有趣的体育课作文（精选36篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的有趣的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣的体育课作文 篇1

今天下午的最后一节课——体育课，由我们的班主任张老师来上。

我们跟张老师来到了大操场上，张老师先对我们说：稍息，立正，报数。接着，张老师再让我们跑步，男生一队，女生一队。我们跑步的时候，我有点跟不上前面的同学的速度了。在我的坚持下，我们终于跑完了。

我气喘吁吁的，有点喘不过气了。然后，我们就开始进行了传铅球比赛，我们先是从头顶上传球，等传到最后一位同学的时候，最后一位同学也跑到第一同学面前，接着，再把球传到后面的同学面前，直到最后一位同学也跑到第一位同学面前去了。哪一个队先传好了，哪一队就赢了。快要比赛了，我非常兴奋。比赛开始了。我们女生配合的'很好。结果，我们女生赢了！我们女生高兴的喊了一声：耶；接着，我们在再比从胯下传球，我们女生一样配合的很好。突然，小旗被小宁扳倒了。张老师问是谁扳倒的？小旗回答是小宁同学，张老师让小旗同学休息一下。张老师批评了他，小宁就被开除了。

最后，张老师再让同学们选了十位男生和十位女生来比赛。结果，还是我们女生赢了。因为我们女生团结，配合的很默契。这让我相信团结就是力量。

今天这节体育课，我们玩的非常开心。

有趣的体育课作文 篇2

上课铃响了，我们来到操场，老师说：“先跑步两圈。”跑好了，老师把我们领到了双杠的前面，老师说：“我们来玩一个‘猫捉老鼠’的游戏。游戏的规则是：由两个同学分别扮老鼠和猫，‘老鼠’和‘猫’分别站在双杠的一头，两人分别先用右腿跨右边的杠子，然后又跑到对方的杠子前，看谁被捉到，捉到就算输了。”老师的话刚说完，我们就涌向了双杠。

我和小岑对决，小岑气势汹汹地走到双杠前，我信心十足地走到双杠前，只听一声“预备开始”，我身子一跃，很灵活地把双脚迈到了杠上，我和小岑比了好几个轮回都没有分出胜负。终于她慢了下来，我还是保持原来的'速度，同学们七嘴八舌地说：“她俩怎么还没有分出胜负。真是高手，跨得速度这么快。”我心想：很快就会分出胜负的。好象是小岑的体质跟不上了，我都跑到了她的身边，小岑还没有跨上去，我就很容易捉到了她。同学们说：“小岑输了，小雯赢了。”听到这些话，我心里像吃了蜜还甜。游戏很快就结束了，我们回到了班上，同学们还在议论刚才的游戏。

这堂体育课真是上得又开心又刺激。

有趣的体育课作文 篇3

下午，在体育魏老师吹响的口哨声中，我们的体育亲子活动课开课了！

这是第一次和妈妈一起上体育课，心里特别兴奋，好想给妈妈展现一个积极锻炼，全新的我，于是，我加倍认真起来。

活动课的中心是围绕着跳绳展开的。我们分别进行了绳操、投掷跳绳和单脚跳绳活动。最刺激的要数最后一个项目“单脚跳绳圈”。

我们小朋友以组为单位，先将手中的`跳绳在地下一个挨一个围成一个个圆圈，形成“绳圈河”，家长和小朋友分别站在“绳圈河”的两边。比赛开始后，小朋友先单脚跳过“绳圈河”，与家长击掌作为信号，接着，家长也是单脚跳过“绳圈河”，与对面的小朋友击掌，就这样一个接着一个地跳过去，跳过来。别看绳圈不多，可是要又快又准地跳过去，可真不是一件容易的事。于是，妈妈不停地给我加油，我心里也暗暗为自己打气，终于在家长和同学们的加油声中，我跳了过去，看来，我表现得还真不错啊。

在我们的欢笑声和掌声中，活动课结束了。虽然有点儿累了，可心里开心极了！真希望下次还能和妈妈一块儿上体育课！

有趣的体育课作文 篇4

时光如流水匆匆流去。转眼间已经到了星期三了。我们大家每一天都做着不同的事不厌其烦的过完一天又一天。就在今天中午吃完饭后我就和我行影不离的“好盆友”宋博炎在一起玩乐。等到快上课时我问宋博炎：今天下午是什么课？他突然像中了百万大奖似的满脸笑容的说：“啊，今天下午有体育课！”幸好旁边没人，要不然他不激动的跳上了天。我在一旁看着他那夸张的样子心里想到。

下午第一节是政治课，就在我们等待老师来上课时，体育老师却走到我们班门前把头向班里一伸，那一刻真是吓死我了！然后老师说第一节课是体育课。大家听了如同打了鸡血一样向楼下狂奔而去。我在找宋博炎时，谁知他早就无了踪影！

