描写秦兵马俑作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的描写秦兵马俑作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写秦兵马俑作文1
想到要去举世闻名的秦始皇兵马俑我真是激动万分,早上,我三下五除二地吃完了早饭,就踏上了去兵马俑的路。
一个小时后我们便来到了兵马俑售票处,买了票后向前走了2公里,就来到了一座陈列馆。走进陈列馆,里面展示了两辆青铜马车,第一辆马车是高车,车厢为横长方形,车厢比较低,有一把非常有创意的遮阳伞,车上配有铜弩、铜盾、铜箭。这辆车应该是战车,为后方的车开路。第二辆车是安车,车马通长317厘米,通高106。2厘米,总重1241千克,车厢平凸形,分为前后两室,是皇帝的坐车。御手坐在前室驾车,后室是皇帝坐的。
随后我们准备前去俑坑,要以1、3、2的顺序去参观。走进一号坑,哇噻!好壮观呀,真不愧是皇帝的地下部队,一个个神情严肃的兵马俑长得都不一样,可想而知,要是当时色彩没褪时那该多么壮观呀。只不过,这些俑挖出来时都已经成了碎片了。
二号俑坑只修复了一部分,对了,值得一提的是我们碰到了那位发现兵马俑的老先生,还买了他亲笔签名的书呢!二号俑坑面积约6000平方米,据推断,二号俑坑内藏陶俑、陶马1300件,内容更为丰富,是三座俑坑中的精华。二号俑坑的俑神态千变万化,是每一位士兵的化身呢!
三号坑我个人认为最有意思,听导游阿姨说这是指挥部,但是唯一的遗憾是很多件兵马俑都少了头。这里最有意思的是一把青铜剑,是当时的格斗武器,目前在秦俑坑中已经出土了22件。展示的一把剑出土于一号俑坑,长90.8厘米,与前代剑相比,剑身窄狭而长,剑表面青白色,,铬氧化层处理使其虽然埋入地下,但仍保持着当初的锋利,这项技术早于欧洲多年。而且,发现时这把剑被一个俑压弯了,但拿开俑之后又弹回了原来的笔直。
午时,我依依不舍地离开了这些又伟大有栩栩如生的兵马俑,而那一本杨老先生的亲笔签名书成了我的纪念品。
描写秦兵马俑作文2
这个周六,爸爸带我和爷爷去临潼参观号称“世界第八大奇迹”的兵马俑。
进入大门,一个导游就介绍自己:“大家好,欢迎各位来到秦始皇兵马俑这个地方参观。我姓赵,大家可以叫我赵导,现在请各位跟着我一起进入馆内参观。”
我们来到一号坑,他接着说:“秦兵马俑是我国珍贵的历史文化遗产,它享誉世界,举世无双。兵马俑是秦始皇的陪葬坑。兵马俑规模宏大,已发掘了三个俑坑,总面积近20000平方米,坑内有兵马俑近八千个,大家现在身处的位置就是兵马俑一号俑坑的上面。一号俑坑总面积14260平方米,有六千多个兵马俑。大家站在高处,可以看到坑里的兵马俑,一行行,一列列,排列十分整齐。”
看完了一、二、三号坑,我去看了秦始皇那时用的东西:陶壶、陶钵、陶拍、带盖陶盒、铜鼎、陶灯等。还有一些工具:手锯、铁錾、铁锹、铁铧、铁钵等。那时的武器有:金钩、镞形器、青铜长剑、铜殳等。士兵一共有六种,分别是:车士、御手俑、骑兵俑、铠甲武士俑、铠甲军吏俑、高级军吏俑。而铜车马又称“立车”,车马通长225米,高15米,总重量1061公斤,由3046个配件组成。
出了大门,爷爷问我:“你知道焚书坑儒的故事吗?”我摇了摇头。爷爷就说:“公元前213年,秦始皇在咸阳宫大会群臣及众儒生,宴会上,以王维为代表的一派儒生主张实行过去的“分封制”,以李斯为代表的则主张实行“郡县制”;两派针锋相对,展开了激烈的辩论。
最后李斯胜出!于是一场“焚书”运动开始了。大批文化古籍在烈火中化为灰烬,不仅让先秦的主要典籍遭到破坏;连春秋战国以来的思想领域及理论探索者们受到了致命的.打击。第二年,又发生了一场“坑儒”之劫。共活埋了400多人,其于一批被流放到边疆。现在懂了吗,李亚琦?”我点了点头。
今天我学到了许多知识,真是快乐的一天!
描写秦兵马俑作文3
秦兵马俑在我国西安出土,它举世无双,独一无二,是世界值得珍惜的历史文物!
当我们来看秦兵马俑时,秦兵马俑已发掘了三个俑坑,三个坑的总面积是2万平方米,大约有50个篮球场大。在三个坑里,1号坑最大,这三个俑坑里的秦兵马俑大约有八千多个。
俑坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐,排成了一个长方形的军阵,多么像秦始皇统率的一支队伍呀!
走近些去看,有很多兵马俑手中都拿着武器:什么矛呀,什么盾呀,等等!武士俑身高大约1。8米,体格健壮,身高和体形匀称;武士俑戴头盔,穿铠甲,脚穿战靴,拿着武器,最后等待开战!
离秦兵马俑再近些,可以听见他们的呼吸声,能听见他们思念家乡的声音!
我想:秦兵马俑已经看到了自己的亲人,想拥抱他,想告诉他自己有多么的自豪,可是,脚却怎么也迈不开,只好在原地干着急。
听导游说,这些凹进去的土就是埋秦兵马俑的坑。
在观看秦兵马俑的时候,我知道第一个发现秦兵马俑的人是杨志发,如果没有杨志发,就没有我们这个珍贵的文物!
益师附小四年级:壮婕
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