春雨_小学生六年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的春雨_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。

春雨_小学生六年级作文1

前些天，看着密密斜斜，细细如织的春雨，我觉得春雨是甜的，一直甜进了我的心。

滴答、滴答又下雨了，这是春姑娘梳洗长发，我不拿雨伞就往雨中跑，我来到小溪边，春雨在柳枝上停住了，在细叶上跳起了舞，又象滑滑梯一样滑到地面上。我欢快地用手接过小雨滴，她也乖乖地躺在我手上，我轻轻地摸了摸小雨滴，并向她问好：“你好！小雨点，你想和我一起回家吗？”呼——一阵春风迎面吹来，一条柳枝吹到了我的眼前，哦！太棒了，小溪边上的小鱼也高兴地跳起了欢乐的舞姿，这样美的舞蹈，多么像花样游泳的姑娘们在轻盈旋转，啊！多么动人的舞姿啊！

滴答滴答，我走出了小溪的天堂，来到了田野的怀抱，看看，在春雨田野麦子上有露珠在玩耍，紫微树在洗啊！洗啊！有生命的小草也不停的动着，田野里有一片沙沙沙的细雨在欢乐地运动着，小树也抖着生上的雨水，让自己活得更加快乐，更加健康地成长，再见，再见，这一个有生机的田野，再见，再见。田野里的一切。

沙沙沙---沙沙沙，在春雨中泛出了深深浅浅的绿色。那是怎样的一种绿啊！远远望去树林的底色是深深的，上面好像刷了一层娇嫩的黄绿。走近一看，那娇嫩的黄绿又找不到了，似乎在和我玩捉迷藏的游戏，这若隐若现的绿呀，如一种生命在涌动，瞧，山树上的小鸟叽叽吱吱地叫着，仿佛唱着欢乐的歌……春雨，我仿佛看见无限的希望正在雨丝中萌发。

沙沙沙...

俗话说：春雨贵如油，今年的春雨真是贵如油啊。

春雨_小学生六年级作文2

我爱春天的鸟语花香，爱春天的生机盎然，更爱春天的雨。

春雨潇潇地下着，沿江路上干枯了一冬的树木开心地喝着甘露，那干枯的枝条开始有了一层淡淡的绿色，雨水顺着那淡绿色的树叶往下落，好似一串水灵灵的音符。

小草偷偷地从地面钻出小脑袋，喝着甜美的甘霖，渐渐地长出嫩芽，开始编织着绿色的地毯。

在春雨姑娘的呼唤下，花儿们张开大嘴，吮吸着甜甜的甘霖，嘻嘻地笑着，笑得是那样甜。

雨点像断了线的珍珠，一滴接着一滴落在汇满雨水的水洼上，天上又掉下无数的雨滴，汇满雨水的水面上溅起了一圈一圈的涟漪，好看极了。淘气的孩子们踩过水面，水溅起了一圈圈波纹，骑车的人骑过水面，那溅起的波纹更美丽啦!

雨越下越大，把柳树上的灰尘洗得干干净净，焕然一新，在春风姑娘的吹拂下，在春雨的陪伴下，柳树舒展着自己的“辫子”，就像一位美丽的少女弯着腰梳理着自己的头发。

瞧，那边那棵高大的树长着茂密的树叶，树下有几只小鸟在叽叽地叫着，也许它们是在避雨，也许是在欣赏着这美丽地景色吧!听着小鸟那清脆悦耳的歌声，欣赏着这美丽的景色，真叫人心旷神怡呀!

不知不觉，雨已经停了。蓝蓝的天空，碧绿的小草，鲜艳的花朵，高大的树木……，多么像一幅美丽的画卷呀!在这画卷中，可爱的蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的小蜜蜂也飞来了，它们一会儿给这朵花传粉，一会儿给那朵花传粉，真热爱劳动。蔚蓝的天空飞翔着活泼机灵的小燕子，真迷人!

春雨，你真伟大无私，真神奇!你为了让无数生命及时得到水分，不顾自己的性命变成雨珠，真令人佩服。我爱你，春雨!