体育课开始了，听完老师说完，我们各站各自的位置上，听着老师的口号不紧不慢的做着太极拳，突然我听到任宇蕊的`迷之笑声，不由得向她看了一眼。可鬼知道她是在笑我！我当时就傻了眼了，而且还傻乎乎的问了她一句：怎么了？她边笑边说：“你做反了。”什么！我立刻看了看身后的李子阳，与我做的正好相反。我忍不住笑出了声。于是连忙改变了姿势“你傻不傻，做个操都能做反。”李子阳脸上皮笑肉不笑的对我说道。

有趣的体育课作文 篇5

今天，我们上了一节有趣的体育课。我们在体育课上和同学玩了“写大字”游戏。

开始时，我和小晨漫无目的地走着。突然，小晨像发现“新大陆”似的朝操场的一个角落跑着。哦！原来那是小维和姚美村几人在找人玩呢！于是小晨和我一起去和她们玩了。

怎么玩呢？大家都不知道。这时，小晨说：“我们来玩‘写大字’吧！”这个提议再好不过了，所以大家都很赞成。我们开始玩了。

“写大字”的玩法是：用石头、剪刀、布的方法选“猫”，“猫”再在一个地方写“大”这个字，“猫”写“大”字时，后面分界线后的人必须尽快走，但“猫”写完一个“大”字时，回过头，所有的非“猫”的人不准动，动了则为人质，非“猫”的.人必须直入其“巢穴”，打“猫”三下，然后赶快逃走，如果让“猫”抓到就会成为下一个“猫”。

我们先石头、剪刀、布决定谁当“猫”，很不幸小维当“猫”。我们一点一点向前移动着，然后打三下小维就跑了，小维没抓到人，只好又当一次“猫”。在游戏中，我看见姚美村做跑步造型时不能动了，那样子，搞笑极了！后来又加了小文，小李，游戏更回有趣了！

今天的体育课真好玩呀！

有趣的体育课作文 篇6

“叮铃铃”上体育课了，同学们像小鸟一样飞出了教室，体育委员快速地整好了队伍，等待体育老师来上课。

体育老师来了，他带着我们来到了操场，老师先教我们做完了热身运动，然后大声说：“自由活动。”

我们男生快速地冲向了跳高的杆子，只见男生中的一位站在了跳台的三米远位置，目不转睛地盯着跳杆，似乎在想：“我一定要跳过去。”他飞快地冲向了跳台，整个过程是那么快。他在跳台的附近停了一下，临高一跃，一蹦三尺高地跳向杆子，双臂紧紧地抱住双腿，生怕碰掉跳杆，最后，他像雄鹰展翅般跳了过去，然后稳稳当当地落在了垫子上。

女生也不甘示弱，争先恐后地来到跳绳的`地方。开始跳绳了，女生们一个比一个跳得多，一个比一个跳得快，后来来了一匹黑马小全，将本次跳绳比赛的吉尼斯纪录打破了！

今天的体育课真是有趣啊！

有趣的体育课作文 篇7

下午，我们在操场上来了一节前所未有的体育课，这节体育课很有趣。

我们先排着整齐的方阵来到了操场上，一到操场就让我们大吃一惊，操场上站着很多老师，我估计一共有二百多名老师，我们班经常有老师来听课，但是一般只有十几位老师。这么多老师来听课，我们班还是首次呢！

接下来我们来玩前滚翻，但是在玩前滚翻之前必需来做个十分有趣的《动物操》，我们先来模仿小青蛙，但是我和同学刚做到一半就忍不住哈哈大笑起来…………我们做好了《动物操》开始玩前滚翻了。玩前滚翻的时候我十分地紧张生怕自己滚不好，会滚到外面去，但是滚了过去的时候并不觉得有什么可怕的，就这样我的.胆子也就渐渐地大起来，觉得怕是没有必要的。然后林老师让我们把他事先给的彩带夹在下巴下，一连翻了三次，彩带一词都没有掉下来。

玩完了前滚翻我们又开始玩另外一个游戏，这个游戏很好玩。但是因为有那么多老师在听课，我有点发挥不出我的本领。

这节体育课真有趣。

有趣的体育课作文 篇8

星期四第三节是体育课，我们排好了队伍，向操场走去。

我们到了操场，和原来一样，跑完两圈步，再自由活动，我们跑完了两圈步，就开始自由活动了，我和几个男同学拿着篮球，跑到了篮球场。我们选择好了同伙，就开始玩了，老师先发球，我们的队员抢到了篮球，就准备投篮了，可是，另一队的队员一直挡着我们，不让我们投球，我们队的人想出了一个办法，让两名队员作掩护，剩下的'队员负责抢球和投球，可惜球已经被对方抢走了，我们一起挡住了他们，又把球抢了回来，我飞快地跑到篮筐下，一投球，球在篮筐上转了两圈，从中间掉了下来，我高兴极了，因为我们队进了一个球，得了两分，接下来的比赛，对方也进了一个球。这时，下课铃响了，我们的比赛成绩是2:2，平了，我们下次一定会更加努力，争取打败对方。

