四年级作文常用【6篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

暑假里，妈妈给我报了许多课外兴趣班，其中，有一个画画。这不，周日，我便和育慧一起来到了“多元卡通”学画画。

刚到那儿，屋子里已经有许多人了。台上站着教学的王老师，他正耐心的教着一位小同学。王老师有着一双大眼睛，那眼睛，仿佛能看透一切。王老师见我来了，朝我笑了笑，招呼我坐在育慧的.旁边。王老师拿出了一幅画，说：“来，试着将这幅画画下来。”我望了望那幅画——一个女孩站在那儿，手上拿着一只宠物，头发被风吹得到处飘散。“这么难，叫我怎么画啊!”我抱怨道。不经意间，我看到了育慧的画，不禁惊呆了——两幅画简直一模一样!我不禁低下了头，开始画自己的。

正画着，王老师又拿来了另一幅画，说：“来，先画这幅，老师教你要怎么画。画画要有技巧，要先在画纸上打草稿，将这幅画分为三个部分，慢慢来，将每一个都看成一个几何图形……”王老师耐心地说着，那黑发中夹杂着几根白发，脸上的皱纹记载着岁月。“来，你来画，照我说的来画。”说着，便将笔递给了我。

我拿着笔，画完脸后， 便将目标移到了头发上。头发一根挨着一根，让人眼花缭乱。我将头发分为了三部个部分，按照自己的思路画了起来，不一会儿，我就征服了它。画小鸟时，我先将小鸟看成了一个三角形，然后再画露在外面的部分，最后再画里面的，就这样，一幅画就完成了，王老师看了看，说：“嗯，不错不错!”我听了，心里想吃了蜜一样甜。

四点了，要回家了，我恋恋不舍的离开了这儿。

四年级作文 篇2

今天酷热难耐，我和阿铠约好下午去小溪捉鱼。我们没有鱼饵，只靠渔网怎么捉鱼呢？我想了个招儿，用手把鱼儿赶到网里，这个方法真的能行吗？

溪水非常清澈，很容易就发现了一条小鱼。我的一只手悄悄地浸入水中，轻轻地驱赶它，把它赶到网里。另一只手拿起渔网的.把柄，猛地一捞，“哈哈，抓到啦！”我兴奋地对着阿铠大叫。阿铠并没有像我这么兴奋，他的成绩令人失望，一条鱼都没抓到。

我把自己的方法传授给他，并且帮助他一起捉鱼。在我的帮助下，他也捉到了一条。熟能生巧，我们越来越熟练，不但捉小鱼，还能捉稍微大点的鱼。它不仅仅个头儿大，可比小鱼机灵，动作也比小鱼要快。

忽然，我发现溪水中有金鱼，我们开始捉金鱼。这些金鱼很好捉，它们贴着水面游，游得也不快，而且是逆着水流的方向游。我在它们身后，它们就在我的网前面游，游的速度还没有我走的快，这样，就轻而易举地捉住它们。

我们玩了两个小时，捉了好多好多鱼。直到快要吃晚饭的时候，才高高兴兴地回家。当然，为了明天还有鱼捉，我们在离开小溪之前，把鱼都“放生”了。捉鱼既可避暑，又能玩耍，真是一举两得的好活动。

四年级作文 篇3

早上，我刚一下楼，牛毛一般的小雨已悄然而至，空中好像全都被乌云笼罩起来。但空气变得更新鲜，更甜润，真想大吸几口。那细小的雨点落在我的脸上，好像抚摸着我的`脸，真凉爽！

快步走进校园，校园好像被洗过一样，显得更加清新明丽。柳叶显得更加翠绿，那小小的嫩芽，好像正在吮吸着甜美的雨水。在远处看小草，像被画家涂抹过，显得十分翠绿，好像毛茸茸的地毯，小草上的雨珠，像冒出亮晶晶的油星，又如翡翠一般。那一朵朵被雨水淋湿的迎春花，显得更加艳丽、而迷人。

此时，同学们正在操场上尽情让春雨沐浴，笑声在春雨中飘荡。

四年级作文 篇4

每个人都有回忆，我当然也不例外！很多人常想回忆到底是甜的？酸的？苦的？还是闲的？其实，不管甜酸苦闲回忆还是回忆。回忆是过去，常有人说过去的就让过去那是因为那是苦的回忆。甜的绘制的让我们永远长存。

还记得我小学三年级时，我有个朋友小恬。一直以来大家都当她是最好最好的朋友，那时的我们总是过着有福同享，有难同当的生活。我有好的东西，我会与你分享；你有困的时候，我会与你同当。

