做生活的“有心人”小学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的做生活的“有心人”小学作文,希望能够帮助到大家。
做生活的“有心人”小学作文1晚上七点多了,我拿着日记本直犯愁:今天写什么好呢?过得太平淡了!真没什么可写的`!半天也没想出来,只好去问妈妈。妈妈说:“今天不是上自然课了吗!你不是挺喜欢自然的吗!再说今天下午爆米花,晚上帮妈妈熬药不都是很好的素材吗!”我说:“这些都没劲,一点内容都没有!”妈妈说:“不是没有内容是因为你没有去仔细观察它们。比如爆米花时,怎么倒油,怎么放糖,怎么爆……”我恍然大悟:原来生活不是平淡的,而是我没有去发现它呀!
著名作家老舍说过:“如果你观察得太少,就没有深刻的印象,也就抓不住一个清楚的形象。”是呀,我不就是这样吗?平时观察的太少,一写到日记就“没事可写”。
其实生活本身就是绚丽多彩的万花筒,只要当了“有心人”,写作的素材就会越来越多。
做生活的“有心人”小学作文2现在已经是晚上九点钟了,我拿着日记本直犯愁。今天写什么好呢?唉!过的太平淡了,简直没什么可写的。我只好前去请教一下“专家”了。我跑到老妈那你去请教,妈妈说:“下午炒爆米花,晚上帮妈妈熬药都不是很好的素材吗?”我说:“这些写起来一点劲都没有!”妈妈耐心地对我说:“不是没有内容,而是因为你没有仔细去观察它们,比如炒爆米花的时候,是怎么放油、放糖、怎么爆等......”我恍然大悟,原来生活不是那么平淡的而是因为我没有去发现它呀!
著名作家老舍曾经说过:“如果你观察得他太少,没有深刻的印象,也抓不住一个清楚的印象。”是呀!我就不是这样吗?平时观察得太少,一到写日记就“没什么可写”
其实生活本来就是一个绚丽多彩的万花筒,要做生活中的有心人,写作的素材就会越来越多!
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