这节体育课非常有趣，因为我们打篮球打得很激烈，我们玩的也很开心，希望下节体育课老师还打篮球。

有趣的体育课作文 篇9

星期五下午第三节课是体育课，老师带我们到了操场上，说我们可以自己活动。我想：自由活动干什么呢？这时候，小张建议：“玩藏东西吧。我找一片树叶，然后把它藏起来，你去把它找到，我给你一个范围。”我说：“好吧。”

小张找了一片树叶，把它藏了起来，我问：”藏好了没有？“”藏好了！“小张回答。”那范围在哪呢？“”就在这两个书包和墙面之间。“小张说。忽然小朱和小杨跑了过来说：”那片树叶在这个书包后面。“真的吗？我看了看那个书包后面，果然有一片绿色的树叶。小张不高兴地说：”你们又不参加，干嘛说！“小杨和小朱说：”那我们就参加呗！“”不行！“小张说，”这个游戏只能两个人玩。“我说：可以呀，可以4个人玩。”小张说：”那就不好玩了。“我说：“4个人除以2等于2，藏的有2个人，找的'也有2个人不就公平了吗？”“好吧，你们参加吧。”我和小张一起说。

小张和小朱一组，我和小杨一组，我们开始 玩了。玩得正高兴的时候，放学的音乐响起来了，怎么这么快呀，我还没玩够呢！

就这样，一节有趣的体育课过去了。

有趣的体育课作文 篇10

今天的体育课让我难忘。在体育课上，我们做了一个游戏：单脚跳抓人第一组同学派出一位同学用单脚跳来捉，第2、3、4组的同学逃。第一位上场的同学没过几秒钟，就把一个同学捉住了，这个同学只能无奈的.下场。第二位同学上场了，看他样子高高大大的，看上去还是个体育小能手，可是用单脚跳一跳，就不怎么灵活，过了很长一段时间，还是没有抓到同学，他只能提出放弃，也只能下场了；第三个上场的是一个小个子，他虽然个子小，可是跳得又远又快，但运气不好，过了很长时间才抓到同学，他还是没有超过第一个同学；下一个就是我了，我暗自下决心，一定要表现得十分出色，一直练习单脚跳，单脚跳还是我的强项呢！闲话也不说了，就看看我的表现吧，一开始，我就冲得很前面，所以呢，我大约只用了几分钟的时间，就捉了一位同学。

“叮铃铃”下课了，我真是留恋这节课。

有趣的体育课作文 篇11

叮叮叮，上课铃响了，我们冲到操场上，准备着这一节有趣的体育课。

一阵热身运动后，就是我们的投实心球活动了。首先，体育课老师把球筐放到了男生那边。“嘘”的一声，老师哨声一响，男同学们立即跑了过去，像一群饥饿的'乞丐看见一堆热气腾腾的肉包子，争先恐后地抢了起来。“咦，不是每人一个球的吗，他们抢什么抢呀？”喔，原来他们都在抢那些又小又白的球呀，“切，真以为是肉包子呀，白的好？”我心里想。

轮到我们女生投了，我们一字排开，右手持球，左手向前伸得直直的，后脚向后弯曲，做好了准备姿势。只等老师一声令下，我立即后腿一蹬，身子往前一跃，用力把球甩了出去，球在空中划了一道美丽的弧线后，落到了地上。哈哈，不错吗，比小曾投得远。我正得意呢，可是不对，球落地后又向前滚了起来。我一下子又紧张起来了。对着自己的球，心里不停的叫，“快滚，快滚！”唉，可是滚了半天，还是小曾赢了。看来，我的球真是后劲不足呀！

这节体育课给我们带来了许多乐趣。真是一节有趣的体育课。

有趣的体育课作文 篇12

终于下了音乐课，我们冲向操场，期盼着这一次体育课不是发狂的。

体育老师来了。果真这一次体育课不是疯狂的。“有可能是给踢比赛的人留时间吧！”我自言自语到。“第一：跑五圈；第二：做操。”赵老师皱着眉好像不忍心给我们布置这么少的任务，又犹豫不决地说：“做完以后可以自由活动。”“耶！太棒了！”我们异口同声地大叫起来，便飞快的上了跑道，还差一圈可是我已经筋疲力尽了，最后我还是跑完了步，做完了操。我们马上进入自由活动的.状态里，好像比跑步的时候精神十倍。

我们开始黑白配，原来是小舒抓呀。我们规定玩老牛回头不许动，我们摆了一些可爱而又搞笑的poss如：我的你等一等，小睿的猴子捞月，还有小航的我快累死了……结果我和小睿都摆了个你好你好，最后一起儿摸小舒，一块跑。她还得没来得及抓着我们呢，只好垂头丧气的走到前面，她的样子让我们捧腹大笑。

这节体育课真有趣！

有趣的体育课作文 篇13

今天，我们要上一节有趣的体育课，因为有很多的体育老师来我们学校听课，体育课是三节。我们一来到操场，就看见有很多垫子，林老师让我站在垫子前面。开始上课了，林老师先教我们动物摸仿操，林老师念：小青蛙，呱呱呱，身身呦蹬蹬腿，身身呦蹬蹬腿，弯弯腰呀弯弯腰，向前跳呀向前跳......

