精选校园的风景的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的校园的风景的作文3篇,希望对大家有所帮助。
校园的风景的作文 篇1
校园风景个个都不一样,有的是镂空的设计,有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况,为每个年级设置一部分的楼层,这样才不会高年级欺负低年级,每个校园各有特色不同的美丽风景。
从左边的风景看到,操场、球场,不同的`是游乐器材,校园的右边没有游乐器材,随着年纪的增长,会有不同兴趣,看着比自己小的同学使用游乐器材,让校园多了几分活泼开朗的风味,看着每个同学升旗的样子,让校园充满朝气与精神,在运动会时,看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气,让这一年一度的运动会、学校创校周年,有了活力、动力和运动精神,织成一副美丽又不同的校园风景。
校园风景,是个有很老又很高大的树,细心种植花圃,帮围墙画上有趣生动的图画,池塘里的水中生物,当同学们绕着树玩耍,欣赏着美丽的花园与池塘,围墙画上美丽的画,走过学校户外的特别教室(操场),会发现其实自己也是校园风景的一部分。
校园的风景的作文 篇2
校园里的风景万千:一株带露珠的小草是风景;一个绽放的笑脸是风景;一声亲切的问候是风景……而那最靓丽的,却是同学们一个无意间的动作。
放学后来到操场,闻着花儿的芳香,听着鸟儿的鸣叫,心中无限舒畅,美中不足的是,数块无人认领的垃圾直直地“躺”在了地上,伴着阳光的反射,显得十分耀眼。
这时,身后远远地传来了一阵嘻嘻哈哈的`笑声,看!是一群衣着整齐,彬彬有礼的少先队员。我想,他们会置之不理的。但是,只见那一群学生不紧不慢地来到垃圾跟前,几乎是同时地轻轻弯下腰,伸出那干干净净的手,颇有自豪感地将“躺着”的垃圾捡起,然后扫掉,接着检查……
望着那飘扬的红领巾,我不禁感叹:这不就是校园最靓丽的风景吗?
校园的风景的作文 篇3
听到下课的钟声响了,我就不想再听老师讲课,如果再继续听下去,我们就很不开心,下课的时候,大家就像龙一样动来动去;但是如果上课,我们就像骑蚂蚁,慢吞吞地回教室,上课的时候我们很沮丧,很想赶快把老师踢到外太空去。
下课时,我通常会去操场玩鬼抓人,其他同学有的去游乐场有的去操场,校园里的游乐器材最热闹,每节下课都是在排队玩溜滑梯。还有福利社里面都是人挤人,大排长龙,图书馆里最冷清,因为没有人下课时去看书,它不像小商店一样人挤人。
留在教室里的同学都会聊天、下棋、写功课、看书,老师在改昨天的回家功课、考试卷,下课时间的学校就像孩子们的快乐天堂,上课时的学校就像吵杂的`音乐会,和下课时完全不一样。
上课钟响了,钟声就像恶魔在叫我一样,让人心情很不开心,听到上课的钟声,大家的脸色就像苦瓜脸一样,短短的十分钟,是一段很开心的时间,让我们玩得很快乐。虽然只有五至十分钟的时间,但是让我觉得很快乐。
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