说我的故事是吧！

炎热的夏季，当然少不了激烈的运动会，记得那一年，我要跑800米就是四圈，所以我每天不论是打鼓，跳舞，扫地都会跑上四五圈，可能是每天都这样练的，我的耐力越来越好，下午就要比赛了，我更是信心十足，可是我们班的同学却‘泼了我一身冷水’：“李梦娜，你知道吗，你的命好惨呀，我看你平时肯定白练了，因为，这次跟你比赛的有一班很强的某某某，跑步很快，最擅长的就是长跑，很有耐力，还有二班的某某某，速度很快......”“够了！”我不耐烦地说。其实，那是我的心里是害怕的，但是好强的我却自信地说到：“我会让你看到，谁才是因该让你夸耀的人。”说完这句话，我知道自己说大话了，因为我真的害怕输，害怕别人的嘲笑，所以我像丢了魂一样，紧张不安。

“怎么了？”妈妈热心的说到。“我...没事。”“你的眼睛，告诉了我，你肯定有心事，从小到大，你的眼神，我还看不出来？”“妈妈，我有可能比赛拿不了第一名了！”“为什么？”妈妈疑惑看的我说到。“因为别人说这次跟我比的有很厉害的呢！”“耳听为虚，眼见为实，这你应该知道吧！再说，好强的你，跑哪去了？你为什么知到你不行，这样，下午，我跟你去，为你加油，我倒要看看，功夫不负有心人，这句老话错了没有！”听完妈妈的话，我并没说什么，只是点点头。

比赛终于开始了！虽然，我们班的同学在我该要跑时，通过广播鼓励了我，但是我并没有放在眼里。快要比赛时，一班的某某某对我说：“不行，我让你吧！”“没人要你让！”我气愤地说到。“预备，跑。”随着裁判一声令下，我们便跑了起来。一开始一班的那位处在第一，我处在第二，我一直拼命地追她，终于跟她只剩一点点距离，就在这时，我们班的同学一直再给我加油，老师也一直关注着我，第二圈，第三圈，准备冲刺了，我在心里想着，可是我没有想到，一班的那位居然又加速了，真厉害呀！到了最后一圈，妈妈就领着我们班的同学为我加油，终于我和那一位就差一不的距离了，我便想到我每天流着的'汗，妈妈对我的鼓励，同学们对我的鼓励，再加上那一个人的讽刺，我便一使力在最后关头，冲到了终点！当时我就比那一个人快一点，老师也说到：“你是好样的，居然能在最后几米超过了别人，真有耐力！

“耶!”我开心的喊道，我们班的同学也为我开心，妈妈老师也为我开心，而那位一班的同学，却万万没想到，我最后还有力气。这就是我的故事，一个令我感到吃惊，难忘的故事！

高二周记 篇2

可曾看见那冉冉升起的旭日，东起西落;可曾看见那滚滚东去的江河，枯竭再漫;可曾看见那飘赖飘去的白云，聚了还散。日出是对光明的执着，日落是对黑夜的向往;河水枯竭是对大地的执着，河水涨起是对大海的`向往;白云聚集是对蓝天的执着，白云飘散是对自由的向往。执着而向往，于是造就了宇宙间的美丽与繁华。我心执着，我心向往，却换来今生来世的路途茫茫。

说不清楚的感伤，道不明白的情素，却始终纠缠着我，以为小桥流水的美丽，塞北高原的粗犷，只有自己一人才懂得欣赏。以为烟花散尽的哀伤，落红飘零的无奈，只有自己一人才可以体会。人世的无常，生死轮回的过往，弹指而逝的时光，以为自己真的跳出纷纷扰扰的世俗，看破世界万象。何曾想过，这是在自欺欺人。

锁定目光，收心观望，看见昨天和今天的影子在面前来来往往，推开记忆之窗，却看不见阳光，影子环绕着明天的围墙，谋划着再次的出场。凌乱的文字，凌乱的心情，却凌乱不了那躲在心底的寂寞和无奈。