然后教我们仰卧推起成桥。林老师在黑板上写了几个字，让我们读，我们都读了几遍，林老师又让我们搭座美丽的大桥，小轩搭的桥被老师表扬了，我很羡慕她。后来，林老师让我们学着小轩的方法去做，我们做了一座座美丽的大桥。林老师还和我们玩了个游戏，有炒黄豆、有传球、有钻洞中。炒黄豆是两个人手拉手，再从手的'洞钻过去，传球有三种方法：站着、跪着、躺着。

我们一个个的做过去。最后是障碍跑，我们四组比赛，先是练习，我们火炬队赢了，比赛时，是英雄队赢了。

我真希望再上一次这样的体育课。

有趣的体育课作文 篇14

今天第三节是我们班同学最喜欢的课——体育课，我们都管它叫“好课”。

上课铃响了，同学们在操场上站好队，可是体育老师没有来。同学们开始议论纷纷：有的说可能换老师了；有的说老师有事还没来；有的说老师可能病了，在家里休息……

正在这时候，一年级的一个体育老师来了，她说要给我们上课。老师先让我们复习健美操的第一节，我们按照老师的口令做完了，老师满意地点了点头。接着教第二——四节，老师先做示范，她的`动作规范、优美，有些动作特别有意思。在老师的启发下，我们把一些动作编成容易记住的词语，比如“赶蚊子”、“拍蚊子”“打电话”“蛤蟆功” ……这么一说，大家都高兴得不得了，接下来的学习特别顺利，不一会儿，就学会了。

虽然这节课是别的老师给我们上的，但是同学们都学得非常认真，觉得非常有趣。

有趣的体育课作文 篇15

今天，我们有一节体育课。我们早早的下了楼，在操场上等着田径老师的到来。可我们等了很久，都不见田径老师的踪影。突然，足球老师走过来，对我们说：“田径老师今天有点事，你们一部分去板球班，一部分去篮球班。剩下的`就到足球班。”我们齐声说：“哦！”之后，少部分人跑去了板球班，没人去篮球班。剩下的呢？当然是到足球班啦。当然也包括我。

足球班的男生各个都是足球高手，我是哼哼！是足球低手。老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。女生们都说好，男生们说她们真奇怪。

老师先叫我们慢跑三圈。男生们一下就“稀里哗啦”开始乱跑了。整个队伍显得乱糟糟的。女生也受到我们影响，也乱糟糟的。等我们跑完三圈，老师叫我们重跑三圈。女生们开始不满了，说是男生跑的不好，凭什么让她们跑。男生们说就要你们跑。老师大吼一声，说：“谁都得跑！”这下，我们真的被老师吓到了。只好乖乖的跑了。当我们跑得有气无力时，老师才肯放过我们。

有趣的体育课作文 篇16

上午早自习过后，全班同学兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到足球场。我们简直就像一只只飞出笼子的小鸟，高兴极了，因为我们将要上一节有趣的体育课。

我们穿着统一的班服，快速排列好队伍，绕着半个操场跑步，个个同学都像一名名优秀的小运动员，生龙活虎。

开心的“蚂蚁搬家”比赛开始了。同学们的加油声此起彼伏，不绝于耳。比赛队员们听到后更加来劲了，你追我赶，谁也不愿意落后。一只只“蚂蚁”辛勤地搬动着肚子上的“粮食”，累得满头大汗、满脸通红、气喘吁吁地吐着大气。

击掌赛开始了。哨声一响，我们组第一个冲了出去，没多久，我们队被对手反超了，可是队友们没有泄气，继续努力，依旧紧密地合作着。最后，通过大家的共同协作，我们组终于赢了。

这次课是我们上得最高兴的`一节体育课了，同学们个个的脸上都笑开了花。

有趣的体育课作文 篇17

星期四美好的一天，因为明天就可以回家了。还有一件事，那就是还有一节我们最爱上的体育课。

上节体育课，我们学了前三式太极拳，那这一节课体育课又发生了什么呢，那就由我来为大家叙述一下吧。

优美的上课铃声响起，我们像一群欢快的小鸟冲出教学楼，在柳树下站好队。我们的老师整了一下队，老师一声令下：“向右看齐！”我们的头就向右摆成45度角，随之我们的`脚步声也大了起来。老师在说向前看的时候，我们的队伍摆成了一个整齐的方阵。接着我们又按体操队形散开，老师先带我们回顾了一下昨天学到的太极拳，然后老师让我们自己练习，并检查我们的动作有没有错。结果老师发现了很多错误，老师耐心的教我们改正。之后我们就以小组形式练习啦，不一会儿下课铃声响起，我们也就解散啦。

