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【精华】秋天的高中作文集锦十篇

作文1.89W

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的秋天的高中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】秋天的高中作文集锦十篇

秋天的高中作文 篇1

骄阳似火的夏天终于过去了,带走了长时间的炎热,酷暑,换来了一丝清凉。秋天来了,它终于踏着轻快的步伐,带着甜美的微笑来了。

天空感觉一下子变的更蓝了,像一条蓝色的绸带飘在上面,却又水波不兴。白云是真的雪白,没有一丝杂质,像一个个棉花糖挂在天边。它轻轻的随风飘动,它像是有着自己的目标,乘着风儿缓缓的向着自己的目标前进。

秋来了,提醒着一群群大雁要准备开始新的旅程了,送它们离开这里,去一个温暖的地方,没有寒冷,没有寂寞的地方。田野上,那金黄的麦田,跟随着风的节奏,舞动着身子,跳着欢快的舞蹈,期盼的迎接着秋的到来。

秋来了,它不仅带来了丰收的喜悦,也带走了生机勃勃的绿叶和五颜六色的花。随着脚步声的临近,树叶开始凋零,大树变得光秃秃的,没有了绿叶的衬托,显得疲惫不堪,但这并不意味着生命的结束,正是因为有了落叶,才会长出新芽,来年才会变得更加茂密。秋虽然不像夏天充满活力,但它却给人一种超越夏天的美,那是一种让人怜惜的美,让人不忍离去的美。秋的美丽如同一位高冷的少女,刚开始让人不敢轻易接近,但熟悉了之后便会发现它内心的孤独与寂寞,它冷然的俯视着一切,把一切都看的如此平淡。即便如此,爱它的人总忍不住去接近它,依然爱着它的自我与艳丽。

秋,真的来了。

秋天的高中作文 篇2

描写秋天的词语

秋高气爽天高云淡、一叶知秋金桂飘香秋风萧萧春华秋实

金风送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、红衰翠减、霜天红叶、枫林尽染、、霜叶知秋、丹枫迎秋、秋风红叶、天高气清、、秋高气肃、秋高马肥、、桂子飘香、稻谷飘香、、北雁南飞、寒蝉凄切、梧桐叶落

描写秋天的诗句

1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)

2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)

3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)

4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)

5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》)

6、春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

7、空山新雨后,天气晚来秋。(王维:《山居秋暝》)

秋天的果实

苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、美国提橙子、柚子、芒果、枣,石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、芦甘、南果梨、核桃、荸荠、板粟、龙眼、芒果、橄榄、银杏、菠萝、木瓜等

秋天开的花

菊花;芙蓉;桂花;秋海棠;月季;百合

秋天的高中作文 篇3

秋天有一番独特的秋韵,家乡的秋天更不用说,秋天到了,家乡也就热闹起来了。

首先热闹起来的是稻田里黄灿灿的稻子。

秋风吹过,颗粒饱满的稻子发出哗啦哗啦的撞击声,稻子似乎要在最后的成熟时刻奏起一首惊心动魄的曲子,这首曲子是秋收之歌。当我置身于家乡的秋天,一直回荡在我耳畔的就是这一首歌谣。

稻田里的热闹不仅在稻子间的歌声与舞蹈,同样还有拿上了镰刀,光着脚丫子走进几尽干涸的稻田里的乡民。他们一手握住稻子,一手拿上镰刀用力一割,割下的稻子放在田埂上,他们嘴里发出的笑声是对这个秋天的赞美。

他们挑着谷担,将稻子担回家,一路上只要遇见熟人,都忍不住说上几句,他们说:“瞧!今年大丰收!”