春雨_小学生六年级作文3

我喜欢雨，喜欢夏天的倾盆大雨，喜欢秋天瑟瑟的雨，但最让我喜爱的还是那如丝如缕的春雨。

过完漫长的寒假，就迎来了雨雾弥漫的春雨季节。

雨打着房顶，打着雨伞就如在有节奏地敲打着小鼓，有节奏地敲打着路边的细草，树叶。发出噼里啪啦、滴滴答答的声音。雨水顺着屋檐向下滑落，又发出另一种有节奏的哗啦哗啦的声音。这几种声音交织在一起，由快到慢，由长到短，令人如闻天籁。

放学回家，从大街到小巷。春雨如牛毛，如花针，有时细得让人甚至忽略了它们的存在，只有微微的潮和润。走在长满梧桐叶的小路上，地上如铺了一层软软的地毯，走上去深一脚浅一脚的。前方的路雨雾弥漫，春雨霏霏。哪怕一辆车疾驰而过，带起马路上的一片水花，溅在了自己的裤脚上，也不会让人心生烦乱。

看着这如丝如缕的春雨，忍不住想上去尝一尝。轻轻抬头，伸出舌尖，任凭细腻的雨丝洒来，带着一种凉爽的，还似乎夹杂着一种泥土和青草芳香的味道。春雨滋润万物，万物也将自己独有的香气回馈给了春雨，一样的生机勃勃。

啊！春雨，你如此神圣而博大，希望你能永远地延续下去，在每个春天如期抵达，带给万物无穷的慰藉与生机。

春雨_小学生六年级作文4

它去了来得这么及时;它来了带给人们一丝喜悦；它来了，带来了春天，带来了活力勃勃……

每应它来临，我总会去外点看一望，闻一闻，听一听！它的外形犹如银针“啪——啪——”地击在我的手上。那一刻，我觉得了大做作的一声声召唤，它让人种往发明大天然中无穷的神秘；闻一闻那被它润泽津润功得万物，那土壤的臭气，恍如把我带到了一个大花园中；闻着小草的幽香，又好像把我带到了受中大草本，我仿佛听到了马儿奔驰时“嗒嗒——”的马蹄声。听那麻雀在枝头“喳喳——”地啼声，它是如许得引人爱好，惹得人们纷纭来到野门外，瞅着它落地时的美景。尤其是那群顽皮的孩子来到街讲上享蒙着它涨到身上的感到，那感觉美得无法形容。

有人说，它是天上的仙父呜咽的泪水撒降在世间，可我却说它是农夫伯伯劳动时的汗水撒到了大地上；有我说它是天上迎给人间的一个个小地使而尔却说它是勤奋的使者。它的形象还实的让己们摸不着脑筋，该它淅淅沥沥地洒向大地时农夫伯伯们啼了，所以它的美无奈形容。

它来了，送走了冬爷爷带来了春姑娘；它来了，唤醒了在蛰伏的动物；它来了，给大地披上了绿衣。这就是——春雨。

春雨_小学生六年级作文5

一个星期六，我正倚着窗户看书。刚刚看完一篇名叫《春雨》的文章。突然，我竟听见“淅淅沥沥沥沥”的声音，抬头一看窗户，哦，原来是老天爷让龙王降雨了。

看到这场及时雨，我想起一首古诗：

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

春雨淅沥沥地下着，如缕如丝飘落在大地上，织起了一张宽大的水淋淋的透明大丝毯，盖在绿茸茸的大地上。

雨越下越大，雨珠儿接连不断地从灰蒙蒙的天空落下来。雨滴连成了一串串珠帘。一只只快乐的小燕子穿着一件件黑色的“燕尾服”，在雨帘中快活地穿来穿去，好像想用自己的“剪刀”剪断珠帘。

一颗颗绿豆大的雨滴儿，像珍珠一样，洒在鱼塘上、河面上，平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的鱼儿，陆陆续续跃出水面，好像要吮吸那晶莹透亮的“珍珠”。

春雨绵绵，小水珠飘在桃花那胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。

小水珠落在树叶上，发出“嘀答”的声音；小水珠落在窗户的玻璃上，发出“嘀嘀”的声音；小水珠落在池塘里，发出“扑通”的声音……这么多种奇特美妙的声音混合在一起，就像是一首春雨的交响曲。