让人留恋的体育课，期待我们的下一节体育课，我们的播报完毕，谢谢大家。

有趣的体育课作文 篇18

今天下午的第六节课，就是我最喜欢的体育课了。你知到我为什么这么喜欢体育课吗？因为在体育课上，既能学到知识，还能锻练身体。

丁零零，上课铃响了，我坐在座位上，等着体育老师来给我们上课。但是，因为我们第六课的第二个自然段没抄完，所以体育老师刚来，就有人说：“给我们五分钟写语文老师布置的`作业吧！”体育老师听到后，就爽快的答应了。因为下课要交，所以我就拿岀本子，抄了起来。我用了3分钟，就把第六课的第二个自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作业后，我就抄作业登记本了，抄完之后，老师说：“时间到。”我就立刻站起来，快速排好队。我们来本到操场上，分成四队，然后老师教了我们接棒的手势，我很快就学会接捧的手势了。然后老师将我们分成男生2组，女生2组，进行了接力赛。我用老师教的接棒手势接棒，果然接的很快。接力赛以结束了，我就依依不知道舍的回到了教室。

这真是一堂生动又有趣的体育课啊！

有趣的体育课作文 篇19

今天天气阴冷，我们在教室里上了一节室内体育课。

虽然没有户外阳光照射，但室内体育课也十分精彩。经过了一系列的热身运动，终于到了精彩的游戏环节——反应力游戏，顾名思义，就是锻炼我们的急速反应能力。

游戏是这样开始的.，当老师发出各种指令时，同学们必须在规定的时间内做出相应动作，反应慢的会被老师抓住。当老师发出起立的指令时，原本安静的教师一片哗然，同学们都不甘示弱，纷纷以最快的速度站起来。霎时，桌子碰撞的哐哐声，脚踏地面的咚咚声，和着我的心跳声合奏出一首激昂的交响曲，经过了老师的五轮考院，最终某同学没能逃出老师的火眼金睛。

游戏结束后，我深吸了一口气，对自己说道：“祝贺你没有被老师判为反应最慢的那个”，高兴的一蹦一跳地回到了座位。

有趣的体育课作文 篇20

天空晴朗，阳光暖暖地照在身上，老师带我们到操场上活动活动。

这时又几个同学抱来了花色呼啦圈，老师告诉我们要玩“穿越火线”。这个游戏不光要手脚灵巧，还要大家齐心协力。玩的时候先围成大圈，再把呼啦圈套在一个同学身上，随后把脚伸出来，传给下一个同学。那个同学必须谦卑地蹲下来，才能重复刚才那一系列动作。

热身活动开始了，练习时，操场上吵吵闹闹的。有的`同学抱怨不会做，有的同学大声叫嚣着，还有的心不在焉。

老师给我们分成了男生队和女生队。老师一声令下，“加油”声响彻云霄，呼啦圈突然停在了刘一鸣那里，我们就像是热锅上的蚂蚁，生怕耽误太长时间。刘一鸣好不容易钻出来了，罗一宸又卡住了，毫无疑问我们男生队输了。女生们兴奋得大叫，而男生，调皮地伸出舌头，扮起鬼脸来。

输了不要紧，重要的是，我们明白了团结的重要性。

有趣的体育课作文 篇21

春回大地，阳光明媚，又到了大家期待的体育课。

老师带我们来到操场，这时几个同学拿来了呼啦圈，老师说我们就玩“穿越火线”。一听这个消息，有的小伙伴跟我一样大声欢呼，有的`同学一蹦三尺高！这种游戏考验的是手脚灵敏度和团队协作力。先围成一个大圈，再从头上的呼啦圈中钻出来，传到另一个人头上。

老师先给我们分组练习，还好，一切顺利。但到了比赛，我就太紧张了。轮到我时，我怎么都传不出去，最后还把呼啦圈掉地上了。有的同学急得直跺脚，有的大叫着：“快点！快点！”但他们声音越大，我就越紧张，最后我硬着头皮把呼啦圈扭到下一个同学头上。

接着，男女各一队，果然不出我所料，我和罗一宸成了我们组的负担，看来身材瘦小的同学才适合玩这个游戏啊！

一场小小的游戏，我们却收获了大大的快乐！

有趣的体育课作文 篇22

周二的时候，我们上了一节体育课，那是一节有趣的体育课。到底多有趣呢？那你就往下看。

“叮铃铃，叮铃铃”午休结束了，我们同学快速的跑到大厅里，排成两列，整整齐齐地走到操场上。老师来了，手中还拿了五个长方形的垫子，中间还可以对折，老师把每个垫子都隔了三米摆一个，而且一个比一个高。摆好后，让我们依次跳过去。

盼啊盼，等啊等，终于到我了。我做好了助跑的动作，左脚在前，右脚在后，双手也摆好了姿势。在老师一声哨响以后，我跑了出去，连着跳过了四个，他们说我跟一只小袋鼠似的.，最后一个有点高，难度有点大，我要紧牙关，往后退了几步，飞快的跑过去，奋力一跃，在空中划出了一道优美的弧线，轻轻地落地，周围响起一片热烈的掌声。