家乡的秋天带着浓浓的回忆,这个时候,山上的果子都熟了,橘子、板栗、枣子、野山楂等等,家乡的秋天就是我们这群吃货的天堂。我们三五成群的往山上跑,我们爬的气喘吁吁,脸颊泛红,可是这完全阻挡不了我们前进的脚步,山间那些诱人的果子隔出老远都能闻出它们散发出来的果香。我们扒开草丛,在荆棘里勇往直前,家乡的秋天也是我们竞争的时刻,瞧见了山上的那些野果子,我们争先恐后往那棵树冲去,这是一场比赛,也是我们的一场食物游戏。在这场游戏中,每个人可都使足了劲,唯恐落后。

当我们满载而归的时候,我们的嘴里不停,山果的野味在我们的口腔中不断回味,我们回了家,兜里的果子会一一拿出来,虽然山上我们在比赛,但是胜负已分后,这就到了我们的分享时刻,我们毫不吝啬的将自己的所得全部拿出,接着按均数分配。

我爱家乡的秋天,爱家乡秋天里的回忆。

秋天的高中作文 篇4

我喜欢的秋天是多彩缤纷的。有细雨、有红叶、有雾里朦胧的幻想。俗语道:一叶知秋。的确当秋天来临时,果子熟了,树叶黄了,小草也枯了。秋天是一个五彩缤纷的世界,姹紫嫣红,万里亮彩!

我个人很喜欢秋天的早晨。如果运气好,隐身于雾中可以独自体会这静谧的早晨。当那白白的霞霜,挂上叶子时,感觉毛绒绒的。那时,柿子好像少女的脸蛋羞红了脸,大地也换了新装。当太阳出来后,到处都晶莹剔透,闪闪发亮,熠熠生辉!当一阵微风拂来,怎一个凉字了得,也爽不是吗?秋风瑟瑟,简直是一种享受。当雾慢慢散开,千里缤纷,万里飘!整个美景尽够你享用。

提起秋天难免有点萧瑟的感觉。万物虽一显其颜色,却最终还是要凋零。这是大自然的规律。只有卸掉了残装才会有春天的新生。就像隋唐白居易的诗句“野火烧不尽春风吹又生”。荣枯凄凄,犹如古原草也在为他与友人的离别而泣泣落泪。又如王维的《九月九日忆山东兄弟》 独在异为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。对家乡亲人朋友的思念,在这金秋佳节油然而生。多少情生于秋,又多少景让多少人伤怀!“满地黄花堆积,憔悴损,如 今有谁堪摘!”

但话又说回来,借景生情,但具体还得看一个人的心境。陶渊明就不同了。“采菊东篱下,悠然见南山。”同是秋,他却闲来采菊、赏秋或小酌一杯。望着南山,看着飞鸟黄昏时结伴归巢,这种恬然自得,超凡脱俗确实是一种境界。

秋天就是这么让人难以理解,美中有萧愁。

秋天的高中作文 篇5

谈到秋天,不少人都会有所感伤。

是那种落叶飘零的景象带给了我们些许伤感吧?生命就是在不断成长,在成长中受伤,在伤害中坚强……

在生活中,我是个乐天派,同学面前无忧无虑快乐地混日子。我会很放肆的去玩,去挥霍时间……但是奇怪的是,我的成绩不会由于这些而落下来,即使有些小起伏,我也不会太在意,觉得这是很自然的事。果然,没几天,小考中我又会展头露角。许多人为此而感到惊讶,记得同学在QQ上问我说:“我觉得你并没有想书上说的那样拼命的努力学习,怎么成绩还会这么好?”我笑笑说,“我哪知道,我可不觉得自己很好,甚至有时还会很自卑……”他说,“不会吧?――你自卑我们岂不是要去跳江了?”呵呵,想想就很好笑,甚至有一点小骄傲。

但我说自己自卑也不是什么善意的安慰别个的话,用语文老师的话说:是很有真情实感的!我总是有一种和别人的差距感,记得初一考年级第一的时候,心里别提有多激动,觉得“生活好滋味!”办公室的老师见到我就笑得很HAPPY,说,不错哦,真是一鸣惊人啊!

可是后来就不能保持第一,起起伏伏的,每次看到别人超过我,就有一种被击败的感觉;最要命的是,总有些同学获得这样那样的奖。这样子,一团嫉妒的火苗在心中燃烧,最后就转为自卑了……不过我的自卑是有救的,因为正是这些自卑鞭策着我,让我绝对不可以松懈,一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不达目的誓不罢休!

