有关有意义的写事作文3篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的有意义的写事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有意义的写事作文 篇1外婆家,总有很多好玩的事情,今天爸爸提议去挖荠菜。我们跨上篮子带上剪刀出发了,我像脱了缰的小马在乡间的小路上奔跑。
我们来到了一片小树林,冬天的树林有点萧条,地上的野草也是稀稀疏疏的。虽然眼前的景色不如春天那样生机勃勃,但丝毫没有减弱我的热情。爸爸找到了第一株荠菜,让我仔细观察。只见荠菜的叶子是锯齿型,一片片叶子层层叠叠的,倒过来看就像嫩绿色的草裙。叶梗从绿色慢慢变成了紫色,然后汇聚在一起连着白白的根。
认识了荠菜后我们开始分头行动,我在树林转了好几圈,连荠菜的影子都没看到,我开始变得心浮气躁。我跑到爸爸身边,看到他篮子里已经装了很多,就羡慕地问爸爸:“你是怎么找到这么多的?”爸爸笑着说:“你要有耐心,低下头慢慢地寻找。”听了爸爸的话,我在树下终于找到了一株超级大的荠菜,开着如雪花般洁白的花朵。我兴奋地喊爸爸过来看,爸爸笑着说这株太老了,得找嫩一点的。我有点沮丧,但还是继续低头寻找,这一次我发现了一大片嫩嫩的荠菜,我开心得一蹦三尺高。
不一会,我们就满载而归。回去的路上,看着自己的劳动成果心里美滋滋的`!
有意义的写事作文 篇2今天早上第三节是语文课。一上课,老师先登记好在校网积极投稿的同学,然后跟我们讨论一个问题——刘家俊想拿回他被老师收去的书,大家相不相信他能在星期五之前交回他没做的暑假作业。
听了老师的话,很多同学陷入了沉思,过了一会儿,有同学小声地说“相信”,接着一些同学也陆续地说“相信”,还有一部分同学还在犹豫“到底信不信他”,最后,老师叫刘家俊起来,问他能不能在星期五之前补好作业,他想了一阵子,响亮地回答:“行!”我认为知错能改就还是个好学生,希望刘家俊以后不要再欠老师作业了。
有意义的写事作文 篇3星期天,我们班级举行了一项集体活动——徐汇滨江3公里趣味定向越野。
我们共有25名同学和爸爸妈妈们参加了这次活动。我们分成3个小队:蓝队、绿队、粉队,首先要完成脑筋急转弯出发任务,接下来是在南园公园寻找图片上的十张照片,接着在路上的三个不同地点拍小组合影照,最后到达终点时要以最后一名队员到达时间为准,最后一个活动是根据图片猜数字。
我们蓝队共9名队员,最后以微弱优势夺得了冠军,还领到了丰厚的奖品,太开心啦!回去我们又重新走了一遍来时的路,才有机会好好玩儿一下攀岩、迷宫、爬坡、探险。今天过的真开心!晚上,我激动得很久睡不着,和妈妈聊天,有一些心得:小组活动不能个人英雄主义,要有集体观念,大家统一行动,团结就是力量!
我被选上当队长、举队旗的时候,只是感觉很开心;最后我们小组胜利了,我觉得是一种大家在一起的自豪感!
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