不想听情意绵绵的音乐，不愿看勾人心肠的电影，只想好好的一个人，踏踏实实睡到天亮，早上起床，但愿能看到阳光。

高二周记 篇3

走进我的家乡——益杨桃江那片无垠的竹海，谁都会深深沉醉于眼前美丽的大自然图画：山清水秀，竹海叠翠；青松迎客，寒梅报春。一位诗人说：“冬天到了，春问天还会远吗？”的确不错在这 南方一月末的天气里，经过飘飘洒洒的雨丝一返冲洗，太阳放射出一丝温暖，柔和的阳光穿透云层直射大地。在他的照耀下，不知不觉中又什么闪动了：那是几点嫩绿的光，很美的凸现在枝梢。哦，是 竹抽芽了！

绿色绵延的竹海如诗如画，鸟儿清脆的啼叫婉转悠扬。从山上流下的`泉水，“叮咚，叮咚。”发出异常清脆的音响。偶有凉风吹来，竹林变得幽静起来。脑际闪出杜甫“天寒翠袖薄，日暮倚修竹” 的名句，一下子，所有的烦恼瞬间融化在这些青青的叶片之间。惆怅的神态，高洁的心灵，仿佛古琴悠扬回荡，无论是静听还是遥望都让人神清气爽，竹林中或棋琴。或书画，应该是很雅的吧？我贴近翠 竹，一种神奇的感觉油然而生：这，是圣地吗？

竹子全身是宝。竹纤维制品正在受到不少人的青睐，竹笋是上等佳肴，竹制工艺品甚至可以出口创汇。竹子通人心，人随竹意逸，不由得唤起了我一种想法，人活就是要为社会做出贡献哟，我以前 怎没有这种感受呢？是否是竹的启发？是否是入境了呢？嘻嘻，太不可思议了……此时，一个风头来过，重重叠叠，一浪连一浪，从远处卷到眼前，难道说这能不是海么？至此，我才明白“竹海”二 字的真正内涵——它绿的宽广，绿的耀眼，绿的让人心旷神怡。“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，翠竹啊，引用你的碧绿、挺拔、脱俗。

高二周记 篇4

上线是为了证明我存在，隐身是为了……

这一刻，我迷茫了。因为我不知道自己的隐身到底是为了什么。原来穿梭于虚拟世界中的我也会迷茫，是为了等待某个人的出现吗?是为了躲避自己认为无聊的对话吗?还是为了证明自己也是一个有头脑的人……

一明一暗，我可以随时更换我的状态，但是却在不经意间丢掉了真正的自己。不在乎别人怎么说，不在意别人怎么想。也许角落里那个孤单的灵魂才是生活中的真我。

今天遇到了一个很有意思的网友，他说他要结交全国各地的朋友，让世界的每一寸土地上都有他的朋友。我的第一反应是惊愕，随之而来的是一种难以名状的佩服之情。因为这确实是一个伟大的壮举，尽管我很怀疑他能做到与否，但还是从心底里佩服他。他一再问及我的真实姓名，说我就是他在张家口的朋友的一个代表，可是我却一再地婉言拒绝。就这样，我们彼此僵持了很久，或许我是应该直言的，但我不会，因为那不是我的性格。可是这一次，我却一改往常，了断地说：“不想就是不想，没有理由。我们不要再纠缠这个问题了，好吗?”或许他也已察觉到了我那来自心底却没有表露出来的不耐烦……不过之后的'我们还是聊得挺开心的。

一直在想，名字只是一个最最不起眼的代号，它也只是可以让别人更容易地在茫茫人海中找出你。既然是这样，为什么非要去探询那个说真实其实也只是是个代号的名字呢?只要能分辨出，哦，那个是我，那个是他，我想就已经足够了。能够相识本来就是一种缘分，重要的是交流，用真心去换取另一颗真心……其他的全都不重要。