我就是这样的一个人,永远不知道满足,所以才要不断去追求。我不懂什么知足常乐,也不想懂,也许这样很累,但我是快乐的――我就是要追求那种深程次的快乐!

至于这个文题,不是计划好了什么中心思想,最后再点题随便来个情感升华的!只是记得小时侯最喜欢粉红色,现在又是秋天,无意中发现两者联系起来还有点意思,甚至挺浪漫的,所以就用了此题。

记得前一段时间里我很难过,对周围的人大声嚷嚷什么自己不相信世上有爱!不过有一个朋友点醒了我:那天下午我们一起出去玩,他帮一个小孩子拾起了一个那小孩想捡却又够不到的小船。他很平静的听我诉说了心中的苦闷后,对我说:“你还记得吗?我帮小孩子拾起船的时候,他很高兴,我也很快乐,看的出你也很开心。着不就是爱吗?”

说真的,听到那些话我都不相信是他――一个痞痞的、带一点小坏的男生说的话,但听的出他是真心的。为此我一直都超感动!

爱――在世界的每一个角落绽放光彩,尤其在我么的心力。它使秋天变成了粉红色!

秋天的高中作文 篇6

  “无边落木萧萧下”,一大片黄叶被秋风冷冷地卷起又重重地甩落,大雁排成一阵阵“人”字型,毫无留恋地举家南移。秋天仿佛舍弃了一切,只留下孤独的人们无奈地站在凄凉的大地上,回味春夏的辉煌,剩下一脸的悲伤。

但秋天并不只有悲伤。看!那金灿灿的麦田上,农民伯伯挥洒着汗水在收割麦子,望着沉甸甸的谷穗,他们笑了,笑得多么舒心,多么甜蜜。他们说:“秋天是最美丽的季节,因为耕耘有了收获。”此时,大自然仿佛是最仁慈的上帝,他将辛勤与汗水化为“幸福”两个字深深地植入人们心田。

真是佩服大自然,竟能把悲伤和幸福融为一体。秋天是大自然神奇的杰作。

悲伤和幸福交织的季节只有秋季,悲伤与幸福交织的人生无处不是。无数个秋季组成了人生。

但是,秋天就是秋天,他并不知道什么是悲伤什么是幸福。。了解这些的人只是我们自己。当我们看到了落叶,望见了离雁,于是就产生了悲伤和落寞的心绪;当我们看见了丰收,听见了欢笑,便拥有了幸福和快乐的感受。其实秋天没有变化,变化的'只是人们的心情。人生亦是如此,如果你的人生观是积极向上的,那么生命也就因此灿烂绚丽;如果你的人生观是消极低落的,那么你的人生也必定暗谈阴郁。悲伤与幸福,只在人的观念之间的差异。

《英雄本色》中的小马哥说:“我相信有神,我更相信能改变自己命运的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人,就是神。

秋天的高中作文 篇7

老舍先生曾经说过:“上天将春天给了北平,夏天给了瑞士,秋天和冬天给了济南。”可我却认为,秋天,是属于我的老家--浏阳的。

你们见过真正的枫叶吗?枫叶是那种有点古朴的暗红,中间点缀着一些新生的鲜红的芽。暗红是那种无法形容的颜色,就像将清晨还镶着露水的玫瑰放进小炉里,加上春天的泉水,夏天的阳光,冬天的炭水咕噜咕噜的熬一下午,在夜晚的油灯下取出来,闪烁着一股古韵和微微有些疲惫却依旧热情的光。

家乡的板栗和桂花,还是放在一起讲吧。反正都是那种甜的微微有些发腻的香。家门前是两棵板栗树,屋后是一园子的百里香。晚上躺在床上啊,看着皎洁的月光,闻着丝丝缕缕却依旧如蜜的桂香,心里满是安详与宁静。白天可不是这么安静了,我们欢呼着来到板栗树下,摇三两下,然后尖叫着跑开。成熟的栗子下雨似的落下来,我们跑到板栗旁,在上面蹦来跳去,板栗似乎被踩疼了吧,呲牙咧嘴地张开小嘴*着。我们才不管那么多呢,小心翼翼地把栗子取出来,去皮,洗净,放在小炉里炖上一两个小时,软糯又香甜的栗肉在舌间舞蹈,我竟有些不舍的吞咽,整整一下午我都像包裹在甜蜜而又温暖的栗香中。

