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采摘节作文3篇

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在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的采摘节作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

采摘节作文3篇

采摘节作文 篇1

金秋十月,丹桂飘香,我们也迎来了期盼已久的采摘节和义卖会,这是为了给学校爱心救助处提供资金。尽管我们只有外面的一颗枯山楂,看起来瘦骨嶙町的,但不要看它相貌不扬,依然结出了无数“红灯笼”,令我们一个个喜笑颜开,合不拢嘴。

领来工具,望着枝头那黑里透红的山楂,同学们个个浮想联翩,我的思绪也不禁飘到了吃山楂时:随手摘下一个,鲜艳的表皮被太阳映成了金黄色,那脆生生的口感,甜腻中带着少许营养不足的酸涩,滑溜溜的果肉顺着我的喉管慢慢滑下去,本来干涩的口腔立刻被赋予了新的生机与活力,令人回味之余又忍不住想再次品尝一下这山楂的滋味……“快摘呀!不然要没有了!”远处同学们的喊叫声将我从幻想中拉了回来,大家一拥而上。霎时,那课枯山楂树底下变得人头攒动,不时有些许抱怨声从其中发出:“你踩到我的脚了!”“谁把我的山楂拿走了?”“不要抢!”“就不能给我留几个吗?”不久,山楂便被一扫而光,被人流挤出来的我怀揣着一丝侥幸心理来到山楂树前,想看看有没有漏网之鱼。不出所料,在最里边的指头上还挂着几个红艳艳的小山楂,因为他们是那么不起眼,所以被落下了。瞅着它们与我之间遥不可及的距离,我只好从地上寻来一根长树枝当工具,功夫不负有心人,我成功得到了几颗小山楂。摘到山楂的同学都迫不及待地将它们往嘴里送,有些青涩的果子因还未成熟的缘故,只是咬一口,口腔中便会被苦涩的味道所占据,但随之而来的还有那么一丝丝清甜;真正成熟的,都有些发软的山楂,倒是香甜可口,满足了我们的味蕾,可惜没多摘几个。

吃固然好吃,但是卖也固然要卖的。瞧,那两位同学手中提一个塑料袋大声叫嚷着,每当有“顾客”来了,都会眉飞色舞的介绍他们的产品,失败了也不气馁,而是继续他们的“演讲”直至活动结束。还有的同学为了献爱心出一份力,甚至将家中的闲置物品带了过去,扯着嗓子大声叫卖。

“今日活动已结束……”伴随着广播的声音,今日的采摘节完美地落下了序幕,大家将辛苦赚来的钱全部投进了捐款箱,依依不舍地回去了,只剩下几只麻雀在场地上来回蹦跶着,时不时啄食一口烂掉的樱桃或山楂并发出清脆的叫声。

采摘节作文 篇2

一天又一天,一月又一月,一季又一季。又到了让人听了就兴奋不已的“采摘节”啦!细心的韩老师认认真真的教我们应该去哪里采摘果实或实物,和怎样做采摘的作品。我们这些调皮的的熊学生,也开始静静地倾听老师所讲的内容了。

老师说:你们可以采一些自己家里种的一些果实或实物来当作采摘节的物品……也要带一个小盘子来装你们带来的水果。老师讲完之后,我们就开始想:可以带一些什么水果呢?可不可以带玉米那一类的物品呢?经过我们同学的一番讨论之后,找到了自己想要的答案。之后,我们就开始准备了。

我们准备好了,就把水果或实物带到了学校了。一来到学校,就开始和同学你一言,我一语的说了起来:“你们都带了些什么?”“我带了橘子、核桃……”开始展示采摘的成果了。一开始展览,展览采摘成果的地方就是人山人海!我挤都挤不进去!不过还好,这一天里有一节体育课,我们可以好好地观赏了。到了体育课,我们兴高采烈的跑到展览区,看着那些硕大又营养、美味的果实,我们都不由自主的流出了口水,迫不及待的想要吃掉那些果实。有些同学都开始哭诉了:“这个世界上最令人难过的事情就是,美食都摆在眼前,却不能吃!”

不过还好,到了放学的时候,我们就又可以吃到我们自己带的水果了。让我们不再眼馋啦,我们也可以慰劳一下我们的肚子了!

这一天过得真是太愉快啦!我们不仅可以一饱眼福,还可以吃到让人百吃不厌的`果实。你说,这一天我们过得是不是很愉快呢?答案是:我们这一天过得非常非常的愉快!

采摘节作文 篇3

20xx年10月23日,青岛第二实验初级中学举行了采摘节的活动,我们班分到了一颗海棠树。

这海棠树上的果子虽然不是很多,但同学们依然热情高涨。三个同学用竹竿打果子,我们便兴高采烈的捡拾着落在地上的果子。瞧,这果子大的像火红的玛瑙,小的像晶莹的珍珠,好看极了,我暗暗地想,味道应该不错吧?

摘完果子后,我们把果子和一些闲置物品拿到摊位上推销给老师和同学们。此起彼伏的叫卖声,讨价还价声,声声入耳。熙熙攘攘的人群热闹非凡。我也要积极献一份爱心——便花钱买了一个红通通的大苹果和一些果子……

20分钟的时间,同学们——八仙过海,个显神通,变戏法似的,一元,两元,五元……我们班总共为学校爱心基金贡献了260。7元。同学们的脸上洋溢着丰盈的笑容。

通过这次采摘义卖活动,同学们获得了劳动带来的欢乐和丰硕的成果,同时又培养了同学们的爱心。只要人人都献出一份爱,世间将变得更加美好。

标签:采摘