春雨_小学生六年级作文6

我爱雨，尤其是春雨。

已是初春时节，下雨已是常事。别人对无常的天气厌恶，而我却享受在其诗情画意般意境之中。

雨下得不大，淅淅沥沥，天空有些暗，视线不是太好。看着远处模模糊糊的一片，产生了一种朦胧般的美。仿佛身处异境，有一丝说不出的`别样的感觉。

雨滴如针如丝，倾斜着，飘洒下来，编织出一幅春雨图。雨水洒在屋顶上，很轻很轻，但还是荡起了一层层雾气，更添几分美感。忽然，有一种读不透的冲动。独自一人站在雨的世界里，独自享受着雨水带给人最纯洁的感觉。置身其中，雨水已打湿了我的衣裳，我却全然不顾，似乎有了陶渊明“衣沾不足惜”的情怀，而我却要说“只愿春雨依旧”。

漫步于雨中，更有一番风味。脚下踩着水，发出“哒哒”的声音。听到雨水从耳边滑过，听着雨水与大地互相倾吐心声。走过那棵无名的小树，叶子很稀少，但却很鲜绿，绿得刺眼。树梢上其他地方也吐出了新芽，经过春雨的滋润，好象蕴藏已久的力量等待一时地迸发，展现春的魅力。雨水洒在树叶上，仿佛春蚕在咀嚼桑叶，细细的声音是优美的乐章。这棵树在春雨中屹立，与春雨同在，等待着为春增添光彩。

我突然意识到，在春雨中漫步，春雨滋润我心田，鼓励我奋斗。我就是那棵无名小树，与春雨同行，等待雨后生命的勃发。

春雨_小学生六年级作文7

我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的鸟语花香，我爱春天的生机盎然，我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好，"春雨贵如油"，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地，瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

看，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。

碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放，玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！

春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。

春雨_小学生六年级作文8

春雨，在下着，是那样的轻，是那样的细，他从蒙蒙的天空中飘落下来，没有一丝的声响，哪怕是飘落到人们的身上、墙上也没有一丝声响，还害怕打扰到我们呢！他默默无闻的洒落在田野上，泥土中，为植物们送上他们可口美味的午餐。

雨渐渐的大了起来，如同一个个雨娃娃，雨娃娃们蹦到了窗户上“噼里啪啦，噼里啪啦”奏响了一首首欢快的乐章，雨娃娃们蹦到了树叶上，像玩滑滑梯一般滑到土中，“啪 啪 啪”打出了一个个笑的酒窝，可真是好玩。

雨来到了公园，轻柔地滋润着花早树木，小草们探出了脑袋，随着微风，快活地摇着脑袋，好像在说: “哦！真美。”大树醒了，身上长出了新的嫩叶，在风中“哗哗，哗哗”唱歌。

雨来到了河边，森林，惊醒了沉睡的动物，开始了一年中新的旅程。

雨渐渐地又恢复了平静，春雨带走了悲伤，带来了快乐；春雨洗礼了心灵的污泥，送来了纯洁的自我；雨带走了灭亡，带来了新的希望。它走过的地方，是那么清新，空气是那么新鲜，“好雨知时节，当春乃发生。”轻柔的雨丝，带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。

春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨，更爱春雨淅沥后的万物！！！

春雨_小学生六年级作文9

清晨，窗外，小雨。地上水圈深深浅浅，路旁的小草精神抖擞，绿意盎然。一阵春风飘来，花香扑鼻。罄香绵绵。春雨击打着窗帘，织着天地间最大的水帘。春雨轻轻地捶打着房檐，春雨密密地穿过花间。春天的第一缕雨丝飘进房间。

春花很平凡，空气中一样弥漫着花蕊的香甜。花似雪花，万花攒动。像无数只蝴蝶舞姿翩然。羞羞答答，花儿慢慢展开了花片。深情、浪漫。含苞待放的，星星点点的。那红红黄黄的，凝聚力量的，花苞中飘出的留香，让小蜜蜂流连忘返，嗡嗡嘤嘤。花儿醉了，因为春雨，因为飘香。

小桥旁，庭檐下，石凳边，弹起古琴。空气特别清新，花香格外扑鼻。鱼儿在湖水里游来游去，红彤彤地，一会儿游到这里，一会儿游到那里。伴着清新的空气，还有小鸟的节拍，古琴声想起。音符在空气中飘扬，歌声在阳光里起舞。