如果非要那样，无论怎样都要问出我的名字，那我只好选择了沉默，选择了躲避……在隐身中做回自己。我也不喜欢一明一暗的感觉，好像自己在死亡中重生，又在呼吸中消逝。因为那样有种欺骗别人的感觉，但我也已别无去处，现实将我逼上了绝路，黑暗的那一角，只有我一个人，渐渐地，我依恋上了隐藏的感觉;渐渐地，我爱上了那个灰暗的我……

隐藏是另一种存在的方式，也是另一种离开的方式，今天，也许我会选择存在;今天，也许我会选择离开;但不变的是，我会永远默默地躲在一个你看不到的地方，等着你的出现……

高二周记 篇5

记得那是小学五年级的时候，我第一次挨那么深刻的批评。它总是让我记忆忧新，让我在也不敢犯错误。

那是一节语文课，同学们都在专心致志地听老师讲课，惟独我和我的同桌。我们在桌子底下玩，她用笔打我，我也用笔蹭她一下。就在这时，正在讲课的老师看见了，她的眼睛可谓是千里眼，什么都能看见，而且她的眼睛还会说话，谁都不敢正眼去看它，十分可怕。她的眼睛似乎有一种魔力。顿时，我们收了起来，专心听老师讲课。

终于要放学了，老师还是和通常一样要点一些同学留下来。这时，我害怕极了，从一至五年级我每堂课都是认真听讲，常受老师的表扬和同学的喜爱。可这次，哎~，我无话可说。老师开使点名了：“宋围，李名，冯甜，赵生罗，谢良军还有你，老师指着我的'鼻子说。着下可好，老师竟当着全班的面点我的名字，这可让我无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。老师让留下来的同学到他的办公室去，其它的同学都可以回家了。

这时，我的脚像灌满了铅似的，怎么也迈不出步。头也像被千钧巨石压着一般，怎么也抬不起来。当我走进办公室时，就像一个发烧的病人，满脸通红。心里还扑通扑通地跳个不停。老师首先叫我过去，她语重心长地对我说了一番话。她说：“你要知道现在已是期末了，不知到你最近是怎么了，以前你都表先很好的，希望你以后不要在这样了。“话音刚落，豆大的泪珠从我眼眶里溢出，不禁往下落。我终于明白了老师的一番心意！老师说完就让我走了。再走的路上我彻底明白了！

从此之后，我在也不敢上课不听讲了！

高二周记 篇6

我记得上一个周末，我和弟弟一起坐车到姑姑家去玩。

本来我们俩很高兴的坐在车子上，然后一直不停的聊着我们感兴趣的事。但是没想到过了一会儿，司机停车告诉我们说前面出了交通事故，可能我们不能按时到达了，因为我们要绕路走，绕路的话可能要走很长时间才能到。我们听了司机的话，都忍不住发出不满的意见，我和弟弟突然感到烦躁了起来，本来还想按时到看今天的节目的，看来是看不到了，整个车都在叽叽喳喳的讨论着这个问题，但惟独坐在我们旁边的一个叔叔不说话，安安静静的坐着。

我和弟弟觉得十分奇怪，就问了问叔叔，叔叔微笑着说：“这样着急有什么用呢?”我和弟弟觉得叔叔说得对，叔叔又说：“换一种心情，你就来唱歌，弟弟就来欣赏景色。”我两异口同声地对阿姨说：“叔叔，谢谢你，你真是一个大好人。”

我抬头，看着窗外的景色，啊，真美啊!我从来都没来过这儿，这窗外的一棵棵茂盛、绿油油的树，还有树上鸟儿的鸣叫，地上花儿的香味，花儿的微笑，啊，窗外的`风景真好看。

我在车上唱起了美妙的歌曲，车上的人都听着我的歌声歌十分安静，车上只有我的歌声，和车子的喇叭声，没有刚刚大家的说话声，吵闹声，大家都夸我的声音真好听，不一会儿，就到了。

