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【推荐】小学生快乐作文400字4篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学生快乐作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生快乐作文400字4篇

小学生快乐作文400字 篇1

今天,我很激动、很兴奋,你们知道为什么吗?因为我盼望已久的生日又到了,妈妈决定放我一天假,带我出去放松放松玩一玩。我高兴得蹦蹦跳跳的。

早上奶奶就打电话来,问我有没有吃面条,因为过生日吃面条是祖宗传下来的,喻意能长命百岁。我说:“没呢。”过一会儿妈妈带我去吃面。吃完面后,我们便来到花都看冰雕,因为我们没有做好准备,外婆安慰我说:“过两天,等准备好棉衣,棉裤再去玩吧。”我很不情愿地离开了花都,走路都没劲,妈妈和我讲话,我都爱理不理的,妈妈说:“我们去商业街逛一下,顺便帮你买身衣服。”来到了商业街,妈妈先把我领到特步专卖店,其实我早就想去乔丹服饰那儿,所以我理都没理那服务员小姐,妈妈说:“既然没喜欢的,那我们就去其它地方看看。”这一次,我把妈妈领到了乔丹服饰那儿,我选到了我最喜欢的一身,我情不自禁地笑了起来。外婆说:“穿了一身乔丹,还真帅气。”我听了心里美滋滋的。

买好衣服,妈妈说:“天太热了,我们回家吧。”我爽快地答应了。

回家的路上,妈妈问我今天有没有做错什么事情,我说:“我不应该不理人。”妈妈语重心长地说:事事不可能如你所愿,在想到自己得与失的同时,也要顾及别人的感受,你是家中的男子汉,你不能只知道向我们索取,也要帮我们分担一些责任。”我点了点头头,也答应妈妈以后不再不理人了。

到了晚上,奶奶又把我们全家叫到一个小饭店里聚会了一次。

吃着蛋糕,享受美味,分享着大人们给的祝福,这一天我非常开心!

小学生快乐作文400字 篇2

快乐是什么?农民伯伯说:“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说:“快乐是保障客人的安全。”教师说:“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说:“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。”快乐到底是什么呢?下面我们去看看吧!

在交警的资助下,山东莱阳102名失学儿童全部返校。这里流传着一个个动人的故事……

“妈妈穿上您送来的羽绒服我又能上学了……”11月底的一天,12岁的梁玲玲从女民警少华手中接过羽绒服时感动得直流泪。玲玲是万第赤山小学的学生,父亲病故,母亲常年生病,家中一贫如洗,上学遇到了困难。交警大队民警褚少华得知这个情况后,心揪得紧紧的,说:“孩子上学是一辈子的大事,千万不能耽误……”褚少华决定用自己的工资资助玲玲。每到开学前,她就按时送来应季的衣服和学习用品。玲玲都亲切叫她“褚妈妈!”玲玲在爱心人士褚妈妈的帮助下不再因贫困而背上书包上学了。在她看来上学是她最开心的事。褚妈妈看到玲玲能重新走进校门和别的同龄人一起开心的学习,心里也感到无比的欣慰

同学们,快乐是帮助别人,快乐是用双手劳动的收获……快乐就在我们周围,只要你用心去发现,就会很大的收获。

小学生快乐作文400字 篇3

现在的节日有好多好多,如春节、重阳节、端午节、教师节等,每一个节日都饮食着一个愿望,我在每一个节日里过得都很充实,但我今天十分想自己设立一个节日,这样每一年都能过上自己设立的节日。

正在我左思右想的.时候,一个气球从窗户外面飞进了我的家,我何不设立一个气球节呢?就这样决定了。

7月13日气球节终于来到了,我拿着一个小喇叭和十箱气球来到了街上,我先拿出一袋气球,把它吹了起来,让它们全部飘向空中,一群群调皮的小孩子跑了过来,奇怪地问我:“你为什么放这么多气球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日气球节呀,我们一起来踩气球吧。”于是,他们就边踩边喊:“今天是气球节,我们一起踩气球呀!”踩呀踩呀真快乐。

这时,更多的大人和小朋友都听见了,我们的喊声和“噼叭”的气球声,不一会儿,很多人都扔掉了手中的活,一起来踩气球,他们吹得十分迅速,转眼间,步行街就要成了气球街了,我们在气球堆里爬也爬不起来,更好玩的是有的人干脆就躺在了气球堆里,想美美地睡上一觉,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家玩累了,就把气球当成了被子,呼呼大睡。突然,风把气球带到了角角落落,每个人都沉浸在了气球那欢乐的海洋里。教室里挂的是气球,操场上小朋友手里拿的是气球 ,商店里挂的还是气球,到处张灯结彩的,走到哪里,气球就能看到哪里,这是一个美丽、快乐、幸福的气球节。

红色是代表着喜悦,绿色是代表着环保,那么气球是代表什么?只要你把气球踩暴,那就代表疲倦已经消除,幸福生活已经来到。每年能过这样的气球节真是无比得快乐,这样的节日有谁不喜欢呢?

小学生快乐作文400字 篇4

每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……

只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

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