树荫浓密处玩水的蝴蝶，听到歌声悠扬，蝶儿就飞了过来。花蝴蝶、紫蝴蝶、黄蝴蝶，大的、小的，你飞我伴，我跳你牵。花瓣就像蝴蝶的翅膀，薄如碟翼。草坪上五颜六色的蝴蝶在春雨里摇晃，欢快飞舞。蝶飞舞，在这春雨的日子里。

春雨飘香花自醉 古琴响起蝶飞舞。

春雨_小学生六年级作文10

春雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕、飘飘洒洒。屋顶上、大街上蒙上一层朦胧的雨雾，给大地披上了白蒙蒙的雨帘。

草地上，刚从泥土里探出头来的小草，伸个懒腰，打个哈欠，贪婪地吮吸着春天的雨水。

花园里，各种各样的花儿，五彩缤纷，有红的、黄的、蓝的……雨露如同晶莹剔透的珍珠镶嵌在花瓣上，给花儿更增添了一份美丽。

菜地里，一棵棵白菜无精打采，耷拉着脑袋。在春雨的滋润下，变得绿油油的，显得生机勃勃。

田野里，农民伯伯们撒下了种子后，秧苗笑眯眯地迎接春雨的到来，在春雨的浇灌下，变得苍翠欲滴。

池塘里，每一条波纹如同一根轻柔的弦。一滴水珠落下来，水面立刻荡起几道波纹，越来越大，向四周扩散。鱼儿时常伸出脑袋，时常吐着泡儿，游来游去。

我和小伙伴们，把雨水洒向各自的身上，嬉戏着、欢笑着。我们在雨中跳着跑着，享受着大自然赠送给我们的礼物。

阿姨们聚在屋檐下聊着家常，织着毛衣，欢笑声不时地飞向远方。叔叔们在娱乐室里有的打扑克，有的打乒乓球，有的下象棋，空气里洋溢着快乐。

春雨，我喜欢你！你使大地焕然一新，你使田野变得生机勃勃，你给我们带来欢乐和希望，催促着我们奋发向上。

春雨_小学生六年级作文11

最喜欢春雨了。因为春雨是柔和的，一丝丝，一缕缕，轻轻地洒在大地上，春雨悄悄地来了。

春雨犹如一位无私的母亲。丝丝春雨，似乳汁滴滴，哺育着刚刚苏醒的大地。嘀嘀答答，春雨来了，我伸出双手，让春雨滴落在手上，探出脑袋，春雨温柔地拂过我的脸庞。我看着窗外的景色——春雨轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀，答答，春雨弹奏的声音是多么爽朗。远处的杜鹃花在春雨之中，泛出一层水润润的红雾。啊！这就是大地的乳汁呀！

春雨好好像一个调皮的小姑娘，带着画笔来到了大地上。瞧——桃花被画笔染成了粉红色；油菜花让画笔染成了黄色；小草和绿叶都染成了绿色；春姑娘还用画笔把蝴蝶染成了五颜六色……啊！原来春雨是五彩缤纷的！

春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底好像什么？它不好像钢琴，不好像古筝，也不好像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！

渐渐地，雨停了。挂在叶子上的雨珠，滴落在小水洼中，发出异常清脆的声音——叮咚，叮咚……春雨是多么的可爱。经过它的冲洗，整个世界都换上了新装，啊！春雨，我爱你！

春雨_小学生六年级作文12

我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好，"春雨贵如油"，一场严冬过后，庄稼是多么盼春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

看哪，不远处的桃树上了一朵朵粉红的小花。远远，宛如一片。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。

碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！

春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物我爱春天，但我更爱春雨

一场春雨遍地花开

春雨_小学生六年级作文13

盼到了，盼到了！春天终于来了。

她带着生命和希望，飞跃高山河流，千里迢迢地来到了世界地每一个角落。你辛苦了！你一刻也顾不得停歇，便迫不及待地跃山川过。草原……所到之处，都蕴含这无比蓬勃地生机。

我最喜欢那绵绵而又温柔如丝雨。是它润醒了小草，是它润绿了柳丝，使它润开了迎春花，润绿了麦芽。雨点似断线珠子，一滴滴掉在雨水汇成水洼上面。顿时，水面上荡漾着几圈圆形波浪。雨点似一根根细腊绣花针，洒落在大地。高楼大厦。树木房屋。天边山岭，都被春雨洗刷得一尘不染，树枝上发出芽心被洗得似翡翠一般，高山葱郁葱郁得，院里得小草经过春雨得滋润显得生机勃勃，春意盎然。此雨点在一起似一张网，挂在我眼前。