这次，我明白了有些时候做什么事，看什么事，我们都要换一种心情，换一种看法，自己会感到非常开心快乐。

高二周记 篇7

我是一个初中的新生对于一个新的环境感到生疏，我一共去了两次，一次是考试，还有一次是拿资料，对于这个新环境我仿佛回到了刚走进三小的时候。时间过的好快呀，一转眼六年的时间过去了，六年的同学情感。我想我的老师想我的学校，更想我和同学在一起的'美好时光。可我必须面对。面对一个新环境，新同学，新老师。说时间过得快也快，我们被分散了，很难再见面了。那 一幕幕一次次都掀起了我的回忆，春游、秋游、包馄饨等等，一切又一切。

我一定会记住我在三小的时光。我心里知道初中的生活并不好过为了以后的前途，我不应该加油吗？但我不会忘记教过我的老师，我不会忘记老师对我的循循教诲，我现在知道了我一定要面向未来，不辜负父母对我的期望。

岁月如梭，一去不复返，我应该珍惜现在的时光抓紧时间学习不虚度光阴。

高二周记 篇8

那是一抹高大的身影，高大而挺秀。站着那里，沉默不语。纵使身上的虫蚁爬满了全身，任凭童孩嬉笑着在它身上刻下刻迹，无论岁月在它身上留下痕迹，风吹雨打，它总是安静地站在那，不歪不斜，笔直笔直的。那只是一棵普普通通的树，但却是我最重要最亲密的朋友。

那时的我不喜欢花草树木，认为花朵虽然好看，但是有些花的香气却太刺鼻了，小草生命力的确强，但是浑身绿油油的，只有一种颜色，多单调?仙人掌也一样，也是绿色，身上还长满了刺，看着就觉得丑。而大树，我摇摇头，大树太平凡了，长这么高大也没什么用嘛，到最后还不只是被人们砍了当柴火用嘛!那时我对大树印象就这么糟糕，不觉着它有什么了不起的'地方。

特别是那次，我对树的印象一直下滑到深不可测的深渊。

那次我和妈妈到外婆家玩，有天我被妈妈数落了一顿，受了一肚子气，只想找个地方好好哭一场，便跑到一个隐蔽的的地方，趴在身旁的大树上放声大哭，哭到一半的时候，从树上飘飘摇摇地落下几片叶子，似乎在安慰我，抚摸着我，劝我不要哭了，但是，这场景在当时肚子里一窝火的我更加怒火中烧，心想：你这棵烂树，看我这么可怜还戏弄我。我攥紧拳头，狠狠地朝树的身上来了一拳，“哎呀。”，顿时，我就捂着疼痛难忍的左拳，跳起三尺高，看着红红的左手，我不禁咬牙切齿起来。有了，我灵机一动，在地上挑了一颗较尖的石头，看你还嚣张，我立刻拿着石头较尖的那一头朝树用力划去，“嘶”我满意地点点头，扬长而去，只留下了一棵有着深深划痕的树，它依然不语，只是默默地看着我越走越远的身影。

妈妈那偶然的一席话使我改变了对树的态度。

那天，我无意谈起树的无用，妈妈听了笑着说“傻孩子，你怎么能这么想呢，树可是个是氧气制造厂啊，l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出 0。73吨氧气呢。而且树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害，是人类最好的朋友啊。还有，你怎么能说树没用呢?而且大树为我们奉献了一生，它却没有一点怨言，璇，我希望，你也能成为一个拥有树的品质的人，我们不能做中看不中用的人，不能只讲外表好看，而对大家没用的人，我希望你也能为我们祖国做出贡献，你明白吗?”妈妈意味深长地看着我，我突然明白了什么，和妈妈说了声回头见，便撒开步子往那个隐蔽的地方跑去了，不一会儿，我便看见了那棵树，那道疤痕还在，“沙沙沙沙”树依旧友好地向我问好，我不禁久久凝视着它，我的心中充满感动……