老家的秋天很短,只有一两个月的时间,可时光也舍不得如此美好的秋天,每天都在用最长的时间走着,可即使是这样,我们也每天都忙碌而充实。我们忙着将桂花晒干,希望每天都能闻到那浓烈的香,可天公不作美,好几天阴绵小雨使摘下来的桂花都成了霉花。不过嘛,小孩子的伤感来的快也去的快,我们很快又沉浸在霜桂的香甜中。桂花平时是不许吃的,可不知为何,大人们都很乐意我们吃结了霜的桂,那寒冷,甘甜中含着一丝苦涩的桂,是我们秋天最美好的味道。

啊,家乡的秋啊,是我最甜蜜美好的童年记忆。

秋天的高中作文 篇8

我的家乡是一个很小很闲的城镇,他没有北京华丽,也没有西藏神秘,他不是“东方巴黎”上海,也不是长安古城西安。但我很爱它,尤爱她的秋天。

家乡的秋天没有春天的莺歌燕舞,没有夏天的海天云蒸,没有动弹的粉妆玉砌。它有的只是“萧萧梧叶送寒声“(瑟瑟的秋风吹动梧桐树的叶子,送来阵阵寒意。)。家乡的秋天,太难空中团团白云像弹好的羊毛,一片接着一片,慢慢地漂浮着柏山上的那些小草,不再像春天那样绿,二十枯黄的,耷拉着头,远远望上去也别有一种美;而山上的树,比如柳树,他的叶子干枯了,一片一片落下,带着一丝丝的遗憾,投向了大地母亲。它们跳跃着、旋转着。看着亭子里被风扬起的落叶,竟让我有种”黛玉葬花“的冲动,不过应该是葬叶。

一阵不似春风轻柔的萧瑟秋风直灌衣领,我不由得打了个寒颤:这么冷,不会有人上山吧!正想着,嘻嘻哈哈的欢笑声穿了上来,几个大人带着一群小孩爬山啦。这个情景,让我想起了“远上寒山石径斜“。

下了柏山,再有一阵儿,一跳狭窄的卖菜小道出现了,各种水果的气味扑鼻而来;各种卖蔬菜的小贩们的吆喝声不绝于耳。

再往下走,淅淅沥沥的小鱼下了起来,几多风雨几多秋,家乡的秋天经常下雨,没有雨就不是家乡的秋天。它没有春雨的“春雨细如尘“,也没有夏雨的”白雨跳珠乱入船“,它的飘渺,它的朦胧,它的缠绵让我着迷。人们在雨中匆匆走着就像杜牧诗中所说”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“。

家乡的秋天,你是一年之中最美的季节。

我在风雨之中,落叶之下,静享家乡之美。

秋天的高中作文 篇9

我最喜欢五彩缤纷的秋天。在我眼中,秋天就像那美丽的彩虹,呈现出异常丰富的色彩

校园中栽种着十几棵枫树。秋天一吹,一片片火红的枫叶飘飘悠悠地落了下来。我捡起一片,小心翼翼地捧着,准备做成漂亮的书签。哦,秋天是红色的!

果园里硕果累累。一只只黄澄澄、水灵灵的桔子挂满枝头,让人馋涎欲滴。我踮着脚,伸出小手,摘下一只,啊,一股扑鼻的清香沁入心脾。哦,秋天是橙色的!

天气渐渐地凉了,一片片叶子像一只只金灿灿的蝴蝶,离开了大树温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,撒满大地。哦,秋天是金黄色的!

公园里,一根根绿油油的小草长满大地,为树木铺上一层碧绿的地毯。清晨,一颗颗晶莹的露珠在草尖上滚动。哦,秋天是绿色的!

山上的松树苍翠挺拔,像是一队卫兵在迎接秋天的检阅。时时来一阵风,松树昂首挺立,巍然不动。啊,秋天是青色的!