后面的同学有的非常厉害，我们都为他们点赞；有的非常笨拙，我们哈哈大笑；还有的不敢跳，我们就为他们加油！

伴随着一阵阵掌声和欢笑声，体育课还在进行着……这真是一节有趣的体育课啊！

有趣的体育课作文 篇23

今天下午的第一节课就是体育课，

我们班里的同学都拿上自己的风筝，到了操场，我们开始放了，我是助飞手，我们那一组主飞的是李浩森，我们放了，一开始我们这一组风的并不是很好，风筝总是在天上，晃来晃去，就跟在练醉拳一样，我实在是就看不下去了，就看了看天上的风筝，突然感觉天上的.风筝恨的是好美啊！天空上的风筝真多啊！多的会让你觉得眼花缭乱，怎么数也数不完，天空上有各种各样的风筝，有大令、彩带、小猫、恐龙、飞机、公主的，各种各样，

我看见了那些风筝能够飞的那么好，我们的风筝肯定能比他们一样飞得好，或许超过他们，

我就开始重镇旗鼓，去找我的主飞手，我们的还是没有放好，不但没有放好，而且还把线还给缠到一块了，我们能了好半天，才能好了。

我们一看队都已经走了，就赶紧回教室了，虽然我们放的不好，但是总有一天我们会放好的。

有趣的体育课作文 篇24

今天下午，第三节课是体育课。

赵老师教我们军训动作，分为三项。第一项:稍息，立争;第二项:起立与蹲下;第三项:向左向右转，向后转。等我们练得熟透透后，还有十分钟才下课，老师决定和我们一起玩“马兰花开”的小游戏。首先，我们围成一个大大的圆圈，然后，老师站在中间，我们围着老师转;最后，我们说马兰花开开几朵，老师说开三朵，我们就三个人抱在一起，要是人数不够，就得做青蛙跳十个。我刚一听到蛙跳做十个，心里就在想着:一定要找到足够的人数，不要做蛙跳了!游戏开始啦，我胆战心惊，第一次，我没有被罚做，第二次，我也没有被罚做……直到最后一次，我做了十个蛙跳。

真是有趣的'体育课!丰富多彩的一节课，虽然我也被罚了，但我是开心地接受!

有趣的体育课作文 篇25

早在上周五就听闻体委小轩说，这周体育课全上室外，并且全上室外活动课，想一下当时得知信息时，同学们的尖叫声，真是“惊天地，泣鬼神”啊！

但上周五的体育课没有上，因为雾霾太大，太严重，老师害怕我们中毒，所以没去。但是今天没有雾了，所以我们就去上了室外自由活动体育课！

在上室外自由活动体育课时，同学们所做的事真是五花八门！有要踢足球的，有要打篮球的，有要在体育课上写作业的……

但为了我们的安全，王老师让我们先围着操场跑了两圈和做一遍热身操后才让我们去玩儿。在玩的驱动下，我们早早的`就站好了队伍，并完成了王老师的任务……

由于我比较喜欢篮球，于是我便去打篮球了，在热了五分钟后的身，我们便开始打比赛……我们分成两组，打半场，21分制的，我所分配的组中有班中打的最好的程一诺，所以我们很轻松的就打赢了比赛……

我希望以后体育课都有一点时间来自由活动……

有趣的体育课作文 篇26

星期五下午第三节是体育课，同学们都很期盼。上课铃响了，同学们飞一般地从教室里跑到操场，准备上体育课。

体育老师先领着我们做操，然后让我们玩一个有趣的游戏。老师先说了游戏的名字叫“螃蟹夹球”。听了这个名字，我脑子里出现了一个问号：螃蟹怎么夹球呢?同学们七嘴八舌地问老师。老师让我们别着急，然后说了游戏规则：两个人一组，背靠背，胳膊勾在一起，球放在两个人背的中间。哪个队将球快速地运完，哪队就获得胜利。接着老师把全班同学分成男生队和女生队。

老师一声令下，游戏开始了，只见男生队和女生队的同学拼命地往前跑。不一会儿，男生队的`球就掉了下来，他们赶紧停下来，老师帮他们把球重新放上，他们接着赶紧追女生。我们在场外一直呐喊助威：“加油，加油!”经过激烈的比赛，老师宣布女生队获得了胜利，女生高兴地跳了起来。

这真是一堂有趣的体育课!