虽然从那以后我再没到外婆家去，但是我的树朋友扎根在那片土地上，那挺拔的身姿早已在我心中成为永恒。

高二周记 篇9

不知觉间，高二已经度过半个月的时间，像流水般高一的时光已离我远去，踏上高二的征途，我真想留住这高二美好的岁月。

进入高二，少了几分惶惑，多了几分清醒;少了几分幻想，多了几分现实;少了几分盲目，多了几分思索;少了几分冲动，多了几分冷静。没有了高一时期的新鲜感，没有了到一个新环境的局促感，我开始面对我高二的真实生活，我的行为显示出了一个真实的自己，而现在，我不想再像高一那样浑浑噩噩地过去，我想留住高二分分秒秒的美好时光。

我是高二的学生了。我仿佛突然间长大，不知是在高一这个炎热的暑假，还是高二开学时老师那番语重心长的讲述的时刻。我觉得高一时期荒废时间的行为是多么可耻，我曾经是那么的自以为是却原来是那般的不知天高地厚，时间并不像原来认为的那样长着呢，我浪费不起。

我是高二的学生了。我懂得了珍惜，我懂得了老师传授知识时充满着殷切的希望，我懂得了同学相处理解互谅的友情是多么弥足珍贵，我懂得了父母在递给钱物时传递的不仅有爱还有期望，我懂得了校园不仅是教授知识的'园地还是育人的摇篮。

我是高二的学生了。我感到了学习任务的沉重，我知道学习对我来说是一种使命，更是一种责任。高一荒废的太多了，学习起来是那么的艰难：很多的单词已经生疏，很多的公式显得冷漠，很多的内容显得晦涩，很多的课程拉下太多。我的学习任务太重了，我只能静下心来，努力克服一个个学习难关，从现在做起。

我是高二的学生了。我知道“实迷途其未远，觉今是而昨非”，我除了奋斗别无选择，虽然我努力了，不一定能成功，但是我如果再荒废下去，我一定会终生后悔。

我是高二的学生了。我不想再给自己保证什么，也不想给其他人什么保证，我只能是埋下头来，认真读书，努力做题，一点点进步，让高二留下我不断奋斗不断攀升的背影。

我相信，高二的生活将会成为我一段人生的美丽风景。

高二周记 篇10

想念是一种味道，像是夏日里不经意的一声雷鸣总是让人久久不能忘记。

不知何时，是否就在这个夏天，开始学会在想你的路上前行。想念的情绪胜过夏日里阳光的炙热，可还是想你、想你。

又开始想你了，在绵阳可以看海的时候。多希望能与你一起奔跑在‘绵海’的世界里。可你还是要离去了。站在楼顶水的世界里，想让想你的点滴随着暴雨一起输送到你的怀里。为何总在这个夏天开始想念的话题？从有第一朵栀子花的时候开始想念。想念没有蜜语甜言却无限柔情的你，想念与太阳比阳光的你，想念转身一刹那动人的你，就是这么，在这个夏天又开始了想念你的话题。

想念还来不及倾诉，你已背上行囊准备离去。要怎么挽留？七夕已悄悄靠近，会微笑着送你离去。只是想念的话题也只能继续进行。

想念的味道，如同这个夏天一样耐人回味。想念剧组一起努力的时候，想念拍戏的时候，想念一起期待一起等待的时候，想念送行的时候，想念草坪上一起歌唱的`时候，想念如同这个夏天一样越来越炙热......

想念有时也是一个人的事，一个人傻傻的想着过去与未来。想念和你曾经的点滴，想念越来越远离的你，想念还未曾远离的你。

在这个夏天，请允许我带着夏的味道一起想念还未曾离去的你。想念你如同夏的味道一起深埋进心里......