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学之乐作文

作文2.33W

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学之乐作文,希望能够帮助到大家。

学之乐作文

学之乐作文1

乐,是我们的欣喜情绪,是痛苦的敌人,是人们追求的。

在茫茫的人生中,如果没有乐,那么生活就变得枯燥无味,面庞就会变得死气沉沉。

然而,乐有很多种,像学习之乐,劳动之乐,玩耍之乐,旅游之乐等等。在如此之多的“快乐”中,我们应该去把握、去享受。

身为学生,玩对于我们这些身处初三这一转折时期的学子来说,玩应适当。因为喜爱玩耍是儿童的天性,但学习之乐更应为我们所重视。就像孔子说的:“学而时习之,不亦乐乎!”可见学习也是快乐的。

古今中外关于学习的故事告诉了我们,学习不但是乐事而且是重要的。古人的“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“闻鸡起舞”……如今仍激励着人们。霍金,一位伟大的科学家,21岁时的他患上了绝症,疾病的痛苦时刻折磨着他。但他没在意,而是顽强的与疾病抗争,用学习的热情和工作的`快乐来剔除浑身的病痛,日复一日,年复一年的奋斗着,创造出了惊人的成就。

知之者不如好知之者,好之者不如乐之者。除了学之乐,更重要的是乐学,只有有想要学习的心,才能从学习中体会快乐。

敬学与乐学我们应该时刻都拥有,培养乐学之心,去感受学之乐,用心读书,读活书,用活书中的知识。

在平常的生活中劳逸结合,学玩并进,从学习和玩耍中领略出学习的趣味,生活才有价值。就如孔子说的话:“其为人也,发愤忘食,乐一忘忧,不知老之将至云尔。”

让我们保持快乐的情绪,体会学之乐,和拥有乐学的态度,我相信,紧张的初三生活一定是美好而快乐的。

学之乐作文2

星期六,我缠着爸爸,想让爸爸教我骑自行车,爸爸无可奈何只好答应。

爸爸走进储藏室把那辆陈旧的自行车骑到了一片空地上,我在后面跟着,我来到空地上之后,爸爸就开始教我骑自行车了。我很高兴,也很紧张。

爸爸先给我演示了一遍,然后该是我表演的时候了,我坐在自行车的车座上,把脚放在脚踏板上,猛地一瞪,几秒之后我才把另一只脚放在另一个脚踏板上,可为时已晚,眼看自行车就要倒了,就在那千钧一发之际,爸爸一下子扶住了自行车,此时我的心“砰砰”直跳,真可怕。

爸爸害怕我再次摔倒,就用手扶着我的车后座让我骑,突然,爸爸一下子放开了手,自行车就像是一个喝了酒的醉汉一样东倒西歪,一下子摔到了,就连自行车也欺负我,我摔了个狗啃泥,屁股都摔成了四瓣了,好痛。

我想放弃,爸爸好像看透了我的心思对我说:“宝贝加油,不要放弃,你一定会成功。”我听了爸爸的话,我心中想放弃的火焰也熄灭了,又开始骑自行车,爸爸继续教我。

爸爸对我说:“骑自行车要保持平衡,当一只脚瞪起时,另一只要快速跟上。”听了爸爸的话,我好像有了思路,知道了骑车子的一点窍门,一点点的瞪着车子慢慢让前走,终于功夫不负有心人,我成功学会了骑自行车。

我知道成功是属于努力的人,相信只要努力就一定能成功。

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