有趣的体育课作文 篇27

今天，我们有一节体育课，老师答应我们踢足球。

到了操场上，只见同学们都兴高采烈，好像有十足把握能赢。

上课了，我们穿上了足球鞋，准备就绪，等老师的哨声响起。哨声响起以后，我们就飞快去中线抢球。过了一会儿，球就在操场上飞了起来。

只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着，但是也没能抢到一个球。守门员静静地等在那儿，眼睛一直在跟着球转动。我们奋力地拼了过去，用出平生最大力气来射门。

进了！我们欢呼起来，可我们班的守球员依然很镇定。就在这时，对方一个高手给我们踢来一个很难对付的球，我们去挡，但是怎么挡也挡不住，就在我们束手无措的时候，守门员用手挡住了这个球，虽然他的.手被球撞的发青，但挡住了对方的球。他的脸上露出了一丝美妙的笑容。

过了一会儿，我们又进了一球，但时间飞快，我们下课了，这场足球赛就在笑声中结束了。

有趣的体育课作文 篇28

星期四第三节是体育课，我们排好了队伍，向操场走去。

我们到了操场，和原来一样，跑完两圈步，再自由活动，我们跑完了两圈步，就开始自由活动了，我和几个男同学拿着篮球，跑到了篮球场。我们选择好了同伙，就开始玩了，老师先发球，我们的队员抢到了篮球，就准备投篮了，可是，另一队的队员一直挡着我们，不让我们投球，我们队的`人想出了一个办法，让两名队员作掩护，剩下的队员负责抢球和投球，可惜球已经被对方抢走了，我们一起挡住了他们，又把球抢了回来，我飞快地跑到篮筐下，一投球，球在篮筐上转了两圈，从中间掉了下来，我高兴极了，因为我们队进了一个球，得了两分，接下来的比赛，对方也进了一个球。这时，下课铃响了，我们的比赛成绩是2:2，平了，我们下次一定会更加努力，争取打败对方。

这节体育课非常有趣，因为我们打篮球打得很激烈，我们玩的也很开心，希望下节体育课老师还打篮球。

有趣的体育课作文 篇29

星期一的体育课，我们在操场上，一起练习了运动会的项目。

首先，我们练习了带球。规则是这样的：老师在操场上摆放了五到六个障碍物。把我们分成了两组，男生一组，女生一组。每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。如果你碰到了一个障碍物，就要重新从起点开始。规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男生组还是女生组，都有撞倒障碍物，重新开始的。无奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。

下一个训练项目更是雷人！训练需要拿一根木棒，和一颗很重的铅球。我们要用木棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的'铅球走得最远。像我这种瘦骨如柴的人，胳膊上没有劲，连十米都推不动，我好自卑呀！可是相比之下，我们班的那些胖子们可就优势大多了。因为臂膀粗，力量大，所以铅球很快就被他们推到了终点。我不服气，还练习了很久，最后终于进步了。

今天的体育课，还真是有趣呢！

有趣的体育课作文 篇30

我最喜欢的课是体育课。因为老师会带我下去运动，像打篮球或是打篮球。能让我们的身体保持健康。可是我比较喜欢打篮球，因为我认为他很刺激，不仅要会躲还要会丢球接球。

有一次，老师把全带下去打篮球。男生雀跃不已，女生却闷闷不乐。原因是要与三年级七班比赛，说他们很厉害，他们老师的丢球技术更是好到没话说。使我们提心吊胆很刺激！选完外场、画清界线后，我们便到场内开始比赛。

在打时，一直听到哨声、欢呼声何同学之间呼叫声，好像菜市场。开始打时我们才发现并没有我们想像中的'那么可怕。真是白担心一场，可是大家仍然精神紧绷，丝毫没有松懈。深怕一放松原来的优势便会消失。

好不容易比赛结束了，心中的石头也放下了。比赛完我们赢了。说真的，真要谢谢那些男生啊！最后，请大家继续加油，尤其是女生，因为我们比较不敢接球，丢球的力气也比较小，请大家一起加油。这样下次在比篮球时才会有更好的成绩，也才会更进步更熟练。

有趣的体育课作文 篇31

今天，我们班被选去上了一节体育公开课。

上课铃一响，沈老师吹了一声口哨，大家立刻站得整整齐齐，如同飞往南方的大雁。一开始，沈老师跟我们做了一个捕鱼的游戏。

沈老师给我们介绍了这节课的内容，原来是学前滚翻呀！老师给我们做了示范，我们看见老师站在垫子旁，两手撑地，头低下来，一翻就翻到了垫子的另一边。

终于轮到我们尝试了，我前面的.同学袁瑞杰，他一翻结果没保持好平衡，摔了个四脚朝天，就像一只摔跤的大乌龟。终于轮到我了，我心里非常激动，我两手撑地，蹲下身子，我心里想一定要成功啊！可是我刚翻出去就失去了平衡，如同一条脱离铁轨的火车，同学们被我逗得哈哈大笑，不过我不放弃，又翻了一次，这一次我成功了，我非常兴奋。