我望着令人心旷神怡得景色，默默地沉思：春雨啊！你们品德是多么高贵！你本来是一朵普通云，漫游在天空中，领略大自然蹉壮丽风景。但，为了让世界万物蓬勃生长，你们一起手挽手，一起飘向大地。啊！绵绵春雨，在这复苏大地上，人们又看见了你，默默地播撒着希望地种子，预示着丰收。喜悦……

不自私自利，只为别人着想。这就是春雨最骄傲品格，这就是春雨最自豪性格。

我爱春雨！更爱着生机勃勃春天！

春雨_小学生六年级作文14

雨水节的第二天是个星期五，我们领略到今年的第一场春雨。

上午第二节上课不到10分钟，天突然暗下来，犹如夜幕降临。继而“轰隆隆——轰隆隆——”几声震耳欲聋的雷声刚过，只听得周围住宅楼的雨棚便“噼叭”作响，下起倾盆大雨。窗外顿进挂起蒙蒙的雨帘。

我们先是被这突如其来的大雨惊呆，紧接着便兴奋起来，全然不顾老师还在讲课，有人高兴得欢呼起来、有的叫起来、有的乱跳、还有的索性站在板凳上翘首眺望。杜老师微微一笑说：“即然大家这么喜欢雨，那你们就好好地观赏观赏吧！”我们更兴奋。傍窗的同学得天独厚，抢占有利地势，观赏着外面的雨景，我坐在中间就只能充分发挥我的听觉功能。

这时我听到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”声和间或的雷声，还有一阵紧一阵的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨声以及顶楼导水管流下的水柱落地的“哗啦”声，简直就像一支雄壮的雷雨交响曲，其势就像飞瀑坠入深潭。让人既惊心动魄，又心旷神怡。哇！多么美妙的雨声啊！

我想，这雨下得多及时啊！她洗涤去万物的尘埃，浸润着干涸的大地，浇灌着万亩良田！大地需要她，植物需要她，人们需要她。真是物喜人悦。我似乎看见小草探出头，柳枝吐出新芽，花蕾绽开笑颜……

雨虽然只下十多分钟就停，我们却兴奋不已。真是幸哉，悠哉，乐哉！

春雨_小学生六年级作文15

雨仿佛是春天的使者，“滴答”一声，奏响了春天的交响乐。

“沾衣欲湿杏花雨”。那雨如牛毛，如花针，如细丝，密密地斜织着。从天而降的雨宝宝嬉笑着，追逐着，旋转着，有时聚在一起，谈笑风生;有时两两相对，跳起了芭蕾。随后一齐落下，在地面上溅出一个个水洼，落在小溪里的雨点，形成朵朵涟漪，小溪也在此刻显得生机勃勃。

绿得发亮的小草也被这美丽的景象迷住了。它们争先恐后地钻出脑袋，贪婪地吮吸着甘霖，接受春雨的洗礼。雨水宛如成了他们的护肤品，露出了笑脸,好像在说：“我一定要为春天抹上一丝色彩，好让她更加楚楚动人。”草地上，星星点点的野花镶嵌其中，活像春姑娘的碎花裙。傲放于枝头的桃花仙子也按捺不住激动的心情，迎雨吐艳。纤细柔软的粉色花瓣上有几颗晶莹剔透的雨点，犹如点上了珍珠，亮闪闪的，我的视线离不开如此如诗如画的美景。黄色的花蕊小巧可爱，我不由自主地透上前闻闻，香味透人心脾。远远望去，粉的如霞，真是美不胜收。看着淅淅沥沥的小雨，我的心暖暖的，仿佛置身于一个世外桃源，久久不能难忘。于是，我奔跑着，雨滴在我脸上，透心凉。我张开双臂，放声大笑，调皮的雨宝宝便钻入我的头发里，跳进我的衣服里，我不顾被雨水打湿衣服，尽情享受着春雨的沐浴。忽然，觉得眼前的一切朦朦胧胧，如烟像雾。屋檐上、池塘里、泥土中……每一个地方，每一处角落，都有春天的足迹，春天的身影。此时此刻，我仿佛也是一颗雨点，在空中与同伴飞舞，拥抱这春暖花开的季节。