“你看我荡得多高呀!”一群脸蛋红扑扑的小朋友在空旷的平台上荡秋千。秋千荡到最高处,空中出现一抹亮丽的蓝色,那是孩子们鲜艳的校服!哦,秋天是蓝色的!

下课了,同学们都趴在小美的桌子边,兴高采烈地议论着什么。我挤进去一看,啊,多么可爱的一只紫莹莹的小兔哇!它手里还举着一块精致的小牌子,上面写着“健康”二字,在阳光下熠熠生辉。原来,这只漂亮的小兔子是小英同学去杭州旅游时,精心挑选的礼物,准备送给班里小美同学的。她生病了,好久好久没来上学了,大家都盼望她早日回到这个温暖的集体中来!望着幸福的小美,笑容在她脸上荡漾!我明白了,秋天是紫色的,友情是紫色的

啊!迷人的秋天,你是那样的色彩斑斓,富有生机。我爱你!我要用心爱的画笔,将你的美,细细描绘!

秋天的高中作文 篇10

风起时,落叶开始舞蹈。走在种着梧桐旁道树的街道上,树叶一天一天渐渐变黄,就仿佛是看着秋天在我眼前一点一点加深。想到这些,心中的惆怅也越发浓重。不可思议,自己也变成如此上春悲秋的人了。

每一天带着漠然,麻木的表情在校园中进进出出,偶尔对着熟悉的人诉说劳累,闲下来时为什么事事感伤,或者呆呆地凝视远方。这样的日子在这一季多雨的阴冷的秋天里显得格外漫长。眼前总有人瞪着不解的眼睛问:“最近怎么了,怎么总是精神不振?”

我只是抬起头,用微笑敷衍。

偶尔和大我七岁的哥哥说话时,我张口提及"空虚",哥哥惊愕地看着我,其实我也与他有同感:十来岁的小孩,能和空虚扯上什么关系?确实让人费解。但是我们这些八十年代末九十年代初的人,真的是很多过去的理论不能理解的一群人。

在学校与家庭的夹缝中成长,我们可以很理所当然地把考试与学习作为一切悲伤的借口,来掩盖只要撒上一点泪水就会滋生发芽的寂寞。我看见那些与我同在一间教室中却无比明媚的脸庞,记不起自己是怎样学会的叹息怎么学会的悲伤,洒下在秋天的悲伤作文。

班上一个最没有心事的男生说过:“孤独又怎样,只要开心就好。”听到这句话的一刹,我想起了说话的男生那张温暖不过的笑脸,那竟也是伪装的吗?后来再次见到那一些明亮的眼神,我竟可以看清在后面的忧郁晦暗。在别人忙得不亦乐乎的时候,总会见到有人在静静的发呆,满眼都是陌生的孤寂和空

“自古逢秋悲寂寥”,这一季秋天的天空不如往常干净,而总是阴霾。这一季秋天我目睹了太多忧伤,在这一群被称为孩子的孩子中间。耗耗不只一次轻轻说:生活没有希望。这一季漫漫长的秋天,朋友们用“苍白无力”形容心情。大伙玩弄着文字的目的只想宣泄寂寞,欣赏着古怪的郁郁寡欢的音乐,把与朋友的短暂分开当作生离死别。孤独,原来是我们没有资格谈论的,却成为一种流行。

猛地发现前额细微的抬头纹,不敢相信,忧郁甚至改变了容颜。我突然大从心底里厌恶如此老气横秋的自己,失去了活力,还有青春原有的光芒。突然想起有一本书<<十七岁开始苍老〉〉。我不敢想象,自己就这样衰老下去。我们敏感,我们孤独,但这一季秋天,在我们看不见的地方,依旧拥有无限美好。尚且是为了自己,把洒下在秋天的悲伤戒掉,不要让岁月风华了心灵,那便是善待自己。

评语:我们常说这一代孩子真是“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”。可是作者笔下真正流动着一种落寞与悲伤,原来孩子的内心世界竟是如此的丰富和敏感的

“滋生发芽的寂寞“明媚的脸庞”“温暖的笑脸”,多么新颖的语言,正是文章的出彩之处。