这节体育公开课真有趣啊！

有趣的体育课作文 篇32

这学期，我们换了一个体育老师，他是人民小学的虞老师，同学们都很喜欢上他的体育课，虞老师的体育课给我们带来了不少快乐！

记得有次体育课，外面下着雨，同学们个个把嘴嘟着，哎，又不能出去玩了，真无聊！虞老师看我们垂头丧气的样子，就说要带我们玩一个“编故事”的游戏，他给我们讲了游戏规则后，就选了几位同学上台做游戏，有的同学写时间，有的同学写人物，有的同学写时间，还有的同学写做什么事。因为不是一个人写一件完整的事，所以有时候拼成的.句子就很搞笑，经常惹得同学们捧腹大笑，比如：明天早上七点，光梦婷、杜天意在下水道里打网球。你说好笑不好笑？

直到下课铃响，同学们还意犹未尽，沉浸在游戏的欢乐中。

虽然虞老师已经回到原来的学校了，但我们永远不会忘记他，也不会忘记他带给我们的快乐！

有趣的体育课作文 篇33

今天，微风轻轻地吹着，像一只看不见的大手抚摸着大地，又像丝丝银发飘扬，像根根丝线颤动。春风迈着轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多锈花针一样的小草，染绿了无际的原野。

上午，我兴高采烈的`来到学校上学。上完了心理健康课，又上完了数学课，地方课，就是体育课，我高兴地走出教室，跟李瑞杰和陈昱行玩起了游戏，叮铃铃，上课铃响了，我们跟随着清脆的上课铃声走进教室，体育课代表让我们出去排队，我们听了，就像离玄的箭一般冲了出去，以最快的速度排好了整齐的队伍，下了操场。体育老师说：“请同学们分成两人一组，开始做准备活动，你们可以踢一会儿键子。”说完，大家都散开了，我和林枫一组，我们做完了准备活动后，就开始抢球的游戏了，林枫先把键子扔的远远的，然后，玩剪刀石头布，赢的人可以单脚跳两步，看谁先拿到键子，谁就赢，我们一直玩到了下课。

有趣的体育课作文 篇34

今天，我们呢上了一节有趣的课——体育课。

上课时，老师先带我们活动热身，然后带领大家一起跑操。我们在操场上卖力的跑着，不一会就浑身热乎乎的了。我觉得冬天跑操挺好的'，一是它能锻炼我们的身体，使我们更加健康；二是能保温保暖，使我们不被寒风冻着，让我们少感冒。

这节课，我们不但跑了操而且还有一段自由活动的时间，这让我们很高兴。

老师一说开始自由活动，同学们都争分夺秒的抓住每一点时间玩。我呢，就和同学开始玩着一个从电脑上学来的游戏。这个游戏很有趣，只有你自己亲身体验才知道里面的乐趣。玩起来，就好象自己就是游戏里的人物一样。我觉得自己好象就是一个司令，很威风。我会指挥自己的兵去攻打敌人的指挥部，同时又不让敌人来攻打自己。我和同学们玩得兴高采烈，不分上下，很快就到了下课的时间了。

今天，真是有意思的一天，我心情很舒畅！

有趣的体育课作文 篇35

“大家快来看看呀，我们今天的体育课改为接力赛啦！”这时同学们纷纷围在我身旁说：“真的吗，这是真的吗，”我说:“我报的信息还有假，你你们也太不信任我了。”同学们都说：“信任，当然信任。”

我们开始上体育课了，只见老师把我们分为了两队，男生一队，女生一队，又把我们男生分为了四队，女生分为了两队。接力赛开始了。

我们男生先比赛。我被分在了第四队，我们也最后一个比赛，在在前面三队比赛时，我观察了他们，得出了经验，并且我有时也看看奥运会上的接力赛，感觉胜利离我们更近了，我把我得出的`结论告诉了我的队员，我们都打起了十二分精神准备迎接比赛。

终于轮到我们小组了，我们队员就按照我说的做，结果不出所料，我们小组荣获第一，看着其他队垂头丧气的样子，我把诀窍告诉了他们，这使他们目瞪口呆。尔我呢也有了一个新外号“机灵鬼”。

这就是我们一次有趣的体育课，羡慕吧！如果有机会也学一学我吧！

有趣的体育课作文 篇36

今天上星期五的课，我非常开心，因为第一节就是我最爱的体育课。

体育课上，赵老师给我们组织了一个特别有趣的.比赛。就是绑腿走。小朋友们两两一组，我的同伴是小胡。我们全神贯注地听着老师的口令。等口哨一响，我和小胡就一鼓作气使劲走，结果在半途中，我摔倒了。第二次比赛，我俩又是使劲全身力气朝目的地出发，结果小胡摔倒了。最后一次比赛开始了，想到前两次的比赛结果，心里更着急了。只等赵老师一声令下，我们就使出浑身解数，拼命向前走。结果我俩摔个前仰后翻。全班小朋友都捧腹大笑。比赛最后，张成斌一组胜出。赵老师说：“这个比赛光靠力气是没用的，还得有个团结协作的方法。像张成斌他们左右协调非常好，所以能得第一名。”小朋友们都点点头。原来小小比赛，蕴含着大大道理呢！

这真是一堂有趣的体育课。