小的.时候，小恬住我家后面。早晨，我们一起上学。下午，我们一起放学。傍晚，我们一起温习功课，玩乐！我去她家玩，她请我喝水；她来我家玩，我请他玩游戏。从小玩到大的朋友，总会有分离的一天，但至少我们拥有的每一天我们都会珍惜她。

记得她的妈妈以前有癌症，得时常到医院进行手术。这就代表着他有得一个人孤零零的呆在家里，她时常因为怕孤单走到我家来住宿一天。睡觉时，我们老爱望着天花板轻轻地说道：“晚安，每一个关爱我们的人。”

现在，这些回忆依然深深地烙映在我的脑海里。这些小时候的点点滴滴，已经成为了我生活中的回忆。愿我们的友谊长长久久喔！你呢，又有些什么回忆？愿不愿意也与我分享呢？

四年级作文 篇5

我们四（4）班大多数生于1994年，属相是狗，所以可称为“小狗班”。

以男生为主的“小狗”，一下课就活蹦乱跳，在操场活动区到处窜，有跳双杆的、有玩“警察”捉“小偷”的，还有爬杆、跳远的真是花样百出，不到上课铃响，都不会停下来一分钟。而女生为主的“小狗”，却文文静静的坐在课室里，抱着书使劲“啃”。到活动课时才看见她们跳跳橡皮绳，踢踢毽子什么的`。

我们班可以说“狗”才辈出，群英荟，有跑步能手，有“画家”，有钢琴8级“高手”，电子琴“演奏家”…..

罗友林是一只“胖胖狗”，平时一副笑嘻嘻的模样，很会讲笑话，逗得同学们哈哈大笑，可他发起脾气来就是一副龇牙咧嘴的凶样了。

朱志倚虽是只“瘦狗”，但他乐于助人，见义勇为，对班违反纪律的事情像猎犬一样严厉，在班里英语成绩非常好，他是我的好朋友。

我是一只“顽皮狗”，活泼好动，爱好广泛，是班里的班长，喜欢写作，在报纸上已发表7篇文章。对陈建宇这样的“小不点狗”，同学们不仅不会欺负他，而且在学习，生活上都来帮助他，使他和大家一起进步。

我们班的“小狗”虽然性格各异，可在老师们的精心培育和帮助下，全都变成“乖乖狗”，将来都是社会的有用之才。

四年级作文 篇6

青团，是汉族清明节最有特色的节令食品之一。为了加深对这个传统节日的认识，在老师和家长们的精心策划下，我们班举行了一次包青团的活动。要说吃，长这么大我已吃过多次青团了；可要说到包，我可是初次尝试，面对桌上那一大团揉好的青面团，我跃跃欲试。

看来心急的不止我一人，老师才宣布活动开始，只见六、七只小手纷纷伸向面团，转眼间，面团就变了型，这边一处高山，那边一片洼地——面目全非。我也揪起了一小团面团，软软的，还带着点余温，闻了闻，一股浓郁的艾草香扑鼻而来。我先把它揉得圆圆的，然后放在桌上用力压扁，变成了一张薄薄的面饼，接着往面饼中间放了两勺豆沙馅儿，揭起一端的皮向另一边合拢，把边缘压牢并按出花边，我的第一个清明饺就这样出炉了，看着自己的第一个作品就做成功，心头涌出喜悦和成就感。

趁热打铁，接下来做个什么呢？瞧了瞧身边的'同学们，对，清明团是个不错的选择！于是，我又揪了一团面团，把它揉圆，然后在中间用力按下去，使它呈现出一个碗状的坑，为了让我的清明团能多装些馅儿，我要把坑按得大一些、深一些，哎呀，一不小心，底戳破了，“失败怕什么，重新揉过，何况这还是我第一次做清明团呢！”我不禁想到。这回，我小心翼翼地按压，中间的坑逐渐变大变深，耶，我成功了！我高兴的手舞足蹈，这次包个芝麻馅儿的，放好馅儿后，我一手拿着团子，一手小心翼翼地，慢慢地把洞口一点点捏拢，直到封住为止，为了美观，我特地把它放到了做青团的模具上按一下，一个漂亮的花形清明团就呈现在了我眼前。

我越做越带劲儿，越做越有信心，又连续做了好几个动物形状的青团，一个比一个有进步，一个比一个有特色。望着桌上这些大小不一、形状各异的青团，它们仿佛变成了一个个绿色的小精灵，带着我走进了艾的童话世界！