才艺节作文

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的才艺节作文，欢迎大家分享。

才艺节作文1

人生如戏，没有小配角，只有小演员。

蓦然回首，当我寻找另一种生活情趣时，我幡然发现：这里，也是我的舞台。

在坊间拜寻良久才寻得一个教授吹箫的老先生，先生门下弟子众多，我是唯一的吹箫人。这份来之不易的机缘，使我倍加珍惜。

艳羡先生的箫声清绝，于是我更努力练习，可就是无法连续吹出一个长音。气流孱弱地在竹管中晃动，恰似我摇摆不定的信心。

先生说，再不抓紧练，就没机会和他一起上台表演了。他的眉毛皱成了川字，无奈地摇摇头，负手离开。

云蒸霞蔚的落霞，我无心欣赏，一任清凉的微风拂动秀发啊，吹动心扉，背着箫，我竟不知不觉地走进了那片竹林……这里，会是我的舞台么?

枝叶硬朗，竹影婆娑，一竿竿秀丽的硬竹淡淡地矗立在面前，铮铮的风骨。都说竹是箫的前世，不死的魂魄伴随天籁之音响彻竹云。我席竹叶而坐，缓缓取出箫，抵在唇下，轻轻地吐出一口气。

箫鸣，心静。

刹那间，风来雨啸，这片竹林活了，笑了。舞台的大幕缓缓拉开。

我的箫，在竹声应和中，活了过来。是《妆台秋思》的凄婉吗?陆游与唐婉痛彻心扉的作别，一念三生。是《平沙落雁》的淡泊吗?苏轼执竹杖，踏芒鞋，“一蓑烟雨任平生”。执箫而坐的我，在箫声的幻境里，追寻到了像竹那般的君子之风。

轻摇着的竹叶，仿佛在伴奏，它在轻声吟唱着什么呢?隐约着的明月，仿佛在轻诉，它在悄悄呢喃着什么呢?不再去想，此刻天地间，惟我一人而已。手指翻飞间，箫声呜咽。

这里，也是我的舞台!

古有嵇康于竹林中弹奏，王摩诘独坐幽篁长啸哦，今有我，执箫于竹林之中，探寻一种可能的高度。

一曲终了，我的喘息仍微微急促，一滴晶莹剔透的水珠从箫孔中滚落，沾湿了我的手，温润了我的心。这是竹泪，是长时间吹奏后的水汽凝结而成，是对吹箫者最好的奖赏，是自然对于获胜者温情的鼓励。

这里，也是我的舞台。不必期望有知己可懂，丰盈了自己便已足够。一滴竹泪，两端佳话，三四年辛酸，尽付笑谈中。

远处突然传来了掌声，先生跨坐在自行车上，默默朝我微笑着……

才艺节作文2

时光似水，岁月如金。转眼间，我们度过了小学六年生活。窗外枯黄的杨柳，随着风儿，“沙沙”作响，仿佛在为最后的时光伴奏。告别了亲爱的母校，告别了敬爱的老师，告别了可爱的同学，我即将离去。在这最后的日子，大家组织了一次才艺演出，以作深情留念。

随着主持人的喊话，演出开始了。首先上场的是范雅馨，她迈上讲台，拿起小提琴，向同学深鞠一躬，台下顿时响起雷鸣般的掌声。范雅馨毫不紧张，嘴上挂着一丝微笑。待音乐响起，轻举琴弓，在琴弦上轻轻滑动，悠扬的音乐响起。似高山之巅，似潺潺流水，似徐徐微风，萦绕在耳畔。我仿佛看到了同学之间的深情厚谊，仿佛看到了老师对我的谆谆教诲，仿佛看到了母校对我的爱——深深的爱!台上的范雅馨，拉至动情之处，鼻翼微微抽动，眼眶，红了……

一曲已尽。台下轰然响起掌声，人们纷纷涌上前去，不仅潸然泪下。范雅馨激动地说：“愿我们友谊地久天长，无论天涯海角，这首曲子都会相伴永远!”

“有请范潇今!”主持人着这些许伤感说。她快步走上讲台，向大家微微一笑，坐在古筝旁。手指在琴弦上不停滑动，一个个动人的音符倾泻而出。起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎示范潇今在感谢恩重如山的老师感谢情深意重的母校，感谢陪伴自己的同学。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对校园的怀念，对师长的感恩，对未来的无限憧憬。乐曲似一场战争，十面埋伏，步步惊心跳跃的音符在指尖飞出，振聋发聩的颤音拨动了大家的心弦，恍然宛现以往的一桩桩、一幕幕。大起大伏的滑音如滔滔江海中颠簸的.船只，仿佛看到校园中一草一木的轻言细语、含泪相望。空气凝固了。范潇金似乎已经和琴融为一体，琴声在同学耳边回响。他用这动人心弦的音乐告诉人们：“她爱晋华小学，爱辛勤教学的老师，爱相伴六年的同学……

乐曲戛然而止。

同学们呆呆的，如同步入另一个世界。

时光停止流动。

耳畔传来一阵轻快地《小苹果》……

才艺节作文3

我爱追寻;追寻科学，追寻生活，追寻自由，追寻快乐……但我最最喜爱的，无非是追寻艺术了。

艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。

艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。

自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。

我爱艺术，我要追寻艺术。

追寻艺术，追寻音乐，尤其是着名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅……

追寻艺术，追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈，对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后，我加入了舞蹈班，对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞，舞步柔和，动作优美，那独有的线

条美和姿态美，给人以十分美好的韵味。

追寻艺术，追寻美术。美，即是好;好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描;我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。

也许你会问，漫画不就是这样的吗?如果你不喜欢这样的漫画，那你喜欢的，又是什么漫画呢?我的回答是：我喜欢的漫画，是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性，但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧!画家藤子·不二雄以他独特的画功，塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦，大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画，现在你应该知道了吧!我们几个好朋友都非常喜欢漫画;我们经常把自己画好了的作品，作个比较。做得比较好的，她会再接再厉;做得不是很好的，她也会加倍努力，争取超过这次比赛的佼佼者。因此，由于我们的竞争，令我们对美术，对漫画的追求更加执着，更加坚定。

我爱追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。